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小學(xué)四年級作文

時間:2023-12-19 15:31:36 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  今天,我在課本上看到了一張慘不忍睹的照片,這是1937年8月28日日本侵略者轟炸上海火車南站后記者拍下來的真實情景?粗掌曳路鸹氐搅四莻膽戰(zhàn)心驚的日子。

  1937年8月28日,天陰沉沉的,道路兩旁的大樹上落滿了灰塵,有氣無力地低著頭,道路上沒有幾個人影,偶爾有幾個行色匆匆的人,也都是趕向火車站的。在上兩次經(jīng)歷過轟炸的上海市民又聽說日本人要轟炸上海的時候,家家慌慌張張的在收拾行李,趕向火車站,想要在日本人到達(dá)這里之前離開上海。 在這眾多逃難的人群中,就有小李一家。爸爸媽媽帶著小雨,急急忙忙的跑到了火車站。來到火車站,小李一家驚呆了,這里人山人海,人們都像小螞蟻一樣鉆來鉆去,希望能在日本人到達(dá)前趕上火車。看看外面,還有許多逃難者在蜂擁而至。

  忽然,天空中出現(xiàn)了幾個黑點,還發(fā)出“嗡嗡”,這幾個黑點很快就飛了下來!鞍。∈秋w機,是飛機,快逃。 辈恢钦l喊到。就在這緊張的時刻,小李媽媽和小李爸爸走散了。小李媽媽大聲喊著小李爸爸的名字,可沒有人答應(yīng)。小李媽媽帶著小李在尋找躲避的地方,這時,小李媽媽找著了一個破爛的`棚子,,讓小李躲了進(jìn)去,就在她尋找躲避地方的時候,日本人扔了兩個炸彈,把一些人給炸死了。

  在日本人把逃難者炸完了,他們就心甘情愿的走了;疖囌、天橋……都被炸得一片廢墟,人們都在哭泣中,其中就有小李,他張著嘴,在無助地說:“我要爸爸,我要媽媽!

  看著照片,我就想起對日本人說:“日本人,你們也有父母,也有子孫。如果你們的父母、子孫被別人欺負(fù),你們會不會傷心、難過;我們希望和平,不要戰(zhàn)爭,希望你們以后不再與國家戰(zhàn)斗,我們都生活在和平的環(huán)境中!”

  一張舊照片 這幅照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸我國上;疖嚹险緯r的情景。啼哭的嬰兒,倒塌的房屋,使我們不由得仿佛又回到了我們中華民族遭受欺凌的屈辱年代。

  這是一個陽光明媚的早晨,這時本應(yīng)當(dāng)是學(xué)生上學(xué),工人上班,老人和孩子在房前屋后喝茶和玩耍的時候?墒怯捎谌哲姷目褶Z亂炸,上海城內(nèi)的學(xué)校和工廠很多已被炸毀,人們已不能正常的上班和上學(xué)。

  這時的上;疖囌,由于北站已成為戰(zhàn)區(qū),交通被切斷,南站就成了交通的惟一出口,所以上海火車南站,人流擁擠不堪。忽然空中傳來飛機的轟鳴聲,日本敵機飛來投下大量炸彈。上海火車站頃刻間變成了一片廢墟,車站,天橋月臺以及鐵軌被炸得稀爛。站內(nèi)的人們死傷無數(shù),地上躺滿了橫七豎八的尸體;鸸庵校改附辜钡暮魡局⒆,孩子哭喊著尋找著親人,炸傷的人們痛苦的呻吟著,廢墟中幼兒悲慘的啼哭聲更是讓人心痛。幾分鐘前,這個嬰兒可能還在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌,手里還玩著爸爸親手為他做的玩具。幾分鐘后,侵略者的炸彈頃刻間將這美好的一切都?xì)缌。敵機投下炸彈的瞬間,孩子的母親努力用自己的身體為孩子遮擋住紛飛的瓦礫和彈片,孩子的母親被炸彈奪去了年輕的生命。僥幸活下來的孩子已認(rèn)不出血肉模糊的母親,他大聲的哭喊著?墒茄矍皼]有出現(xiàn)媽媽慈祥的笑臉,更沒有爸爸平時那有力的雙手來抱起他。孩子那稚嫩的哭聲似乎在質(zhì)問侵略者:你們?yōu)槭裁匆@樣的殘忍,奪走我父母的生命,奪走我幸福的童年,我這么小,我以后將怎樣生活啊! 是呀,是戰(zhàn)爭使原本繁華的街市變成了廢墟,是戰(zhàn)爭摧毀了人們原本幸福的家園,是戰(zhàn)爭打碎了孩子們童年的夢想。愿這樣的歷史悲劇永遠(yuǎn)不再重演,讓全世界的兒童都能擁有幸福美好的童年,讓世界永遠(yuǎn)充滿幸福和歡笑。

小學(xué)四年級作文 篇2

  講文明。每個市民必需做到:不亂吐亂扔。遵守交通規(guī)則。

  有的人圖路近,橫穿馬路。你可知道嗎?如果你不走人行橫道,被車撞了,肇事司機只負(fù)百分之四十的責(zé)任,你自己要負(fù)百分之六十的責(zé)任,多劃不來。要是有個傷傷殘殘的,多難受。∮袀什么后遺癥什么的.,那就更慘了。要是你走人行橫道,被車撞了,肇事司機要負(fù)全責(zé)。再說,在人行道上被撞的情況極少,因為司機路過人行橫道,要減速,所以很少有人在人行橫道行被車撞。

  有的人不愛護(hù)環(huán)境,亂吐亂扔。你知道嗎?達(dá)城正在創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市,如果人人都這樣,亂吐亂扔,成何體統(tǒng)。不但污染了環(huán)境,還容易傳播疾病!靶⌒∫豢谔,病菌千千萬!贝蠹叶贾肋@些,可大家怎么不自覺保持公共衛(wèi)生呢?要知道很多疾病都是不講衛(wèi)生造成的呢!難道非要再來一次“非典”你才痛改陋習(xí)嗎?如果大家不亂扔垃圾,不隨地吐痰,大家可以想想,那會是一種多么美好的景象啊!就會象北京、上海那些大城市一樣干凈、整潔!大家何不去享受那美好生活呢?改陋習(xí),講文明。走人行道,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,改掉陋習(xí),做一個文明市民,這是每個達(dá)州市民應(yīng)盡的職責(zé)!

小學(xué)四年級作文 篇3

  “幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造……”,每當(dāng)我聽到這首歌時,我就非常激動。因為勞動創(chuàng)造了人,沒有勞動,就沒有人類的今天。

  在我國的五千年歷史中,以辛勤勞動而被人敬仰的`人數(shù)不勝數(shù),就如一首詩所贊揚的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。辛勤的人們就像“春蠶”、就像“蠟燭”一樣,燃燒自己,照亮了別人。

  在我們的現(xiàn)實生活中,也有許多辛勤勞動的人們。就比如說老師,老師一天都要站在講臺上給我們講課,晚上還要給我們批改作業(yè)。同學(xué)們,你們有沒有想過,我們每天為什么能走在干凈的馬路上?這是因為有那些默默無聞地勞動的清潔工們,他們就像勤勞的蜜蜂天天采蜜一樣。所以,勞動最光榮!

  雖然有許多辛勤勞動的人們,但是社會上也不乏有好吃懶做的人們。有些人好吃懶做,就算自己有能力也不愿意干活,而是甘當(dāng)“啃老族”,甚至向別人伸手乞討。因此,我們一定要辛勤勞動,千萬不要做這樣的人。

  我們要做到自己的事情自己做,不當(dāng)衣來伸手飯來張口的公主少爺,還要學(xué)會替父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,如:掃地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、體、美、勞全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做個新時代的優(yōu)秀少先隊員。

小學(xué)四年級作文 篇4

  一天下午,我獨自在家看電視。突然,天暗了下來,天空烏云密布。風(fēng)呼呼的刮著,吹得路邊的大樹東倒西歪。我意識到要下雨了,就連忙把外面的衣服收回來。果然不出我所料,沒過幾分鐘,就下起了雨。雨,像一群天真爛漫的娃娃,在高空中云集,嬉戲而下,咿咿呀呀,歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱。雨點落到湖面上,濺起了高高的水花;雨打落在窗戶上,咚咚作響。當(dāng)雨落到池水中的時候,雨點就在水面上畫出了一個個音符,這些音符就是雨點在水面上擊出的圈。雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉,打碎了如鏡的湖面,嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。你聽!雨掉在屋面上“滴答滴答”,就像奏著打擊樂。真不知這世上還有哪個演奏師能奏出這么悅耳的'歌曲!雨打落在枝葉上,又順著葉脈滑落了下來,就像在玩滑滑梯一樣,好輕巧呀!

  路上的行人們有的穿起了雨衣,有的打起了傘,還有的索性“孤軍奮戰(zhàn)”,既不穿雨衣,也不打傘,但渾身已經(jīng)濕透了。站在高處向低處眺望,街上花花綠綠的傘組成了美麗的圖案,成了街上一道靚麗的風(fēng)景線。

  雨,在滋潤過世間萬物后,又悄聲無息地消失了,它,總是默默無聞。雨過天晴,空氣顯得格外新鮮。

小學(xué)四年級作文 篇5

  從小到大,我都被父母和老師教育不要撒謊,要做一個誠實的好孩子。我也一直遵守著父母和老師的教導(dǎo),但是我卻撒謊了。

  從三年級開始,我的成績就在班上拔尖了,我的班主任都非常喜歡我,不知道是哪股來的勁,就覺得自己莫名其妙就惹老師喜歡,作業(yè)也完成得很好,其實在二年級的時候,我也完全對學(xué)習(xí)無感,找不到學(xué)習(xí)的.勁。到三年級,就不一樣,是到別的村上的學(xué),而且老師非常喜歡我,我就比較愛去學(xué)校了,也許就是老師這么“寵”著我吧,才埋下了撒謊的果吧。

  我們那邊的學(xué)校是農(nóng)村,會有很多的莊稼活干,一到最忙的時候,我們那的小學(xué)就得放幾天假,讓我們幫助家里面干活,剛好是在三年級的時候,學(xué)校就放了幾天假,可能是我干農(nóng)活給干傻了或者是太累的原因了,我都忘記我們具體放假的時間,就錯過了上課的時間,是在村上沒看到小伙伴,就才知道原來自己記錯時間了,所以就曠課了一天,也沒辦法聯(lián)系上老師。我心想肯定要被老師說我,但是我又在想,老師應(yīng)該不會罵我吧,然后這一天我也沒有怎么過好。

  第二天去學(xué)校的時候,我心還是很忐忑的,我就生怕老師問我,生怕罵我,我就問旁邊的人,昨天老師有沒有問起我,同學(xué)們都說,老師沒有罵我,反而當(dāng)著全班的面夸我了,說我學(xué)習(xí)認(rèn)真之類的。碰到班主任的時候,問我為什么沒有來上課,我當(dāng)時毫不猶豫說肚子疼就沒有來了。

  就這樣子,我對老師撒謊了,也是我第一次撒謊,其實很不應(yīng)該的,因為有了第一次撒謊,就會有第二次第三次了。我以后要杜絕撒謊,不能再次撒謊了。

小學(xué)四年級作文 篇6

  同學(xué)之間總是避免不了各種矛盾,前幾天,在我和一位同學(xué)之間發(fā)生了一件事,是什么事呢?想知道就來聽我講吧。

  有一天,我在講臺上玩游戲,玩得正高興的時候,忽然,(略名)不知道被誰推了一下,撞到了我,我很生氣,不一會,我稱他不注意,一下子推過去,把他推到了講臺下,他氣得臉通紅,大聲說:“放學(xué)我在花園等你!”我一下子很后悔,想:“他不是故意要推我的,我為什么要故意推他呢?”我偷偷瞟了他一眼,看到他的`臉通紅,看樣子很生氣。

  放學(xué)后,我站在花園里等他來,可是,沒想到,他來到我身旁說:“剛才那件事就算了,我們還是做好朋友吧!”我一下呆住了,沒想到他會說出這種話。許久,我才說:“好吧!我們做好朋友吧”就這樣,我們一路說說笑笑,直到十字路口,我們才依依不舍的分手了。

  就這樣,在最后雙方的相互妥協(xié)下,我和同學(xué)之間發(fā)生的不愉快的事情就這樣過去了。我們誰也沒再提起這件事。

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