小學(xué)四年級(jí)作文（常用7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我是一朵云，在一個(gè)早晨，我變成了一只美麗的“蝴蝶”。一個(gè)小孩看見(jiàn)了，開(kāi)心地露出了無(wú)邪的笑臉。我也變得快樂(lè)了，我想，她一定喜歡蝴蝶吧！
可令我遺憾的是，我每天只在北上空轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊，那些被風(fēng)伯伯吹到別的地方玩過(guò)的兄弟姐妹們，對(duì)我說(shuō)：“快到別的.地方玩玩吧，可有趣了！”
終于有一天，風(fēng)伯伯用力把我吹到廣場(chǎng)上空，我可以到處去玩嘍！我看見(jiàn)，廣場(chǎng)邊上的一條路上，工人叔叔正在修地鐵，炎炎夏日，叔叔們滿頭大汗，一口水也沒(méi)喝過(guò)，我靈機(jī)一動(dòng)，到太陽(yáng)身邊，和太陽(yáng)公公捉迷藏，為工人叔叔解熱，本想在太陽(yáng)公公身邊多呆一會(huì)給他們解解熱，誰(shuí)知，風(fēng)伯伯有帶我們?nèi)チ肆硪粋�(gè)地方。
眼前事一片金色的海洋，原來(lái)我來(lái)到了田野里，看著這金色的海洋，讓我想起了水果那香香甜甜的味道，雖然已經(jīng)是快豐收的季節(jié)，但這里的莊稼都快枯萎了，連地面都長(zhǎng)大了嘴。我讓風(fēng)伯伯來(lái)吹吹我，過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)自己好冷，身上胖胖的小冰晶終于站不住了，都變成了雨滴。人們一看天空，都一口同聲地說(shuō)：“咦？怎么下雨了？”大地開(kāi)始咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)，片刻之后，地面變濕潤(rùn)了，莊稼得到了灌溉，恢復(fù)了生機(jī)，在雨后的涼風(fēng)中搖擺。村民們臉上都露出了笑臉，我們看了可開(kāi)心了！不錯(cuò)是我一朵云在為我們服務(wù)，而是和朋友們。“�！�，風(fēng)伯伯喊道�！盀槭裁�？”我們都奇怪地問(wèn)道�！安荒茉傧掠炅恕薄ｏL(fēng)伯伯說(shuō)：“在下就下過(guò)頭了。”我們都明白了，做好事不能做過(guò)頭。
嘿，繼續(xù)吧！我繼續(xù)往前走，這下我又有一場(chǎng)精彩的旅行嘍！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
最近“非典”在全國(guó)流行，鬧得全國(guó)上下一片恐慌。不僅如此，“非典‘病毒慢慢地傳入那神秘的大森林。
森林里的`動(dòng)物們都議論紛紛�！巴敉敉�，聽(tīng)說(shuō)‘非典’這東西在城市里鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。還死了不少人。”小狗說(shuō)。小兔聽(tīng)了嚇得后退了兩步說(shuō)“要是非典流傳到森林里來(lái)，那不知要死多少人，再說(shuō)人類有預(yù)防措施也死了那么多人，我們這些動(dòng)物一點(diǎn)預(yù)防都沒(méi)有，那不知道要死多少小動(dòng)物呀！”“對(duì)對(duì)對(duì)”，小雞說(shuō)，“我們一點(diǎn)預(yù)防措施都沒(méi)有，那怎么辦呀？”
小狐貍靈機(jī)一動(dòng)，想：要是我進(jìn)一批口罩來(lái)賣，既花錢又少，又賺一大筆錢。那不是兩全其美嗎？說(shuō)干就干，他從天山大藥房進(jìn)了一大批口罩。
不久小狐貍就開(kāi)了一家專賣店。小狐貍為了動(dòng)員大家前來(lái)購(gòu)買，就在商店門(mén)口防了一個(gè)大木版，上面寫(xiě)著口罩的廣告語(yǔ)：口罩，口罩能防病毒，戴上口罩非典不會(huì)得。
小兔說(shuō)：“口罩是啥玩意？”鸚鵡說(shuō)：“我路過(guò)小狐貍專賣店的時(shí)候，看見(jiàn)了那口罩是好幾層白紗布縫成的。我到城里去的時(shí)候，看見(jiàn)人們也戴著口罩，聽(tīng)說(shuō)能預(yù)防病毒進(jìn)入口中�！�
大家一聽(tīng)，都來(lái)買狐貍的口罩。小熊媽媽買回口罩給小熊戴了不一會(huì)兒，小熊就大聲喊“媽媽，我頭疼、頭暈。”不一會(huì)兒小熊就昏了過(guò)去。小熊媽媽連忙找來(lái)象醫(yī)生，象醫(yī)生問(wèn)清病情后，就拿起剪刀把口罩拆開(kāi)，結(jié)果口罩里面全是一些臟布。小熊媽媽一看，氣得火冒三丈，急忙跑去找小狐貍算帳。
到了小狐貍專賣店，哪兒是人山人海了。大家都罵小狐貍為了錢什么都不顧了。可等動(dòng)物進(jìn)去了一看，小狐貍早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。大家只有自認(rèn)倒霉了回家了。
小狐貍呢？此時(shí)是躲在一個(gè)小角落里，正在后悔，因?yàn)樗麤](méi)有朋友了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
未來(lái)的教室是什么樣子的？讓我來(lái)帶你看看吧！
未來(lái)的教室又寬又大，地上卻是干干凈凈的，為什么？因?yàn)榈厣嫌幸环N小孔吸塵器
可以把灰塵和垃圾都吸進(jìn)去，所以，同學(xué)們不用打掃衛(wèi)生，教室也很干凈。
你可千萬(wàn)別小看教室的墻，它可以根據(jù)季節(jié)改變墻體的壁紙。春天，它可以變成春暖花開(kāi)的圖樣；夏天，它可以變成孩子在樹(shù)下游戲的`樣子；秋天，它便會(huì)變成豐收的樣子；冬天，它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課，我們不會(huì)覺(jué)得枯燥，每天都激情滿滿，心情愉快。
黑板也不一樣，它會(huì)自動(dòng)把當(dāng)天的課程表標(biāo)出來(lái)，并且會(huì)根據(jù)老師的語(yǔ)音信息轉(zhuǎn)化成板書(shū)的形式，這樣，老師只要提前選好課程模板，就不需要使用粉筆來(lái)書(shū)寫(xiě)了，也就不會(huì)因?yàn)閷?xiě)粉筆字手酸了。課桌呢？它可以時(shí)刻改正你的坐姿，這樣，同學(xué)們就可以坐直了，不需要擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽瞬欢苏暋?/p>
怎么樣？未來(lái)的教室不錯(cuò)吧！請(qǐng)讓我們好好學(xué)習(xí)，早日發(fā)明這樣的教室。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
白天過(guò)去了，又到了一個(gè)黑漆漆的夜晚。
晚上，我吃完了飯，走到大街上，看見(jiàn)這條大街伸向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我隨著這條大街來(lái)到了同伴的家門(mén)口，想跟同伴一起仰望天空。沒(méi)想到，同伴她一個(gè)人獨(dú)自坐在家門(mén)口看著天空。于是我便]走到她面前，與她一起坐在石凳上，各自都抬著自己的頭仰望著天上的月亮，數(shù)著一眨一眨的星星。不知為什么，各自都把心里話說(shuō)了出來(lái)。無(wú)意中，“唰”地一下，從我們的眼角漸漸地消失了。我忽然尖叫起來(lái)：“流星，是流星！”聽(tīng)別人說(shuō)，流星出現(xiàn)的時(shí)候，許個(gè)愿望是非常靈驗(yàn)的。于是，我便許了個(gè)愿望。
夜很靜，星星得眨著眼睛對(duì)我們微笑，月亮發(fā)出柔和的光線指引著我們。
已經(jīng)深夜了，我跟同伴要分散了。
夜靜悄悄的，我一個(gè)人獨(dú)自走在回家的'路上，大街旁的路燈照亮了我回家的路。在半路上，我看見(jiàn)還有幾個(gè)小孩子手上拿親眼大風(fēng)車，趁著北風(fēng)把大風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。
夜，一個(gè)讓人充滿想象的時(shí)間。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
一提到冬天，人們就會(huì)不由自主的打一個(gè)冷戰(zhàn)，并且把枯木蕭索景像聯(lián)系在一起，好像冬天是冷酷無(wú)情的魔鬼，然而我今天卻要為冬天唱一支歌，贊美冬天那高尚的風(fēng)格。
冬——它是圣潔的象征，當(dāng)時(shí)間老人的腳步跨進(jìn)冬天時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔而晶瑩的雪花覆蓋了，就連那調(diào)皮愛(ài)吹口哨的小溪也蓋上了一層閃閃發(fā)光的薄冰，房屋樓閣在雪花中靜默著，田野在銀光中陶醉了，道路如明月輕灑，樹(shù)枝如梨花綻放，東晉有名的才女謝道韞曾用柳絮乘風(fēng)而起來(lái)比喻雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)空中飄舞的`景象。英國(guó)著名詩(shī)人雪萊在他的《西風(fēng)頌》里說(shuō)道：“冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是的，假如沒(méi)有寒冷的冬天，怎能有紅裝素裹，分外嬌繞的春天呢？又怎能有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的絕世佳句呢？ 冬，我之所以贊美你，更重要的是因?yàn)槟闶谴旱氖拐撸遣赣禾斓膿u籃。一旦春風(fēng)拂面，一切爭(zhēng)先恐后、生氣勃勃。萬(wàn)紫千紅，千姿百態(tài)的含苞的花蕾忽然綻放。而這一切都是你的功勞，寒冬時(shí)節(jié)，萬(wàn)物都在地底下養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備著在來(lái)年春天生機(jī)勃發(fā)。
純潔的冬天，可愛(ài)的冬天，我要為你高唱一曲“冬之歌”，我要翻開(kāi)“辭�！睘槟闾顚�(xiě)新的注釋，用田間的麥苗，用枝頭的花瓣……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
和鸚鵡在一同多風(fēng)趣�。�
下學(xué)一到家，本人便趕快跑到鳥(niǎo)籠前，“嘿！小鸚鵡本人返來(lái)了！”
小鸚鵡“唧唧喳喳”地叫著，像是在接待本人的到來(lái)。
“喂，說(shuō)你好——”“唧——唧——”小鸚鵡叫道。“哎呀！是你好！”本人有些不耐心了……
玩了一陣子，本人把鸚鵡提到書(shū)房里陪著本人寫(xiě)作業(yè)。
本人寫(xiě)著寫(xiě)著，如果寫(xiě)煩了或是手寫(xiě)酸了，一定會(huì)逗逗鸚鵡解解悶。本人用筆寂靜碰了碰鸚鵡的身子，它一定以為全身癢癢的，用嘴啄了啄身子，幾根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小會(huì)兒，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
用飯的時(shí)候，本人總會(huì)把鸚鵡[來(lái)源于]籠帶到餐桌旁。當(dāng)本人正吃得津津有味時(shí)，只見(jiàn)鸚鵡冒往世拍打著同黨，又“唧唧唧唧”的大聲喊叫。本人想：它一定眼饞了，想要美味的食物，本人便給它喂了點(diǎn)米飯，它“叭嗒叭嗒”地嚼著。本人的內(nèi)心也樂(lè)開(kāi)了花。
早晨，本人總把鸚鵡籠搬到本人的床邊，看著它高興地蹦來(lái)蹦往，聽(tīng)著它唱歌，徐徐的.本人就進(jìn)進(jìn)了甜美的夢(mèng)境，有它陪著，本人更睡得放心。
與鸚鵡在一同快樂(lè)無(wú)量，本人出門(mén)時(shí)和它作別，回家就和它玩，它也是一見(jiàn)到本人就唱歌給本人聽(tīng)，這是多美好的事啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
地球是我們賴以生存的環(huán)境，而現(xiàn)在的地球早已傷痕累累。地球真想回到過(guò)去青山綠水的時(shí)候，于是它便踏入了宇宙里的時(shí)光隧道。
地球還沒(méi)有走進(jìn)時(shí)光隧道以前，自己的皮膚千瘡百孔，是因?yàn)槿祟愡^(guò)度開(kāi)發(fā)、盜伐樹(shù)木，“黑心”的`工廠隨意排放的未經(jīng)處理的廢水等等，導(dǎo)致水資源污染，耕地被破壞，沙漠地區(qū)不斷吞并綠洲，地球逐漸失去了生機(jī)，想著想著，地球就絕望地想哭，“算了，別想那些事了�！钡厍虬参孔约骸�
地球進(jìn)入時(shí)光隧道，首先穿越到20世紀(jì)60年代，地球被這眼前一幕驚呆了，人們騎著自行車，極少數(shù)人開(kāi)著小汽車，根本沒(méi)有黑煙，但是，地球聞到了一股熟悉的味道：“啊，原來(lái)這個(gè)年代早就有煙囪了！”地球帶著不滿，繼續(xù)向前穿越。
地球又穿越到了19世紀(jì)30年代，地球看到前方烏云密布，腳下塵土飛揚(yáng)，讓人不寒而栗，地球繼續(xù)向前走，看到人們像螞蟻一樣四處奔跑逃離家園�！鞍�，這時(shí)的人們?cè)趺戳耍俊贝藭r(shí)，地球漫不經(jīng)心地向天空看了一眼，之后便大吃一驚，天空是灰色的，地球明白了：“原來(lái)是火山頻頻爆發(fā)產(chǎn)生的火山灰。��！原來(lái)環(huán)境污染，自然界也有不可推卸的責(zé)任。地球帶著悲傷繼續(xù)向前穿越，它決定加大馬力，以最快穿越到最早年代，因?yàn)樗僖膊幌肟吹竭@污染環(huán)境的一面了。
地球穿越到了志留紀(jì)，剛一踏入地面，地球就驚訝地目瞪口呆：眼前是巍巍高山，腳下是潺潺小溪，樹(shù)木青翠茂盛，鮮花朵朵綻放，不時(shí)還有幾只鳥(niǎo)兒清清嗓子唱幾句，到處生機(jī)勃勃。地球看到這番景象，贊嘆起了：這環(huán)境簡(jiǎn)直是天堂啊，如果人們能保護(hù)環(huán)境，那地球不就變成這樣了嗎？
地球決定帶著人們打開(kāi)這科技發(fā)達(dá)的另一面，于是，它返回現(xiàn)在……
地球是我們的家園，我們不能破壞家園，不能重蹈環(huán)境污染，如果人們?cè)俨恢匾暛h(huán)境地球?qū)⒆兂梢活w石頭，永遠(yuǎn)沒(méi)有生機(jī)。所以，從你我開(kāi)始，從小事做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源，讓我們共同攜手拯救地球吧！
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文08-03
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文11-04
【經(jīng)典】小學(xué)四年級(jí)作文10-18
(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文09-21
小學(xué)四年級(jí)作文[精選]08-08
（精選）小學(xué)四年級(jí)作文08-09
小學(xué)四年級(jí)作文12-06
小學(xué)四年級(jí)作文12-13
小學(xué)四年級(jí)作文12-13