[通用]小學(xué)四年級(jí)作文5篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　曾經(jīng)，很多人會(huì)為自己得了糖尿病、腦血栓、心臟病等這些很難治療的疾病而煩惱。沒(méi)關(guān)系，我發(fā)明的機(jī)器人準(zhǔn)保能治好這些頑固疾病。

　　我研究了整整七個(gè)月。這七個(gè)月，我遇到了好多困難，失敗了好多次，但我最終還是將這種全新的機(jī)器人發(fā)明出來(lái)了。我發(fā)明的機(jī)器人非常小，用肉眼只能看到個(gè)大概，用高倍放大鏡看，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)得特別像《機(jī)器人總動(dòng)員》中的機(jī)器人。它雖然小巧，可是它“麻雀雖小、五臟俱全”。它被放在特制的膠囊中，患者只需要把膠囊吃進(jìn)肚子里，就可以用它來(lái)治病了。

　　如果患者得了腦血栓，它會(huì)自動(dòng)幫患者清除血塊；如果患者得了心臟病，它會(huì)自動(dòng)治療心臟疾�。蝗绻�患者得了風(fēng)濕，它會(huì)把患者腿中的寒氣吸走；如果患者身體中有有害病菌，它會(huì)立刻把所有有害病菌殺死......

　　這種機(jī)器人除了可以治病，還可以幫助人體維持健康水平呢！比如，你要是食用了一些不干凈的.、會(huì)對(duì)人體造成傷害的食物，我發(fā)明的這個(gè)治病機(jī)器人就可以幫你把這些危害人體的物質(zhì)排出體外。

　　每個(gè)機(jī)器人的壽命是十年。也就是說(shuō)，它可以在你的身體里連續(xù)工作十年不休息。十年后，它會(huì)隨著你的體液自動(dòng)排出體外。

　　有了這種治病機(jī)器人，很多患者就不必住院治療一些疾病了。所以，它一定能得到很多患者的青睞。但是，我不準(zhǔn)備用它謀利，因?yàn)槲蚁胱屗�有患者都能享受健康帶�?lái)的快樂(lè)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　聽(tīng)說(shuō)明日要舉行包粽子，我們都很高興，蹦蹦跳跳的。當(dāng)然，我也做好了包粽子的準(zhǔn)備。可是我還不會(huì)包粽子呀！哎——！有了！在放學(xué)的路上我問(wèn)媽媽粽子是怎樣包的，媽媽就把包粽子的材料和怎樣包粽子的要領(lǐng)大概意思給說(shuō)了一遍，我半信半疑。

　　第二天，我高興的來(lái)到了學(xué)校。我打開(kāi)書(shū)包，那出糯米，在拿出粽葉，粽針、花生米、水、線……上課鈴響了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“我們此刻開(kāi)始包粽子，不會(huì)的能夠和我學(xué)。”說(shuō)完，就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉，左手抓住粽葉的'中心，右手抓住粽葉最粗糙的一頭，一卷，卷成一個(gè)圓錐體的筒，老師說(shuō)；“那里的頂端必須要尖�！敝�后，老師在用手托者粽葉，在里面放米，餡，在從上往下一蓋，在按順序轉(zhuǎn)動(dòng)，大約留下個(gè)四厘米的時(shí)候，在拿粽針向粽葉前面扎過(guò)去，然而在穿過(guò)粽針前面的孔，大約留一半下來(lái)，在從下一拉。這樣，一個(gè)粽子就包好了。

　　你們別看粽子這么小，可包它的時(shí)候，是很麻煩的哦！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　媽媽我想對(duì)你說(shuō)，有兩件事，我已經(jīng)在心里憋了很長(zhǎng)時(shí)間了。

　　記得有一次，我、您、妹妹和外婆外公在一起吃飯，我把我愛(ài)吃的東西夾到碗里，我也把妹妹愛(ài)吃的東西也夾到她的.碗里，可是，妹妹不吃她碗里的，卻去弄我碗里的，我生氣了，只說(shuō)了妹妹幾句，妹妹就去告訴你我打她，可您也不聽(tīng)我解釋?zhuān)�就罵了我，我都哭了，可是您還是護(hù)著妹妹。

　　記得還有一次，您帶我和妹妹去逛超市，可妹妹一進(jìn)超市就要這要那的您都給她買(mǎi)，可是，我只拿了一個(gè)最便宜的，您都不給我買(mǎi)，我的心里可傷心了，您都不管我。

　　媽媽?zhuān)�我現(xiàn)在就想說(shuō)一句，我只希望你對(duì)我和妹妹公平。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　咪兒和陶濤，蓮蓮和阿才子，兩對(duì)同桌，天天發(fā)生趣事，數(shù)都數(shù)不完，數(shù)都數(shù)不盡。猶如天邊那一顆顆亮星，善良而多彩。

　　“�！�—”下課鈴隨著從各個(gè)教室發(fā)出的歡叫聲發(fā)出。咪兒趴在桌上，撅著小嘴。蓮蓮沒(méi)事找事，湊了過(guò)來(lái)：“嘿！咪兒，怎么啦？”“唉！別提了�！边鋬簱]揮手，“獻(xiàn)”給蓮蓮一個(gè)白眼�！皠倓倲�(shù)學(xué)考試，有一道題，煩死了�！薄拔r米？一道數(shù)學(xué)題能難倒數(shù)學(xué)天才咪兒？天大的奇跡�！碧諠�也湊了過(guò)來(lái)。5秒鐘過(guò)后，他的腦袋上立刻長(zhǎng)了倆個(gè)毛栗子�！暗降资鞘裁搭}？”蓮蓮不禁問(wèn)�！疤羁疹}的第7小題的第一題，他有11個(gè)格子，涂了5個(gè)，怎么用小數(shù)表示嘛！學(xué)都沒(méi)學(xué)過(guò)。”咪兒沒(méi)好氣地回答。聽(tīng)了咪兒的話，蓮蓮“撲哧”一下笑了：“哈哈……原來(lái)你也會(huì)走神�。俊薄笆裁匆馑�？”咪兒白了她一眼�！昂俸�！在考試之前，老師不是說(shuō)過(guò)了嗎？把那道題的11個(gè)格子，劃去一個(gè)格子，不是變10個(gè)了嗎？”蓮蓮緩緩說(shuō)道�！疤欤　碧諠�、咪兒一同發(fā)出慘叫。

　　第二天。

　　“現(xiàn)在發(fā)試卷。”數(shù)學(xué)老師徐柳柳不懷好意地說(shuō)�！斑@次考得非常差，不過(guò)，還好有幾個(gè)同學(xué)令我滿意�！毕旅媪⒓呆[哄哄的�！懊C靜肅靜！開(kāi)始發(fā)�！毙炝�柳拍了兩下講臺(tái)，然后怒吼�！跋葓�(bào)令我滿意的。蘇可婕，97分�！敝灰�(jiàn)可婕傲慢地走到老師面前，微笑著接過(guò)卷子�！昂�！有什么好驕傲的？”咪兒和蓮蓮不約而同的輕聲說(shuō)道�！瓣惓啃�，94分。王雅婷，96分……”接下來(lái)的同學(xué)，沒(méi)有一個(gè)超過(guò)蘇可婕，她更加驕傲了。咪兒似乎能聽(tīng)見(jiàn)她的'笑聲�！傲�清瑩，100分，非常好，真棒！”哇！居然是滿分耶！她笑瞇瞇地走了上去，拿過(guò)卷子。蓮蓮回頭看看蘇可婕，她氣得咬牙切齒。可柳清瑩卻毫不驕傲，真是判若兩人。

　　“接下來(lái)報(bào)60到90分的同學(xué)�！毙炝�柳推了推眼鏡，皺著眉頭�！巴猛咄�，78分，有進(jìn)步。王藝伊，89分。屠佳樂(lè)，83分。溪可乘，80分……”報(bào)到名字的同學(xué)像是去領(lǐng)罪狀似的，慢慢地，緩緩地�！皩O蓮蓮，88分。安咪兒，72分，退步了。”咪兒和蓮蓮低著頭，接過(guò)自己的試卷，鮮紅的叉叉到處都是，可憐的分?jǐn)?shù)就這樣被扣掉了�！昂俸伲�沒(méi)用的家伙……”咪兒的同桌陶濤奸笑著說(shuō)�！疤諠�，69分，給我罰抄試卷2次�！庇谑牵�陶濤像大蝦一樣弓著背默默走上講臺(tái)……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　雨。溫柔，如水；狂暴，如火。這，一靜一動(dòng)，正突出了，雨如風(fēng)，變幻莫測(cè)�！�—題記

　　抬頭，突見(jiàn)窗外下著蒙蒙細(xì)雨，滴滴的小雨點(diǎn)，好像伴奏著一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所誘惑。她，雨，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著。她是一年雨季中最溫的。她下起來(lái)，就如千縷萬(wàn)縷細(xì)細(xì)的銀絲，微笑著溫柔的下起來(lái)。她像千萬(wàn)條銀絲，從輕悠悠的南風(fēng)中降落。春雨瀟瀟地下著，樹(shù)木干枯的枝條朦朦朧朧有了一層淡綠的色彩，雨水順著樹(shù)尖滴下來(lái)，變成了一串串水靈靈的音符。幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那汩汩流動(dòng)的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。

　　可是雨有時(shí)也兇猛得可以，風(fēng)馳電掣，雷聲響過(guò)，大雨就像斷了線的珠子一樣不斷地往下落。從高山傾瀉下來(lái)也似的，萬(wàn)紫千紅，都付諸流水，看起來(lái)好像是煞風(fēng)景的，也許是那有懷抱罷。大滴大滴的雨水如子彈一般射來(lái)，打得樹(shù)葉子嘩嘩地響，落到人身上也有些痛。大雨瘋狂地從天而降，黑沉沉的天就像要崩塌下來(lái)。像一片巨大的.瀑布鋪天蓋地地卷了過(guò)來(lái)�？耧L(fēng)卷著暴雨像無(wú)數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽�？耧L(fēng)在空中不停地刮著，雨，蒙蒙的下著共同匯出了一幅自然畫(huà)。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來(lái)追趕著天上的烏云，整個(gè)天地都處在雨水之中。寒蟬凄切。對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇。

　　多神奇的雨呀。它是朦朧的，又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣，它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。整個(gè)世界就像一個(gè)剛剛出生的嬰兒，好像一切都重新開(kāi)始了，樹(shù)是新的，新得綠芽滿枝；草是新的，新得嬌嫩纖弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至連心情也是新的，心中只有一種清爽愉快的感覺(jué)。

　　等待雨，是傘一生的宿命；等待你，是我一生的追求。

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