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小學四年級作文

時間:2024-02-02 17:39:11 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學四年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  一天,我在家里閑著無聊,便翻出影集,拿出過去拍的照片欣賞、品味?粗粗液鋈煌话l(fā)奇想:有沒有一臺照相機,可以看到一個物體的倒影呢?我翻遍了各類書籍,終于在綜合實踐書上找到了這個實驗。

  制作這臺照相機,要準備兩張印有照相機框架的卡紙,一個凸透鏡和一張半透明紙等材料,還要準備剪刀、膠水、美工刀等工具。一切準備就緒,我要正式“開工”了,let’s go!

  我首先將卡紙上的機身沿線剪下,在正折、反折線上用美工刀輕輕劃上淺淺的刀印,由于刀印的作用,我的機身折得方方正正的'。折好后再蒙上透明紙,在粘貼處小心翼翼地涂上薄薄的一層膠水,用手捏緊將其粘好,一個完整的機身便顯現(xiàn)在我眼前。隨后,我又將前、后兩個鏡筒做好,只是在鏡頭上出了點“膠水問題!

  原本我將太陽形的鏡頭蓋與凸透鏡連接,但因凸透鏡是塑料做的,所以用膠水粘不起來,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)!皬垚偅涯z帶借我用一下。”媽媽的話觸動了我,對,就用透明膠帶!我小心翼翼地把鏡頭蓋用透明膠帶裹好,嗬,果然粘好了!我又用藍色的卡紙包在鏡頭外圍,安裝上鏡頭!白龊昧耍覄倮!”我高興得一蹦三尺高。

  “砰!”我愕然,鏡頭居然跑沒了?我左右張望,好不容易在陽臺上找到它,小心地撿起來,吹了吹上面的灰塵,準備再次用透明膠帶,可是這就不美觀了。這下可怎么辦呢?我抓耳撓腮,拿著機身左翻右看、苦思冥想,不經(jīng)意間拿起了身旁的一樣東西玩弄,定睛一看,嘿,雙面膠,有了!就用它!我撕下一小段,將它們粘好,最后再把機身和鏡筒連接,一臺簡易倒影照相機就在我的手上“誕生”了。

  這臺小照相機可神奇了!鏡筒能伸能縮,鏡頭可以調(diào)節(jié),更神奇的是:從透明紙上可以清晰地看到任何一個遠方物體的倒影,真是有趣極了!

  同學們,你們也來試試做一臺神奇的倒影照相機吧!

小學四年級作文 篇2

  說起舊照片,大家可能會想到那充滿快樂和歡笑的童年。但是這一張舊照片就不同了,圖中的孩子孤零零地坐在倒塌的房屋旁,腦袋上還留著血,并且還小聲地呼喚著:媽媽,你在哪兒?我好害怕!

  這張照片是記者在1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r拍下的。照片中死氣沉沉,原來熱鬧非凡的火車南站變成了一片片廢墟,街道上布滿了橫七豎八的尸體。整個火車站只有一個2歲左右的小男孩坐在的'上。戰(zhàn)爭沒開始前,小男孩正在和爸爸媽媽一起吃早餐,在全家人聊得正高興時,忽然一個炸彈飛了下來,擊中了了來不及逃跑的媽媽,爸爸連忙帶著小男孩逃跑,接著一連串的炸彈從天而降,爸爸為了保護小男孩,把小男孩抱到了一旁,炸彈擊中了爸爸,小男孩沒有事,但爸爸卻永遠倒在了血泊中。

  戰(zhàn)爭是無情的,少年強則國強,讓我們團結(jié)起來,一起打敗那罪惡的侵略者把!

小學四年級作文 篇3

  奶奶的耳朵隨著她的年紀,越來越聽不清楚了。

  今天,我回到家,大聲說道:“奶奶,今天你答應過我要燒紅蘿卜我吃的,可不要反悔!”“什么?今天下午要煮玉米你吃啊,那你為什么不昨天就告訴我呢?”奶奶一臉驚奇,滿臉疑惑地問我。“不是,我說的是你今天要燒紅蘿卜我吃!蔽掖舐暯忉尩馈!班,原來是紅蘿卜啊,來來來,嘗嘗我的手藝如何?”“嗯,真好吃。”“好吃就多吃點!蹦棠堂φf。

  像是這模樣的“對對子”還真不少呢!

  有一天,我正在看書,我已經(jīng)吃過早飯了,可奶奶卻叫我去吃早飯。奶奶這么叫了一聲,害我一驚,手上的書脫落了,都找不到剛才看的地方了。我馬上問奶奶:“我剛才看到的地方在哪呢?幫我找出來!薄坝衩缀妥喜藥湍阏一貋?這是什么意思?”奶奶問我!安皇 !蔽覛獠淮蛞惶巵。

  還有一次更好笑的“對對子”呢!澳棠,今天我去外面吃飯,不回來吃飯了。”我大聲告訴奶奶!敖裉熘形缒阆氤噪u蛋呀,那好的。”我哭笑不得地說:“不是,我是說我今天中午不回來吃了,我要到外面去吃午飯了!薄芭,好的,對了,那你爸爸媽媽要不要回來吃飯?”“都不回來了。”“嗯,好的`!蹦棠踢@下聽清楚了。

  唉,這個奶奶,什么都好,偏偏跟我“對對子”。不過,奶奶和我對的“對子”,都圍繞著我的衣食住行,我真的要好好地感謝奶奶呢!

小學四年級作文 篇4

  雨噼噼啪啪這是什么聲音呢?啊,原來窗外早已下起了傾盆大雨。啊,操場變成了池塘,還綻開了一朵朵美麗的小水花。小草像喝了蜜水似的,挺直了腰,在狂風暴雨中小草仍然抬頭挺胸。 天空中布滿了烏云,可閃電用它鋒利的爪子撕開了厚厚的云層,閃電像一條龍似的.竄來竄去。雷公公看到它兒子(閃電)這么調(diào)皮,它似乎也憤怒了,它對著大地怒吼著。 雨依然在下著,幾個調(diào)皮的小朋友跑到操場,想和樹一樣在大雨中洗個痛快的冷水澡。 這場雨下得真痛快。

小學四年級作文 篇5

  三月雖然是平凡的,但是在我們學校確實激情綻放的三月,因為這個月也有許許多多有趣的活動:有深遠傳統(tǒng)的清明節(jié),有龍飛鳳舞的風箏節(jié),有知識豐富的讀書節(jié)……那我就給大家介紹一下風箏節(jié)吧!

  星期五的下午,我們排隊有序的到了初中部操場,我們懷著激動的心情坐到了觀眾臺上。隨著體育老師的話筒聲,聽著體育老師說出:“下面有請四年級的學生進行比賽!”我的目光轉(zhuǎn)眼間就聚焦在我們班的選手的風箏上。隨著哨子一叫,選手們紛紛跑了起來,只見那風箏越飛越高。約莫過了幾分鐘,我看見我們班同學的風箏遙遙向上。我不由得叫了一聲:”唐培洋,加油!“也不知他聽沒聽見。突然間,唐培洋的風箏飛走了,原來是線放完了,哎!

  別著急,我們還有兩員大將正在努力地進行比賽。只見李婧菲的飛機風箏直沖向上,已經(jīng)占據(jù)了領(lǐng)先位置!安缓茫硪粋風箏碰在一起了!”我旁邊的同學說。李婧菲只好默默地等待救援了。緊接著,陳曦萍的`蝴蝶風箏飛了起來,只見她的風箏一直保持著領(lǐng)先的狀態(tài)。“陳曦萍,加油!”我們班大聲地喊著、叫著。他們各有各的招式,F(xiàn)在,大家都筋疲力盡了,也都放慢了步驟。10分鐘過去了,20分鐘過去了……體育老師用話筒說:“離比賽結(jié)束還有10分鐘,請注意把握風箏的方向!标愱仄悸牭竭@句話,便著急起來,我們的心也跟著忐忑起來。

  最后,我們看完了五六年級的比賽,真讓我長了一回見識,他們放的比房子還高。看完比賽,我們排隊有序地回到了小學部。

  這次風箏節(jié)不僅有趣,還讓我長了一回見識。我愛綿外實校的風箏節(jié)!

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