- 小學四年級作文 推薦度：
- 小學四年級優(yōu)秀作文 推薦度：
- 小學四年級作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學四年級作文(共9篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學四年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學四年級作文 篇1
以前，我一直認為，奧運會就是比賽。你看，在奧運會賽場上，那一名名躍躍欲試的運動員們，拼盡全力，互不相讓，比速度，較力量，競技藝，不就是為了爭當星光四射的奧運冠軍嗎？今年暑假購買福娃后，我改變了對奧運的這個看法。
那天，媽媽領(lǐng)著我和王宏去當代商城買福娃。王宏是我在班上的好友，也是我的對手。不論是在學習上，還是在體育運動中，我倆總是較著勁兒，互不服氣。雖然是好朋友，但也經(jīng)�；ハ嗟钟|，鬧些小別扭兒。媽媽領(lǐng)著我倆找福娃專柜，買福娃的人真不少，柜臺前站滿了人。我和王宏湊到前面，呵！大大小小的各式福娃琳瑯滿目。一位和藹可親的售貨員阿姨耐心的詢問我們：小朋友，你們想選哪一款？我和王宏也不回答，只顧著睜大眼睛看柜臺上擺放的福娃。我想：一定挑個好的福娃。但選哪一個呢？
我仔細地端詳起福娃。貝貝是藍色的，它頭上的圖案是紅通通的圣火，顯得熱情奔放；晶晶是黑色和綠色的，它頭上圖案是森林，顯得憨態(tài)可愛；迎迎是黃色的，它頭上的圖案是獨特的藏羚羊，顯得敏捷快活；妮妮是綠色的，它頭上的圖案是可愛燕子，顯得甜美親切。
王宏興奮地大聲說：我要那個綠色的妮妮。售貨員阿姨微笑著把一個妮妮送過來。我馬上否定地說：妮妮沒有迎迎更機靈，我要迎迎。售貨員阿姨有微笑著送過來一個迎迎。王宏有說：迎迎沒有歡歡更熱烈，我還是要歡歡。還沒等售貨員阿姨把歡歡送過來。我有說：歡歡沒有晶晶更憨態(tài)可愛，我還是要晶晶。五個福娃一會兒都擺在了我們面前，我和王宏還在爭論著，誰也拿不定主意。
我靈機一動，問媽媽：它們中哪一個是冠軍？媽媽說：它們中沒有冠軍。我吃驚的問：奧運會不就是為了比出冠軍嗎？福娃也應(yīng)該有冠軍福娃呀！媽媽笑了，說：冠軍并不是奧運會中最重要的，奧運會中更重要的是，倡導(dǎo)公平和公正，各個國家平等、尊重、互相了解、促進友誼和團結(jié)。見我和王宏都愣在那里，媽媽說：你們倆別再爭論了，給你們每人買一套福娃吧！希望你們倆也像這些福娃一樣，友好互助，一塊兒進步。
回家后，我把五個福娃整齊地擺在桌子上。他們看起來是那樣的平等和友好。我知道了，這五種顏色就是奧運五環(huán)的顏色，分別代表了世界的五大洲。五大洲的人們在奧運賽場上喲按平等競賽，彼此尊重，增進友誼，才能共同進步。這應(yīng)該就是奧運精神吧！我與王宏相處不應(yīng)該是這樣呀？
暑假結(jié)束了，新學期開始了。我和王宏升入了四年級。在開學第一天的`間操中，我和王宏在操場上跳繩。王宏跳了20下，我跳30下，又跳了；兩遍，他都比我跳得少。但是，王宏沒有像以前一樣不服氣地爭辯、叫嚷、我沒有譏笑他。我把自己的繩卷起來，放在一邊，說：王宏，請你再跳一遍，我來看看你問題出在哪兒了？他跳了起來，我認真的看著，看來兩遍，我忽然明白了，王宏跳的速度慢于他搖繩的速度，所以跳著跳著，繩子就卡到腳上了。我建議他跳得再快一些兒。果然，這一次他跳了45下。王宏非常高興，他又讓我跳，他來看。我的問題是跳得過高了，繩子只要能過去就可以了，建議我跳得低一些兒。我盡量跳得低一點兒，竟然一次就跳了60多下！叮鈴呤上課鈴聲響了，我和王宏卷起跳繩，手拉著手，高高興興地跑回了教室。
從此以后，我和王宏友好互助，相互勉勵。這學期，我倆都取得了更優(yōu)秀的成績。感謝福娃讓我懂得了奧運精神，我愛福娃，我更愿與奧運精神同行！
點評：
一次難忘的經(jīng)歷，改變了你對奧運和奧運精神的認識和理解，這非常好，同時，你還在生活和學習很好的發(fā)揚了這種精神，很棒！
小學四年級作文 篇2
奶奶的耳朵隨著她的年紀，越來越聽不清楚了。
今天，我回到家，大聲說道：“奶奶，今天你答應(yīng)過我要燒紅蘿卜我吃的，可不要反悔��！”“什么？今天下午要煮玉米你吃啊，那你為什么不昨天就告訴我呢？”奶奶一臉驚奇，滿臉疑惑地問我。“不是，我說的是你今天要燒紅蘿卜我吃�！蔽掖舐暯忉尩馈！班�，原來是紅蘿卜啊，來來來，嘗嘗我的手藝如何？”“嗯，真好吃�！薄昂贸跃投喑渣c�！蹦棠堂φf。
像是這模樣的“對對子”還真不少呢！
有一天，我正在看書，我已經(jīng)吃過早飯了，可奶奶卻叫我去吃早飯。奶奶這么叫了一聲，害我一驚，手上的書脫落了，都找不到剛才看的地方了。我馬上問奶奶：“我剛才看到的'地方在哪呢？幫我找出來。”“玉米和紫菜幫你找回來？這是什么意思啊？”奶奶問我�！安皇� �！蔽覛獠淮蛞惶巵怼�
還有一次更好笑的“對對子”呢。“奶奶，今天我去外面吃飯，不回來吃飯了。”我大聲告訴奶奶。“今天中午你想吃雞蛋呀，那好的�！蔽铱扌Σ坏玫卣f：“不是，我是說我今天中午不回來吃了，我要到外面去吃午飯了�！薄芭叮玫�，對了，那你爸爸媽媽要不要回來吃飯？”“都不回來了�！薄班牛玫�。”奶奶這下聽清楚了。
唉，這個奶奶，什么都好，偏偏跟我“對對子”。不過，奶奶和我對的“對子”，都圍繞著我的衣食住行，我真的要好好地感謝奶奶呢！
小學四年級作文 篇3
大家知道嗎？大米可是我們生命中離不開的糧食，要是沒有大米，我們就不可能茁壯成長，要是沒有大米，我們就會營養(yǎng)不良。所以我們要珍惜身邊的每一粒大米。
有一天中午，我和媽媽在一起吃飯，我用10分鐘不到就吃好了，可是，我的碗里還剩下很多米，我準備去看電視了，這時，媽媽拉住了我，嚴肅地說：“必須把這碗里的飯全部都吃完�！蔽乙苫蟮卣f：“為什么呀？我吃不下去了。”媽媽說：“這些大米是農(nóng)民伯伯用每一滴汗水換來的，你知不知道，現(xiàn)在其他國家的人們，就是因為那里沒有米，才餓死了成千上萬的老百姓！而你現(xiàn)在有都不吃。”我滿不在乎的說：“可是我們現(xiàn)在已經(jīng)有了很多米，反正也吃不了�！�
下午，我騎著自行車，來到一塊農(nóng)田邊，只見很多位老爺爺老奶奶，正滿頭大汗的在收麥子，那一顆顆豆大的汗珠順著臉頰往下淌，頓時，我的心似乎被一根針深深的扎進一樣刺痛。我才明白，中午媽媽說的那些話。我急忙跑到家里，倒了一杯水，端著送到田里給農(nóng)民伯伯喝。這時，他們的臉上露出了燦爛的笑容，對我說了聲：“謝謝！”我有點不好意思地說：“不用謝！這是我應(yīng)該做的，您種的那些麥子才是最好的東西�！�
到了晚上吃飯的時候了，我雖然吃的很慢，但是，我把碗里的飯全部吃完了，媽媽看到驚呆了說：“你現(xiàn)在碗里能吃的'這么干凈，那你為什么中午吃不完呢！”我不好意思的臉紅了，再也不說話。
同學們，你們千萬不能浪費糧食，你們還不知道農(nóng)民伯伯付出了多大的心思呢！有句詩是這么寫的：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這句話用在不愛惜糧食的人身上最合適，同學們，千萬不要學我一樣哦！要珍惜身邊的每一粒糧食。
小學四年級作文 篇4
千尋離開以后，白龍因為想念千尋，而去找湯婆婆，他說“湯婆婆我打算取消合同，回到千尋的身邊，可以嗎？”湯婆婆心想：這是不可能的事情，如果他走了，我這里怎么辦？所以她對白龍說：你想回去也可以，不過你要把這瓶藥喝下去！要不然，你知道的，嘿嘿。白龍以為這是真的所以沒有懷疑，直接喝了下去，沒想到他竟然把所有事情都忘得一干二凈！原來湯婆婆給他喝的是“忘情水”后來鍋爐爺爺看到白龍好像怪怪的，就問他以前的事情，沒想到他竟然說：以前的什么事？鍋爐爺爺就很納悶，他想：白龍這是怎么了？以前的事一件也不記得了。
鍋爐爺爺就打電話給千尋，他說：千尋�。∧憧靵硌�！白龍有一點問題，好像失憶了。千尋十分擔心，就到了她和白龍分開的地方，一直往上走，很快就到了，她去鍋爐爺爺那里，他告訴千尋是湯婆婆給白龍喝了“忘情水”只有“真誠之淚”可以救他千尋問他“真誠之淚”在哪他說在你的心里，只有你的`真誠眼淚可以救她！主要是湯婆婆把他藏起來了，不知道把他藏到那里去了。正巧湯婆婆出去了，最起碼要3天才回來！你可以去找“仿”可以喔！因為只有湯婆婆和仿知道，千尋找到仿了，仿說白龍在地下室，我?guī)銈內(nèi)ィふf：謝謝，請你快點帶我們?nèi)ァＴ诜碌膸ьI(lǐng)下他們來到了地下室見到了白龍，千尋一下?lián)涞搅怂纳砩希麉s好像從來沒見過千尋一樣，推開了她，千尋突然流下了眼淚正好落在了白龍身上，一下子白龍醒過來了，看見了千尋十分激動，兩個人抱在一起失聲痛哭，過了一會兒，他們站了起來準備離開時，湯婆婆突然回來了，看見他們特別生氣就打算用魔法把他們關(guān)起來，沒想到仿一在，她沒有下手，千尋和白龍一起回到了現(xiàn)代，然后因為白龍沒有地方住，所以一直住在千尋家。到他們25歲時就結(jié)婚了，從此以后他們一直幸福的生活著
小學四年級作文 篇5
在我的記憶里有很多事情，有開心的，后悔的.，傷心的，生氣的，很多很多。但最讓我開心的是這一次爸爸媽媽帶我去游樂場玩的事。
星期六，我和爸爸媽媽開車到游樂場玩，一進大門就看見穿著卡通人物的人在表演，一個人在翻跟頭，還一個人在球上走路，我看著看著出了神，媽媽拍了我的肩膀說：“何超去里面玩吧，里面有很多東西玩，走吧。”到了里面出現(xiàn)在我眼前的是過山車，坐在車上的人們不停尖叫，我心里無比懼怕，想這種過山車會死人嗎?會得高血壓嗎？爸爸走去買票，我連忙沖上去對爸爸說：可以不坐嗎，好嚇人的。爸爸說不用怕，一點都不嚇人，你坐一次就知道了，雖然我無比害怕，但是還是坐了上去，開始了，車開始移動，開上了一個大下坡，我看了看下面，動都不敢動，突然車開始向下開動，我嚇的失魂落魄一敢再看前面，就這樣我膽子越來越大，敢一直向下面看。終于到了終點我下了車，爸爸說我膽大了很多就買了十串牛肉串給我吃，我興奮得不得了，去玩另一個游樂項目了。
這次在游樂園真讓我開心。
小學四年級作文 篇6
周五任老師告訴我和孫嘉偉主持下周一的升旗儀式，我倆非常的高興，也非常的緊張，因為這是我第一次在全校師生面前主持這樣的隊會，因為只有高年級的`同學才有機會主持這樣的隊會，沒有想到這次任老師推薦我，4年級上冊作文400字。
利用周六周日在家準備了一番，今天到校，我和孫嘉偉彩排了一次升旗儀式的主持。時間過的真快，馬上就要升旗，全校師生站在大操場上，我倆站在后臺，突然，校長說沒電了，怎么主持呢?王老師整頓了紀律，我和孫嘉偉互相看了看，此時他心里一定和我想的一樣，怎么會這樣呢?好不容易主持一次校隊會，還讓我們碰上沒電了，真有點倒霉。我倆站在臺上，只能高聲地主持這次隊會，我知道，我們的聲音在后面的同學可能聽不到，但我們已經(jīng)盡了最大的力量。
真的有點遺憾，甚至有點傷心，本來想把最好的一面展現(xiàn)給老師和同學們，可是因為沒有電，什么也改變了，但愿下次也別出現(xiàn)這樣的情況。
媽媽的話：我也很為睿有點遺憾，可是這也是沒辦法的事，孩子精心的準備一下全改變了，周末可在家和我主持了幾次，她說，班上的同學根本聽不到他們說些什么，我只能鼓勵他、安慰她，告訴他沒關(guān)系，這也不是誰的不對，也許以后老師還會給你機會的，這才心里稍稍好些。其實我也知道，能輪上一次也不容易，全校只有五六年級才能主持，一個年級每個班都要輪，睿剛上五年級就有一次這樣的鍛煉機會，已經(jīng)很好了，有時候遺憾也是一種美，這樣的情況下一樣能鍛煉人，我相信孩子會慢慢認識到的。
小學四年級作文 篇7
未來的教室是什么樣子的？讓我來帶你看看吧！
未來的教室又寬又大，地上卻是干干凈凈的，為什么？因為地上有一種小孔吸塵器
可以把灰塵和垃圾都吸進去，所以，同學們不用打掃衛(wèi)生，教室也很干凈。
你可千萬別小看教室的墻，它可以根據(jù)季節(jié)改變墻體的壁紙。春天，它可以變成春暖花開的圖樣；夏天，它可以變成孩子在樹下游戲的樣子；秋天，它便會變成豐收的`樣子；冬天，它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課，我們不會覺得枯燥，每天都激情滿滿，心情愉快。
黑板也不一樣，它會自動把當天的課程表標出來，并且會根據(jù)老師的語音信息轉(zhuǎn)化成板書的形式，這樣，老師只要提前選好課程模板，就不需要使用粉筆來書寫了，也就不會因為寫粉筆字手酸了。課桌呢？它可以時刻改正你的坐姿，這樣，同學們就可以坐直了，不需要擔心會因為坐姿不端正而近視。
怎么樣？未來的教室不錯吧！請讓我們好好學習，早日發(fā)明這樣的教室。
小學四年級作文 篇8
秋天到了，連太陽光都不是那么刺眼了，照在身上暖暖的。大地好像披上了一層金色的薄紗，在涼爽宜人的秋風陪伴下，飄來蕩去，好像秋姑娘在翩翩起舞。
秋姑娘來了，它向樹林輕輕地吹了一口氣，樹葉紛紛從樹上落了下來，像一只只美麗的蝴蝶在空中上下翻飛；又像是秋姑娘在空中撒了一把把五顏六色的花瓣，在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，有時，還發(fā)出“嘩啦啦”的鼓掌聲，像是在歡迎秋姑娘的到來。
秋姑娘來了，它向田野里吹了一口氣，田野里的莊稼成熟了。金燦燦的稻子壓彎了腰，高粱笑紅了臉。田野里熱鬧非凡，到處都是一派豐收的景象。這可樂壞了辛苦一年的農(nóng)民伯伯了，他們的臉上滿是笑容，心里也肯定是比吃了蜜還要甜。
天空一碧如洗，幾朵白云有時像一朵朵浪花，有時像一片片羽毛，有時像……南去的大雁一會兒排成一字形，一會兒排成人字形，發(fā)出嘹亮的.鳴叫聲向南飛去，好像在和我們說：“明年春天我們再相見�！�
秋姑娘來到森林里，輕輕地吹了一口氣。森林里的小動物們，就開始忙碌起來了。瞧，小刺猬來到果樹下，一打滾就背著滿滿的果實，高興地回家了，小松鼠們正站在樹上討論怎么能儲備過冬的食物呢。
秋天的景色真美呀！
小學四年級作文 篇9
在每一個人心中都有一個夢想，它如你的動力推著你前行，它如一盞燈照明你的人生道路，它如一小團火雖然幼小卻可以燎原。
我知道自己的學習不好，也缺少實踐，離自己的夢想還很遙遠，也知道自己完成夢想的幾率并不大但我仍為此拼搏著。不給自己留遺憾。在以后老師的.講課中我會有百分百的投入，多思多問，多搜集關(guān)于航天飛行的資料，并進行相應(yīng)的學習。其實我自己也是知道的，現(xiàn)在的自己愛玩，沒有把心思放在學習上。這也成為了自己最大的缺點，這也許會成為一把火，最終把自己燒掉，但我認為專注的學習并不能說他未來一定有成就，只有將學習實踐相結(jié)合才能成就燦爛的人生。我知道自己與夢想之間的距離還很遙遠，甚至有幾十年的征程。在那幾十年里，我將不斷地與知識打交道，我知道自己現(xiàn)在的知識量少，有許多的知識還不會。我會對此制作一個計劃，以便可以有更多的時間去學習，去探索，去研究，去發(fā)現(xiàn)。面對新事物有好奇心。我希望自己在生活中可以發(fā)現(xiàn)問題，并以此寫出一些新理論，新方法，喂，人類以后的發(fā)現(xiàn)做奉獻。
以后我會以行動證明：“自己是金子總會發(fā)光的。”證明自己為夢想拼搏過，付出過。且讓自己的夢想發(fā)光。
理想是石，打出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。是夢想總要經(jīng)過破土，發(fā)芽，生長這幾個重要的環(huán)節(jié)，因為他可以讓夢想變得堅不可摧。沒有理想的人生是不完美的我們要為自己的理想去付出，去拼搏！
【小學四年級作文】相關(guān)文章：
小學四年級作文01-06
小學四年級作文08-03
小學四年級作文11-26
小學四年級作文11-26
【經(jīng)典】小學四年級作文10-18
小學四年級作文12-31
(經(jīng)典)小學四年級作文09-21
小學四年級作文11-04
小學四年級作文12-16
小學四年級作文12-17