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小學(xué)四年級作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
最近，我們家多了兩位新成員，它們是——“鸚鵡”。
乍一看，兩只鸚鵡像雙胞胎一樣。它們都穿著一身黃色的衣服，戴著橘紅色的帽子。它白色的羽毛上有點(diǎn)橘紅色點(diǎn)綴著，看起來特別的美。仔細(xì)看時(shí)你會發(fā)現(xiàn)，它們的.眼睛大小不一樣。我管大眼睛的鸚鵡叫大鸚，小眼睛的鸚鵡叫小鵡。
首先，先讓我們認(rèn)識一下大鸚！大鸚它有潔癖，它總是把自己的羽毛整理得非常干凈，如果它第一層的活動場地臟了，它就會飛到第二層的樹桿上。一旦發(fā)現(xiàn)活動場地被清理干凈，它會回到第一層開心的玩耍。
接下出場的是小鵡，因?yàn)樗茇澇�，所以它長得比大鸚強(qiáng)壯很多。它很聰明，每次吃飼料時(shí)，都會把飼料的殼吐出來。等它吃飽喝足后便開始展示它的歌喉，唱出娓娓動聽的歌聲，十足一個(gè)歌唱家。
它們倆很有默契，一只在放聲歌唱，另一只總是跳來跳去的，似乎在伴舞呢！此外，我還發(fā)現(xiàn)它們的另一個(gè)特點(diǎn)——每次聽到妹妹放音樂它們都會隨著音樂又唱又跳的。一直跳個(gè)不停，那姿態(tài)輕盈優(yōu)美，我常常被它們所著迷。
這兩只鸚鵡給我的生活增添了許多歡樂，我愛我們家的大鸚小鵡。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
每個(gè)人都會有夢想，根據(jù)每個(gè)人不同情況，夢想也會有不同。
而我的夢想是將英語學(xué)好，在三門課中，我英語最不好�？偸峭虾笸龋虼宋蚁雽W(xué)好英語學(xué)習(xí)那些尖子生。流利的朗讀英語。在課堂上積極的回答問題。我看望有朝一日能驕傲的拿著100分試卷，老師夸我媽媽表揚(yáng)我，我還有個(gè)夢想就是考到北京大學(xué)。
大學(xué)離我是那樣的遙遠(yuǎn)。每當(dāng)我看見那些大哥哥大姐姐們考上好大學(xué)，那幸福的笑容。我總會不由自主地投來羨慕的.眼光。這時(shí)，我總會想考進(jìn)他那樣的好大學(xué)I在此之前，要打下良好的基礎(chǔ)就是好好學(xué)習(xí)
我更大的夢想就是成為一名宇航員去宇宙之間兒有像楊利偉叔叔那樣為祖國貢獻(xiàn)一份力量。而當(dāng)宇航員，這個(gè)木像，只是小時(shí)候爸爸總是對我講問太空的是事實(shí)，我開始迷戀太空，對太空魂?duì)繅艨M。為了祖國的繁榮，我還想當(dāng)。將整個(gè)青春投入到祖國最壯烈的事業(yè)去。
這就是我的夢想。我要努力學(xué)習(xí)，做到這些，讓夢想照亮現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
“沖啊！”方老師剛說完注意事項(xiàng)，我們就飛一般地跑出教室。
哇，有好多的項(xiàng)目：夾彈珠、快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、旱災(zāi)救援。
我先來到我們班的“步步為營”。桌子上有4個(gè)杯子，里面都裝著自來水，第一個(gè)杯子里還裝著一個(gè)黃黃的.乒乓球。我看了游戲規(guī)則，原來是叫我們把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子。我想：這么簡單，輕輕一吹不就過去了，我肯定能得到印章。
我一吹，乒乓球不但沒有滾動，還在原地打轉(zhuǎn)。我又用力吹了一次，結(jié)果和上次一模一樣。我急了，頭上冒出了豆大的冷汗。但轉(zhuǎn)念一想：剛才我是向下吹，乒乓球當(dāng)然是原地轉(zhuǎn)，把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次，它果然聽話地“跳”了過去。我得到了一個(gè)大獎?wù)隆?/p>
接著我又來到了“保齡球場”，拿起3個(gè)“保齡球”扔向“球樁”�？墒乔蛳駛�(gè)不聽話的孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最后一次機(jī)會了，我想：算了，我亂扔吧！我把球使勁往邊上一扔，結(jié)果球一反彈，打掉了6個(gè)“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”，運(yùn)氣太好了。
最后我一共得到了13枚印章，換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小，可也包含著我的汗水。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
媽媽我愛您！這是埋在我心底，但一直沒有說出口的話，今天利用習(xí)作的時(shí)間來說說我的心里話吧！
一次下大雪，我要去上學(xué)，爸爸的.汽車又限號，所以媽媽要騎電動車送我去上學(xué)。媽媽把我里里外外裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像個(gè)大粽子似的。
我家住四樓，正巧這兩天電梯又壞了，媽媽背著沉重的書包還提著電動車電池，下樓時(shí)我卻蹦蹦跳跳地說：“媽媽，快點(diǎn)兒，烏龜都比您走得快！”
一開門，一陣?yán)滹L(fēng)“嗖-------”的迎面撲來，我馬上跳上了電動車，您費(fèi)力的吧電池裝好，我卻不以為然地說：“媽媽，您快點(diǎn)兒好嗎、我要遲到了！”媽媽一邊答應(yīng)一邊上車，剛走沒一會兒，我就大喊道：“好冷，好冷��！媽媽，您還是慢點(diǎn)吧！”媽媽回答道：“孩子，你不說得快點(diǎn)兒，要遲到了嗎、”說著停下車把她的羽絨服披在了我的身上，我頓時(shí)感到溫暖了許多，可媽媽多冷��！但媽媽去一聲冷都沒說。一路上還經(jīng)常玩呢我冷不冷，我低著頭，慚愧極了，到了學(xué)校我看見媽媽的臉，鼻子，耳朵，都已經(jīng)凍得通紅了，眼睛上掛著一絲絲血絲，我下車后看見媽媽的背影漸漸地漸漸地遠(yuǎn)去。
媽媽，您對我的愛是偉大的，您對我的愛是無私的，您對我的愛是永遠(yuǎn)說不盡的，媽媽，我愛您！
小學(xué)四年級作文300字 篇5
從前，雞是沒紅冠的，狗只有三條腿，豬有一條長鼻子。
有一天，天上的`玉皇大帝對它們?nèi)齻�(gè)說：“你們?nèi)齻�(gè)在這里已經(jīng)一年了，應(yīng)該下去凡間工作一個(gè)月，再上來報(bào)告！”于是雞、狗、豬到凡間做事。
&說：“雞你做了什么事？”雞回答說：“天亮就叫主人起床�！庇窕蚀蟮塾终f：“你有功，給你一個(gè)紅冠！”玉皇大帝又問狗：“你又做了什么事？”“我本想幫主人捉賊，但我只有三條腿，不夠賊跑！”狗低下頭說，玉皇大帝又說：“贈你一條腿吧！”玉皇大帝又問豬：“你又做了什么？”“什么都讓他們做了，我什么也沒做！”豬說。玉皇大帝生氣了，就把豬的長鼻子砍掉。
小朋友，讀了這個(gè)故事，明白了為什么雞會有紅冠，狗有四條腿，豬有短鼻子了嗎？
小學(xué)四年級作文300字 篇6
瞧，是誰來啦？哦！原來是春姑娘，我可是要與春姑娘去約會呢！
春姑娘邁著輕盈的腳步來到我的身邊。你看！天空多么的湛藍(lán)，陽光多么的溫暖，鳥兒們有的在藍(lán)天下自由自在地飛翔，有的在“電線譜”上唱著動聽的歌兒，真是一個(gè)適合約會的好時(shí)節(jié)。
我來到與春姑娘約定的地點(diǎn)——公園。公園里鳥語花香，景色宜人。風(fēng)兒撫摸著柳樹姑娘那碧綠的長發(fā)，譜寫出一支動人的舞蹈�；ǘ鋬阂埠敛皇救酰瑩u身一變，成了亭亭玉立的小姑娘。不僅如此，小草也露出了腦袋，左看看，右瞧瞧，這才安心地把整個(gè)身子都鉆出來，一個(gè)個(gè)神采奕奕的'。
就在此時(shí)，小動物們也來湊熱鬧了，它們來得真是時(shí)候，趕上了舞會。頑皮的小狗開始“汪汪”地唱起歌，機(jī)靈的小猴在林間跳舞，憨厚的大象表演噴水的雜技……��！這真是個(gè)有意思的約會，春姑娘施了一個(gè)如此美妙的魔法。
春天真是個(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)，當(dāng)然，春天也是個(gè)適合與春姑娘約會的季節(jié)！
小學(xué)四年級作文300字 篇7
申**既是我的好朋友又是我的鄰居。我們一起坐校車上學(xué)，一起回家，有好吃的.東西會一起分享，周末我們還常常在一起玩耍。
有一次，我們倆在玩抓人游戲。我抓他的時(shí)候，他很靈活，就算我抄近道怎么也抓不到他，他就罵我是慢蝸牛。
“什么？”我還是第一次聽到有人給我取這么難聽的外號，我非常生氣，完全控制不住我自個(gè)兒的情緒。我簡直像離弦的箭一樣直沖到他的身邊，然后往他身上一撲，他被我撲倒了，緊接著我又握起了拳頭一拳頭打在他臉上。結(jié)果，我打他一拳，他打我一拳，我踢他一下，他還我一腳，誰也不讓著誰。就在這時(shí)，我不想再打了，反正到最后都是兩敗俱傷，我就說了一句狠話：“如果再讓我看見你，你的小命就不保了�！本瓦@樣，我轉(zhuǎn)身默默地走回了家。
回到家，媽媽給我做了我最愛吃的紅燒肉，我一口也沒動；寫作業(yè)的時(shí)候，感覺心里有塊大石頭；覺也睡不著，總回想著我的話是不是說重了。我打算明天先低頭和他道歉。
第二天，我在校車上對申冰睿深深地鞠了一躬，請他原諒我，他不好意思看看我，也向我道了歉。就這樣我們各自放下了心結(jié)。
朋友是我們的財(cái)富，我們要珍惜它。我覺得我們不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而傷了友誼，因?yàn)檫@不值得。
小學(xué)四年級作文300字 篇8
暑假，我回老家避暑。在離開南京之前，爸爸媽媽為我花了四百六十多元，買了一套兒童經(jīng)典誦讀，里面有《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《百家姓》、《千字文》、《老子》、《孟子》、《論語》、《宋詞選》、《孫子兵法》……其中被我?guī)Щ乩霞业挠小度纸?jīng)》、《弟子規(guī)》、《論語》。
爺爺帶我回老家后，我每天除了按計(jì)劃完成一定的暑假作業(yè)外，每天都抽出一定的時(shí)間，來讀一段《三字經(jīng)》，并背給爺爺聽，通過一段時(shí)間的'努力，我終于把《三字經(jīng)》背熟了。一次，因有事要與王老師聯(lián)系，爺爺在電話中提到了我在老家能通背《三字經(jīng)》的情況。王老師聽了以后非常高興，在電話里表揚(yáng)我，說我了不起。我聽了心里熱乎乎的。不幾天，媽媽又打來電話告訴我，說王老師將我會背《三字經(jīng)》的消息用短信發(fā)到了每個(gè)家長的手機(jī)上，聽到這一消息，我決心一定要再下苦功，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他同學(xué)。
王老師表揚(yáng)了我，我在表揚(yáng)聲中是繼續(xù)前進(jìn)、奮發(fā)向上、力爭上游，還是驕傲自大、停滯不前，這是非常值得重視的問題。驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步，我要再接再勵，爭取更大的成績！
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