（推薦）小學(xué)四年級優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
太陽可以給人帶來溫暖，爐火也可以給人帶來溫暖，但它們都比不上人與人之間的愛所帶來的溫暖。
有一天，我放學(xué)回家，敲了門后，遲遲沒人來開門。我又用力拍了幾下，結(jié)果還是竹籃打水一場空——徒勞無功。我有點絕望了，多希望有人來幫我呀！
這時候，隔壁的黃奶奶聽到動靜走了過來，我便告訴她是怎么回事。黃奶奶安慰我說：“別著急，你奶奶肯定有事出去了，一會兒就回來�！苯又盐�?guī)У搅怂募依铮膶O子小飛看見我來了，高興得手舞足蹈。黃奶奶讓小飛下去買蘋果，她還熱情地給我做了一碗香噴噴的`肉絲面。饑腸轆轆的我吃完后，小飛把蘋果也買回來了。黃奶奶挑了幾個又大又紅的蘋果遞給我吃，而剩下的幾個又小又青的，黃奶奶就叫小飛吃掉。小飛一臉的不情愿，都有點嫉妒我了。我很少受到這么隆重的待遇，此時這暖乎乎的面條和甜絲絲的蘋果，讓我的心里溫暖極了。
當我正萬分感動的時候，奶奶回來了，原來她去超市買東西了。奶奶連忙謝謝黃奶奶，黃奶奶笑著說：“沒關(guān)系，遠親不如近鄰啊！”
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
家是每個人都離不開的，有的是平房，有的是別墅，還有的是窯洞。下面我就給你講一下我的家吧！
我們家，在過去是租別人的房子，房子的面積只有30多平方米。在這個房子里只有一張床、一臺電視、一張餐桌，其它的我們家一無所有。有小朋友來我們家，我只能帶他們在門口的沙堆上玩，弄的滿身是土，回到家又得受媽媽的罵。我還經(jīng)常在媽媽罵后自言自語地說：“誰叫你不給我買新房子，我們沒處玩只能在臟兮兮的沙堆上玩，所以才會弄的渾身是土的嘛！”有時客人來我家做客，我們家太小了，所以經(jīng)常要帶著客人來到花園談話。有時有什么秘密不想大聲說怕別人聽到，要是聲小了又怕對方聽不清而發(fā)愁。更困難的是，到了冬天，刺骨的寒風(fēng)吹來感到冷極了，家里沒有暖氣，只能用那不聽話的火爐，那個火爐該著時不著，不該著時非要著。晚上我們?nèi)齻�睡在同一個床上，感到很不舒服，三人睡在一起感到很熱，想把腿放外面涼快會兒，又要經(jīng)過寒冷的過程，叫人不知所措。
到了我上一年級時我們搬了新家。�。∵@個家一共有70平方米，我也有了自己的天地，有了自己的床、自己的電視、自己的課桌……我在這個房間里寫字、玩耍、看書、睡覺，讓我感受到了什么叫快樂、叫開心、叫郁悶，我要在快樂、開心、郁悶中成長。
不久我們又搬到了一個更新的家。當我第一眼看到我的`新家時，我簡直不敢相信自己的眼睛，看到的是真的讓我目瞪口呆。這里的面積達到了150平方米，三室二廳給了我更大的天地。我們客廳有一臺爸爸為了保護我的眼睛而買的護眼液晶電視，四周還有皮座沙發(fā)，墻上還掛著一副風(fēng)景畫，這幅畫的內(nèi)容是駿馬奔跑的場面。下面就是我的大天地了。這個天地有20多平方米，里面有臺燈、電腦、書桌、書柜、衣柜、床等等。叮叮門鈴響起，我哼著小曲高興地去開門，原來是小朋友找我玩�。∥艺f：“咱到我的臥室玩吧�！蔽覀冊谶@個房間嬉戲、歡鬧、快樂、開心。太陽已經(jīng)西下，朋友也走了，我在涼臺搖搖椅上邊賞月邊看書，這樣的生活就像在天上一樣。
通過上面對比，可以看出我們家的變化真大！這一切都要歸功于改革開放帶來的美好生活。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
今天是星期天，媽媽對我說：“我要我們一起去游泳好嗎？”我高興的一蹦三尺大聲說：“好！”
到了下午我叫醒媽媽：“去游泳了�！眿寢屍饋韺Π职终f：“別睡了帶我們?nèi)ビ斡尽！卑职制饋砹耍闷鹩斡疽�，搭的士來到了游泳館，我迫不及待的買了票，跳進游泳池我馬上沉下去了，因為我沒有做運動就跳了下來，所以我的手和腳都抽筋了，我游不上來了非常的'害怕，我大聲叫：“救命啊。”旁邊的人拉住了我，我游上岸，在廁所里吐了幾口水，我這次買了一個游泳圈，并請教爸爸教我怎么游泳。爸爸講：“手要打開向外伐�！蔽�?guī)е斡救μ掠斡境亻_始游，我按照爸爸的發(fā)法游了一會兒，我游的很慢，媽媽對我說：“你游的太慢了我受不了了。”爸爸對我說：“你要腳往后蹬才快。”我記住了爸爸的話，后腳往后蹬，我游的速度越來越快了。一位哥哥說：“我們來搞一場游泳比賽吧！”我對他說：“來吧！誰怕誰啊。”爸爸說：我來當裁判按游泳池的一圈為賽程。和那個哥哥都準備好了，只等爸爸說：“開始了”爸爸說：“準備好了嗎？”我們說準備好了�！卑职终f：“開始”我和那個哥哥一同跳進水里，我的速度很快不一會兒就追上了他快到終點了，我用盡全力沖過了終點，這一場比賽我贏了。天黑了該回家了，要不是要回家了，我一定會玩久一點的。今天玩的好開心�。�
第一次去游泳館真有趣，我下一次一定會去的。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
有人說：“我小的時候最愛吹泡泡！”有人說：“我最愛玩滑板車 !”…… 而我小時候卻愛去門前的小池塘邊玩耍。
小池塘里住著兩條不大的黑魚，我基本上每天都能看到它們。一天放學(xué)回家，路過小池塘?xí)r，我發(fā)現(xiàn)它們身邊多了一群小如西瓜籽樣的東西，仔細一看才知道是黑魚寶寶，它們左突右閃地沿著河岸慢慢的游動著，而兩條大黑魚始終伴隨在它們左右。當它們看到我時大黑魚便帶領(lǐng)著它們快速的向池塘深處游去，轉(zhuǎn)眼間就沒了蹤影。正當我尋找時，它們卻在池塘中間的菏葉下冒了出來，依然保持著“整齊”的隊形。突然，一只青蛙不知從哪里跳了出來，對著小黑魚群就是一頓“狂轟亂炸”，嚇得它們四處逃串，我隱約看到兩條大黑魚在水下召集魚仔們，而其中的一條卻向那只青蛙快速的潛去，“砰”的一聲，水面上炸開了鍋，但很快就恢復(fù)了平靜。
這時爸爸媽媽也下班回來了，看到我在池塘邊上就向我走了過來，我把剛剛發(fā)生的事情向他們說了一遍，問他們是怎么一回事，爸爸說：“現(xiàn)在是動物們產(chǎn)籽的季節(jié)，黑魚要產(chǎn)籽，青蛙同樣也要產(chǎn)籽。在自然界里動物們都有護仔天性，一般這時都會表現(xiàn)的比較兇猛（雄性更為突出），剛剛黑魚們正巧游到了青蛙的領(lǐng)地，青蛙爸爸以為它們要攻擊蝌蚪們，所以為了保護它的孩子會不顧一切的沖上來，而黑魚爸爸也是同樣的在保護它的孩子，對青蛙發(fā)動了攻擊。而青蛙又是黑魚平常最喜愛的食物之一�！甭牭竭@里，我心里不禁的為青蛙爸爸難受起來，想到蝌蚪們失去了爸爸 ……, 我的眼淚都要流了出來。
爸爸感覺到了我的心情，接著說：“是不是為青蛙難過了，沒事的！現(xiàn)在這時黑魚雖然很兇猛，但它們都不會主動攻擊青蛙，即使攻擊也是被動的，一般青蛙是沒有生命危險的'！”我好奇的問：“為什么？”爸爸摸著我的頭說：“傻瓜！因為黑魚的爸爸要保護它的孩子呀！只要能驅(qū)趕走青蛙就行了，哪還顧的上要吃它，你看是不是那只�！蔽翼樦职种傅姆较蚩吹剑恢磺嗤苷吭诤嗜~上，它的腿上還輕微的流著血，可不就是剛剛那只。看到它時我的心情一下子輕松了許多。
天色漸漸地暗了下來，爸爸說它們都回去休息了，我們也要回家了吧 …… 。夜深，我還久久不能入眠，感覺小小的池塘里面發(fā)生的事情，和我們?nèi)祟惖氖澜缬性S多共同之處，真希望萬物能夠和平相處，開開心心的共同在地球上繁衍生息！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
有人喜歡壯麗的江河，而我卻喜歡變幻極多的海！
早晨，海面是風(fēng)平浪靜，偶爾會看見成群的大雁飛過，等到太陽出來的時候，漁夫們就出來撲魚了。漁夫們把魚網(wǎng)撒進海里，一邊把船緩緩地移向海中心，成群的大雁們想火箭一樣飛過海面，然后再飛上天空。
輕微的海浪打過來。這時凝望平靜大海。仿佛是到了仙鏡，云遮霧涌。
海面上水的顏色，讓人感覺有一絲絲的憂郁，清新的.空氣又使人感到舒暢。藍色是代表釋放，大海，在慢慢地釋放。
大海是我們煩惱時可以去的地方，也是我們的樂園！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇6
還有我以為，玩“賽爾號”這個游戲已經(jīng)有很久了。玩了這么久，我覺得它不怎么好也不怎么“爛”。為什么這么講呢？聽我慢慢道來。
我以為，賽爾號是一個很酷的的世界，是一片凈土。在里面，每個人都化身為一只小機器人在那里，我們可以交到好朋友，可以和好朋友一起去……我們有自己的基地，有的是一片片歡聲笑語！我以為那里是一個好玩的世界。
但是，我對里面有那么一點點不滿，那就是——“超能nono”。我這么說，你一定是“丈二和尚——摸不著頭腦”了。原來超能nono，是一種很特別的東西，擁有它，就擁有一般小機器人沒有的.東西。而要想擁有這種“超能nono”，就要用我們的錢去充值，就像充Q幣一樣。我就是對這個不滿，不是說我沒有“超能nono”，我就這么說，不是說我舍不得那十元錢去充“超能nono”。我只是覺得，玩?zhèn)�游戲，一個我以為很純真的游戲，為什么還要干涉到這些問題？這樣，這個游戲，便不再那么純真了。
我覺得這樣很不公平，許多小‘機器人，都不能體驗到有“紅寶石”的感覺，我認為在那里應(yīng)該人人平等，沒有什么超級不超級之分的。
玩了賽爾號，我的感受真的很深。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇7
到紅薯地了，可以挖紅薯了�！蓖瑢W(xué)們歡呼著，興高采烈的下了車，迫不及待的要去挖紅薯。首先，映入眼簾的是一壟壟紅薯道往里跑，里面的紅薯多。”同學(xué)們像大海的波濤一樣涌了上來，快速的挖了起來。一個個小腦袋擠成一片，就像一片黑色的海洋，一個個紅薯都進了同學(xué)們的口袋，我也不甘落后，戴上手套，興高采烈的挖了起來。
我看準一塊地，用雙手使勁的往外挖，塵土已經(jīng)在我后面堆成一座小山了。當我抬頭試汗時，看見旁邊黃土飛揚，所有人的頭上都鋪上了一塵沙。見此情景，我更加用力地挖了，我的手就像一個開動了的機器，使勁的往里鉆”，看到了紅薯尖，我就加足馬力，使勁的往里鉆”。這有一個大紅薯，快來幫忙呀!”同學(xué)們聞聲紛紛過來幫忙。挖了好長時間，我心想：把它拔出來吧!于是，我使勁往外拔，可是紅薯卻一動不動，好像不想離開它的大地媽媽。一定要把它挖出來”。我和同學(xué)們使勁挖，終于把一個大胖娃娃”挖了出來，我們高呼一聲，寧老師把我們高興的笑臉拍了下來。之后我們又挖出了許多個紅胖仔”幾分鐘后，所有的紅薯已經(jīng)被我們掃蕩”的'一干二凈了，我們向花生地涌去。
挖完紅薯我們又向花生地進軍，輕輕拔起一個花生秧，一個個果實飽滿的花生呈現(xiàn)在我們的眼前，這些花生有的小巧玲瓏;有的形狀各異;有的是獨生子女;有的是兄弟姐妹�；ㄉ刂袝r不時地傳來我們的笑聲，幾分鐘后，花生地再一次被我們掃蕩”空空如也。而我們卻帶著戰(zhàn)利品，滿載而歸了。
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