小學四年級作文精品(4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學四年級作文 篇1
螞蟻的秘密是什么呢?讓我們一起尋找吧!
今天,天氣晴朗,陽光明媚,我一個人待在家里覺得很悶,就決定下樓走走。 走到花園,忽然發(fā)現(xiàn)了一群螞蟻,它們在干什么呢?我一定要看個究竟。
只見螞蟻排著整齊的隊伍來來去去,匆匆忙忙地爬著,還有一些小螞蟻嘴里還有面包餡呢!順著螞蟻的隊伍,不遠處有一些面包,有一群螞蟻在搬面包,我就彎下腰,把面包拿起來,不一會兒,有些螞蟻都爬在我鞋子上了,有些螞蟻們一個都不放齊的樣子,我就放下了面包。螞蟻越來越多了,但是它們不慌不忙,反而協(xié)調(diào)有致,一排排拖著面包,那些沒有碰到面包的`,好像在給同伴們加油助力!我被它們的行為感動了,他們好團結(jié)!
天氣越來越陰沉,似乎要下雨。我看見它們一個個匆匆忙忙的,就想到了“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的諺語,說的不就是這種情景嗎?
螞蟻們真聰明,我終于知道了螞蟻的秘密啦!
小學四年級作文 篇2
我有一個好朋友名叫鄧若琦。
鄧若琦總是有很多稀奇古怪的點子,上一次她讓我看了一個東西,那是我第一次看到那個東西,我就問鄧若琦:“這是個什么東西呀?”她自豪地對我說:“這是風力電燈呀!”“風力電燈?”我問,“什么叫風力電燈呀?”鄧若琦說:“風力電燈是只要有風就可以把它轉(zhuǎn)為電力來讓這個小電燈亮起來的!
鄧若琦說她還有很多很多的想法,可是自己一個人也不可能把那些全部都做出來,我說:“那讓我來幫你一起做吧!”鄧若琦同意了!澳俏覀冮_工吧!”鄧若琦充滿信心的說。我們做了一段時間才發(fā)現(xiàn),我們沒有帶最重要的東西,那就是木板!因為我們要做的那個東西一定要用上木板,如果沒有木板我們就做不成了,鄧若琦特別的失望,我也高興不起來。本來我是可以興高采烈的回家,可現(xiàn)在只能很失望很失望的`回去了。這次由于自己的粗心大意沒有幫助到鄧若琦,希望自己下次無論做什么事情都能夠認認真真。
我認為鄧若琦是一名出色的創(chuàng)客,因為她的動手能力比我強,想像力也比我豐富。
小學四年級作文 篇3
老師讓我們帶2個熟雞蛋,老師干嗎呢?吃雞蛋,滾雞蛋?老師葫蘆里賣的什么藥啊?老師一臉微笑著說:“我們今天來玩‘單手剝雞蛋’。”切,原來是單手剝雞蛋,簡單!這時,老師發(fā)話了,說不能借助外力。這怎么可能,但是我還是決定試試。
我握著我的蛋,想:“這還不是‘張飛吃豆芽——小菜一碟’嗎?”我開始捏雞蛋,我使了吃奶的勁,漲紅了臉,這雞蛋還是紋絲不動,臭雞蛋,看我怎么征服你!我捏,我捏,我捏捏捏,多次努力,還是沒爆,我靠!比小強還小強!讓我知道是某只母雞下的蛋,我一定找它算賬!我看看旁邊的'馬曉威,他捏是捏破了,但看看那個雞蛋,哎,算得上是蛋泥了,我由此得出:捏是不行的。我想,蛋殼會把力量分散,只要對著一個點使勁,雞蛋應該就會破。我看了看這個蛋,準備在蛋的氣室外面的那層殼下手,可是,用一只手摳碎雞蛋,談何容易?我費了九牛二虎之力,終于有了成果,雞蛋終于被我摳碎一個洞出來!我真是比火箭升天還要興奮啊!我順著破開的洞往外剝,又想到:這樣剝又費時間,又費力,海剝不干凈。最后我在蛋上找到了一層蛋膜,只要找到這層膜,就可以一下子剝完。我發(fā)現(xiàn)了這個秘密,接下來就省力多啦!最后,我成功的剝好了這個雞蛋。
這次游戲讓我明白了:做事不能全靠蠻力,要仔細動腦,認真觀察,才會取得成功。
小學四年級作文 篇4
去年暑假,班主任徐老師送給我們每個同學一個甲魚孵化屋。到了8月份的一個晚上,三只小甲魚不約而同地破殼而出,我興奮得一個晚上都沒睡好。
接下來的日子,我每天都給小甲魚洗澡、喂食,最開心的'就是看它們搶吃的。當我把豬肝放入水盆的時候,剛才還躲在小彩石堆里的小甲魚一個個探出小腦袋,發(fā)現(xiàn)沒有危險后就拼命地爬過來,快速地用尖尖的小嘴吞進幾口,然后飛速地躲到一個角落美美地吃起來。小甲魚可聰明了,如果吞了太多的食物,噎到了,它又會把豬肝一塊塊吐出來,咬著一個角,用爪子撕開,變小,再吃下去。
小甲魚一天天長大,給我?guī)砹嗽S多快樂。經(jīng)過了漫長的冬眠、春暖花開,小甲魚們又活龍活現(xiàn)了……轉(zhuǎn)眼,小甲魚已一周歲了,親愛的寶貝們,祝你們生日快樂!
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