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小學(xué)四年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
又是氣憤的一天,他憑什么老是管我?我做什么他都看不順眼!耙?yàn)槲沂悄惆郑闶俏遗畠!币痪湓捠刮艺×,難道我真的只能在他的手心里生活,永遠(yuǎn)長不大嗎?他養(yǎng)育了我,就是為了牽制我嗎?如果這就是所謂命運(yùn),那么我要改變命運(yùn)。
收拾好自己的行李,打算離家出走。好像電視中的人物離家出走前都會留下一封信。為了不違反常規(guī),也留一封吧!爸媽,我要長大,拜拜哄!
頭也不回地走出了家門,心里充滿了充實(shí)感,終于自由了,可以不聽他們的嘮叨,可以到半夜不睡覺也不會有人管?墒邱R上就心軟了,現(xiàn)在天都黑了,我去哪兒住!這時又怪自己平時恐怖片看多了,那些披頭散發(fā)、青面撩牙、面目恐怖的鏡頭不住地往眼前搖晃,腿也不停地哆嗦。沒地方去,只能在房子后面的空地上過夜,想想自己倒挺可憐的:一個人吹著冷風(fēng),瀟灑成為泡影,只有孤獨(dú),就連天上的星星也在偷笑,笑我傻,傻得過分。真的是困到了極點(diǎn),我竟然睡著了……
我被哭聲吵醒了,是媽媽的聲音,好端端的,哭什么?肯定是發(fā)覺我不在了,擔(dān)心了。我有點(diǎn)暗暗得意,早知如此,當(dāng)初又何必老是管我。一會兒卻又聽到了救護(hù)車的聲音,到底怎么了?憑直覺有嚴(yán)重的事情發(fā)生了,既然你們都不心疼我了,我又何必?fù)?dān)心你們,雖然這么想,可心卻隨著救護(hù)車的聲音而忐忑不安。
現(xiàn)在家里應(yīng)該沒人了,先回去看看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽坐在椅子上,不聲不響地抹眼淚,“媽,怎么了?”“你爸,他……”“他怎么了?”“他,他發(fā)現(xiàn)你不見了,就急著找你,沒……沒想到從樓梯上摔了下來,渾身是血!彼僖踩滩蛔×,大聲哭起來。父女之間的親情,豈是一言兩語能夠言明,看著樓梯上的滴滴血跡,仿佛看到了兒時為了削個蘋果而被割傷時的情景:爸爸他一邊幫我包傷口,一邊輕輕地吹著,生怕弄疼了我!耙院笠蕴O果,讓爸爸削。”“爸爸也會割傷的!薄鞍职謧c(diǎn)皮沒關(guān)系,只要你好就可以了!爆F(xiàn)在他真的為我傷了,傷得一塌糊涂,我不爭氣傷了他,我不乖傷了他,我不能體諒他傷了他,我不能明白他做的`種種都是極致的疼愛,更是傷了他。爸爸,對不起,我錯了。我真的錯了。只要你能健康平安,你再怎樣管我也無所謂,我只要求你快點(diǎn)好!拔冶緛硐肱闼模惆终f,女兒晚上一個人在家里會怕黑的!眿寢尩拿恳粋字都深深扎著我,現(xiàn)在我終于知道什么是珍惜了,而我卻是最不懂得珍惜的人,我怎么會懷疑爸爸對我的愛?爸爸,爸爸……
被冷風(fēng)吹醒,口中仍喃喃地叫著爸爸,臉上都是水,不知是汗水還是露水,還是眼淚,原來一切都是夢,夢中的情節(jié)卻是那么真實(shí),都說失去才會懂得珍惜,我不要再失去,因?yàn)槲腋倦x不開這個家,我要回家,哪怕明天會有更多的嘮叨。
回到家里發(fā)現(xiàn)桌上的紙條絲毫未動,我輕松地撕了,還好他們還沒發(fā)現(xiàn)。不小心碰翻了桌上的蘋果,“還沒睡?”是爸爸的聲音。
小學(xué)四年級作文 篇2
去年春節(jié),我和表姐是在外婆家過的。在那段時間里給我感受最深的就是淳樸的田園風(fēng)光了。
記得有一天,我和表姐早早地就起床了,梳洗完畢吃完早飯后,就一起到田園散步。
來到田園,朦朦朧朧地看見蔥綠色,這對我的近視眼有很大的療效。都說鄉(xiāng)下的'空氣比城里的空氣質(zhì)量好,今日一親身體驗(yàn),果然如此。天漸漸亮了起來,公雞“喔喔”地把正在睡夢中的人們叫醒,似乎在提醒人們要起來干活了?,對面農(nóng)家屋頂?shù)臒焽枭希俺隽丝|縷炊煙,一陣涼爽的微風(fēng)吹過,使人頓然神清氣爽,心曠神怡,還帶著一絲絲稀粥的香味,給人以夢幻的感覺,似乎來到了世外桃源,一個沒有戰(zhàn)爭,沒有喧嘩,只有和平而又充滿生機(jī)的世界,令人陶醉。
雖然我人在城里,但回想那美麗的鄉(xiāng)下晨景,我的心又不由自主地飛回那兒了。因?yàn)槟鞘俏宜蛲纳?伤荒艹蔀槲矣肋h(yuǎn)的回憶……
小學(xué)四年級作文 篇3
考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。說起考試,它總是離不開這樣三步曲。
忐忑曲
馬上就要考試了,同學(xué)們?nèi)σ愿暗膹?fù)習(xí),有的同學(xué)胸有成竹,有的同學(xué)心灰意冷……有的同學(xué)們忐忑不安,等待著使人喪命的考場……老師、家長讓我們加大復(fù)習(xí),搞得快沒命了……老師這幾天老是用體育課來復(fù)習(xí),家長讓我們把書抄一遍又一遍,有時要抄到深更半夜,這時候總會把同學(xué)們搞得筋疲力盡。老師上課十分無趣,上著上著我們就睡著了,有的'還把兩只紙眼睛粘在眼睛上睡覺。
狂想曲
考試鈴一打,就如同一把刀把同學(xué)們放入一個房間,使同學(xué)們失去希望……老師抱入一大沓試卷走入教室,同學(xué)們的心撲撲直跳,試卷發(fā)下來了,我立馬寫上名字,開始做題了。一開始我還算順利,忽然,半路殺出了一只“攔路虎”,我一頭霧水,只好和同桌對答案,一對,哦,原來是這么簡單,我立馬寫上答案……教室里空氣沉重重的,窗戶里透不出一點(diǎn)光芒……看同學(xué)們,有的靠腦力,有人靠實(shí)力,還有人靠運(yùn)氣……我立馬開始寫試卷,一只只“攔路虎”都被我消滅了。這時,老師說:“還剩五分鐘!”聽到這句話,同學(xué)更加奮筆疾書?膳碌南抡n鈴響了,有的同學(xué)后悔莫及,有的同學(xué)愁眉苦臉的交卷。
高昂曲
發(fā)成績了,同學(xué)們有的忐忑不安,有的同學(xué)胸有成竹……我的心里十分不安。老師報:“梅思柔80分,王鑫59分,王一諾90分,陳雨詩100分……”我心里想如果我考不了高分,我還是什么地位!靶ぷ右77分!毙ぷ右耸俏彝,聽到這里我更緊張了,“潘明陽100分!蔽衣牭竭@真想讓老師重報一遍……我的同桌一聽立馬后悔莫及,考的不好的同學(xué)卻滿不在乎,同學(xué)們笑他,他卻說:“分?jǐn)?shù)少就少吧,又不會喪命!”
考試如同一首曲子,能奏出酸、甜、苦、辣、咸,也能奏出一首歡快的曲子。
小學(xué)四年級作文 篇4
今天學(xué)校放假,我邀請徐宇到我家來玩,順便請她幫我講點(diǎn)題。
中午,我和徐新宇想起老師說的要寫一篇合作日記,于是我倆決定一起來做一碗蛋炒飯。
首先,我拿出幾顆蔥和一根火腿腸,徐欣宇說讓她來切蔥和火腿腸,我來煎蛋和炒飯,我爽快的答應(yīng)了。
我首先把雞蛋在桌上輕輕一敲,脆弱的蛋殼馬上裂開了,我兩手順著裂縫輕輕一掰,蛋黃和蛋清順利滑進(jìn)碗里。我在碗里放點(diǎn)鹽,用竹筷將它攪拌均勻。然后我們往鍋里倒一點(diǎn)食用油,開火燒熱,把攪拌好的雞蛋放進(jìn)鍋里去煎,煎好后,就用鍋鏟把它切成一小塊一小塊的,再把飯倒進(jìn)鍋里,將它壓碎,和蛋一起翻炒。再炒一會兒,被油包裹的`飯粒粒圓潤發(fā)亮,襯著金黃的雞蛋,真漂亮。徐欣宇便把切好的火腿腸放進(jìn)去繼續(xù)炒,最后將蔥也放進(jìn)去炒幾下,蛋炒飯就出鍋了!
中午,我倆吃著自己做的蛋炒飯,覺得好香啊!因?yàn)檫@是我們自己動手做的,香味自然是天下第一,無與倫比。
小學(xué)四年級作文 篇5
一顆無助的種子,在飄啊飄,終于,落到了一片開闊而又肥沃的土地上,可惜,當(dāng)它還沒有落穩(wěn)時,就又被風(fēng)姑娘卷起,它再一次飄啊飄,最后落到了巖石上。這塊巖石經(jīng)過多年的風(fēng)蝕雨侵,裂開了一條縫,種子就掉落在巖石的縫中央。巖石是非常干枯的,有極少的水分,好幾顆花的種子掉落到這兒,最后都被渴死了。這不,又來了一顆種子,巖石又張口說話了:“孩子,你怎么來了,我們這里的氣候干燥,如果你長期呆在這里,你會像以前的種子一樣被渴死的`呀!”而種子冷靜地說:“巖石老媽媽,您就放心吧,我會長的很好的。”
正好這幾天下雨,雨水讓種子漸漸的從巖石縫里冒出嫩芽,這幾天的陽光也不是那么毒辣,愛撫的照耀嫩芽,風(fēng)姑娘則柔柔的從它身上掠過,讓小嫩芽感到無比的舒服,經(jīng)受了陽光、雨露、風(fēng)的哺育,小嫩芽變得結(jié)實(shí)多了。可是,令它想不到的是,再后來幾天,殘酷無情的太陽用狠狠的眼光看著嫩芽,令它喘不過氣來,龍王爺不饒過它,傾盆的大于令小小的它快要絕世,風(fēng)姑娘更是用自己強(qiáng)壯有力的手拉著小草,不讓它生長,還是巖石用風(fēng)化了的泥土緊緊地抱住了它的根,才熬過此難。
后來,它長成了一株蒲公英,當(dāng)蒲公英身上的小種子散了的時候,他留了這樣一句話:“當(dāng)你們落到巖石中,不要怕吃苦,不要說巖石養(yǎng)不活我們,我們要憑借自己的努力勇敢的生存,再多的困難也要自己去克服!”原來,一株脆弱的蒲公英,也是有堅強(qiáng)的心靈的,他們懂得,命運(yùn)不會只給它們甜,也會讓它們嘗嘗苦是什么味道,哪樣,他們才會從痛苦中成長。即使在脆弱的外表,只要有有堅強(qiáng)的意志,再強(qiáng)大的風(fēng)也是不會吹倒的!
小學(xué)四年級作文 篇6
我們學(xué)校是一個美麗又豐富的知識海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門,就象走進(jìn)智慧的大門。
早晨,暖暖的陽光灑在校園,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書香味。
我們學(xué)校的文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實(shí)的石榴樹,高大的梧桐樹,綠綠的三葉草,各種顏色的.玫瑰花,月季花,紫藤樹……多得我都數(shù)不過了,這樣的校園誰不喜歡呢?
我們的校園充滿智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智
慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂社團(tuán)……我參加的是繪畫社團(tuán),每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場上往往會有人在上面嬉戲打鬧,籃球場上,留下的汗水是運(yùn)動員的榮譽(yù)……
我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個幸?鞓返拇蠹彝ザ院溃
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