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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-11-30 10:18:51 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【必備】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說(shuō):“夢(mèng)想,就是自己想要做的事情!蔽倚南耄河锌赡艽禾斓哪堑谝坏斡晁褪俏覀兊膲(mèng)想,有可能夏天火熱的太陽(yáng)就是我們的夢(mèng)想,也有可能秋天落下的葉子……

  我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說(shuō):“夢(mèng)想,就是自己想要做的事情!蔽倚南耄河锌赡艽禾斓哪堑谝坏斡晁褪俏覀兊膲(mèng)想,有可能夏天火熱的太陽(yáng)就是我們的夢(mèng)想,也有可能秋天落下的葉子就是我們的夢(mèng)想,還有可能冬天里漫天飛舞的雪花就是我們的夢(mèng)想?磥(lái),夢(mèng)想,就是我們心中所想的,身邊所看得到的。

  當(dāng)我6歲時(shí),我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子們知識(shí)。老師是孩子們的父母,有一句俗語(yǔ)道:上課老師是家長(zhǎng),下課老師是同學(xué)。我愿意做這樣的老師,我想做這樣的老師,更想用愛(ài)心去培育祖國(guó)未來(lái)的`花朵。

  當(dāng)我8歲時(shí),我想做一名科學(xué)家,科學(xué)家可以給人們發(fā)明更方便的東西。有飛機(jī)、火車(chē)、小車(chē),甚至于更方便的東西,我幻想著自己去發(fā)明、去創(chuàng)造,讓世界各個(gè)地方的人們都能享受到我?guī)Ыo他們的方便與快樂(lè)。

  當(dāng)我9歲時(shí),我又想做地球的飛人,因?yàn)榭梢燥w快的跑步,可以幫助的人,可以做的好人好事,世界雖大,我的力量雖小,即使我不可能幫助每個(gè)人,但我希望盡我自己最大的力量去幫助人們。

  當(dāng)我10歲時(shí),我又想做主持人,讓世界各地的人們都能聽(tīng)到我的聲音,讓我告訴他們快樂(lè)的訊息,讓我?guī)Ыo他們便捷生活方式。讓的人在工作之余都能快樂(lè)地笑一笑……

  我的夢(mèng)想在隨著我的年齡變化著,但我愛(ài)我的夢(mèng)想,我也相信這并不是夢(mèng),因?yàn)槲覉?jiān)信終有一天我會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),我會(huì)用我的誠(chéng)心去放飛我的夢(mèng)想。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  今天我坐在書(shū)桌前,尋找這些日記的題材,忽然想起了大年初二的一件事。

  那天是大年初二的夜晚,我正在電視機(jī)前看電視,看著我最喜歡的節(jié)目在《小呆和老呆》,突然聽(tīng)到奶奶的叫聲:“快脫襪子,我給你們洗襪子!”屋里沒(méi)有人回應(yīng),“你再不脫我就不給你洗了!”奶奶生氣地說(shuō)。這時(shí),屋里發(fā)出了嘩嘩的聲音。哈!一個(gè)個(gè)不整齊的,有正有反,有黑的有花的襪子降臨到了奶奶的.手里

  這時(shí),爺爺像“司令”一樣對(duì)我說(shuō):“寧寧,快去幫奶奶”,我便小羊似的乖乖的和奶奶走向衛(wèi)生間。

  我來(lái)到了衛(wèi)生間,我捋了捋袖子,自信地對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我來(lái)洗吧”。“不行,要不先看看奶奶怎么洗吧”。奶奶笑著對(duì)我說(shuō)。

  沒(méi)過(guò)多久,我好似已經(jīng)學(xué)會(huì)了,抓了一把襪子放入水中,等襪子全部濕透了,我又仔仔細(xì)細(xì)的觀(guān)察了襪子最臟的角落。哦!原來(lái)最臟的角落是腳面和腳后跟呀。我拿起肥皂向臟的地方擦去,沒(méi)過(guò)多久一個(gè)充滿(mǎn)肥皂泡的臟襪子就呈現(xiàn)在我的眼前。我把那一盆渾濁的水倒掉后,又接了一盆清水,不斷的在水中搓來(lái)搓去。沒(méi)過(guò)多久,襪子就洗好了。

  我把襪子擰了擰放在暖器片上,看著我的勞動(dòng)成果,心里不由自主的想:“奶奶多不容易呀,這么大的年齡了還為我們洗襪子”。作為已經(jīng)11歲的我,感到無(wú)比的慚愧,我下定決心,以后一定要自己的事情自己做,為大人多多干些力所能及的事。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  伴隨著和煦的春風(fēng),小迷糊像往常一樣早早地來(lái)到了學(xué)校門(mén)前,正要進(jìn)去時(shí),他呆呆地愣住了,難以置信地張大了嘴巴,平時(shí)上課的教學(xué)樓發(fā)生了翻天覆地的變換!

  平日嚴(yán)肅的教學(xué)樓竟然變成了一片花園!平日嚴(yán)肅的教學(xué)樓有的變成了圓圓的蘑菇屋,有的變成了高高的大樹(shù)房,還有的變成了五顏六色的花朵房。正當(dāng)小迷糊還沉浸在這一幕幕的震撼中時(shí),劉老師喊道:“小迷糊快來(lái)班里,一會(huì)就要上課了!”小迷糊這才走進(jìn)一間標(biāo)著“三·四班”的蘑菇屋里。

  走進(jìn)教室的小迷糊更加迷糊了,黑板不見(jiàn)了,講桌不見(jiàn)了,四周的墻壁被裝飾的五彩繽紛。平日的課桌變成了一塊大屏幕,界面上顯示著各個(gè)科目的名字。小迷糊一點(diǎn)《語(yǔ)文》按鍵,課本目錄就浮現(xiàn)在他的眼前。他點(diǎn)開(kāi)第一課“燕子”,好像一下子來(lái)到了野外,身邊的青草,翠綠的嫩葉,爭(zhēng)奇斗艷的花朵隨風(fēng)搖曳,天空中飛翔的燕子,一切都如此的真實(shí)。耳邊更是傳來(lái)了劉老師的講課聲,聽(tīng)著劉老師的'講解,看著身邊的小燕子那一身烏黑光亮的羽毛,一對(duì)俊俏輕快的翅膀,剪刀似的尾巴。小迷糊突然感覺(jué)到:“原來(lái)上課也能如此有趣!

  正當(dāng)他想點(diǎn)擊“科學(xué)”按鍵時(shí),“叮鈴鈴”,鬧鐘響了,小迷糊被媽媽從床上叫了起來(lái),右手揉了揉惺忪的睡眼,打了個(gè)哈欠,感嘆道:“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,要是真的多好呀!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  二OO八年的五月八日是奧運(yùn)圣火傳遞到深圳的日子。前一天,老師把這個(gè)激動(dòng)人心的消息告訴了我們,要帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)去觀(guān)看圣火的傳遞,我興奮的一個(gè)晚上都沒(méi)睡好。

  第二天,我一大早就起床了,接到老師通知說(shuō)奧運(yùn)圣火先在珠穆朗瑪峰登頂后在十二點(diǎn)才到深圳。我趕緊找到住在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)、朋友,在電視上看到了火炬在世界最高屋脊熊熊燃燒起來(lái),雖然身處深圳,但通過(guò)電視,我看到全中國(guó)都沸騰了,其勢(shì)排山倒海,其情撼地震天,曾經(jīng)百年的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了!

  回到學(xué)校,在老師的帶領(lǐng)下,我們大約十一點(diǎn)左右來(lái)到火炬?zhèn)鬟f處,炙熱的太陽(yáng)像火爐一樣燒烤著我們,不一會(huì)我和同學(xué)們就汗流浹背,但我們此刻的心情像潮水一樣翻涌,熱切地期盼著火炬的到來(lái);在我們的周?chē),人山人海,每個(gè)人都穿著紅艷艷的衣服,手里拿著五星紅旗,身上貼著各種各樣的奧運(yùn)標(biāo)志,嘴里高喊著“中國(guó)加油”“北京加油”“奧運(yùn)加油”。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,最激動(dòng)人心的一刻終于到來(lái)了,只見(jiàn)火炬手高舉著火炬微笑著向我們揮手緩緩地向我們跑來(lái),他的旁邊是身著黃色衣服的護(hù)跑手,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像一條金色的長(zhǎng)龍,護(hù)衛(wèi)著圣火的.安全。全場(chǎng)頓時(shí)沸騰了,歡呼聲震耳欲聾,我也情不自禁地和同學(xué)們一起高呼“中國(guó)加油” “北京加油”“奧運(yùn)加油”。在這一刻,全世界人民都應(yīng)該感覺(jué)到中華民族對(duì)奧運(yùn)會(huì)的那種渴望和對(duì)奧林匹克精神的執(zhí)著追求,作為中國(guó)人,我感到無(wú)比的自豪。

  回到家里,我的心情久久不能平靜,我終于理解到了,我們都是炎黃子孫,我們來(lái)自同一世界,我們有著共同的夢(mèng)想的真正含義。我在心里默默地預(yù)祝二OO八奧運(yùn)會(huì)在北京成功舉辦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  早就聽(tīng)說(shuō)樂(lè)峰赤壁是一個(gè)有山有水、風(fēng)景如畫(huà)的好地方。

  今年十一黃金假,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的顛簸,我們終于來(lái)到位于福州市西面的福州樂(lè)峰赤壁生態(tài)風(fēng)景區(qū)。只見(jiàn)峰巒疊嶂、林木蔥蘢,連水也成了碧綠的了,空氣清鮮得讓人陶醉。

  一拿到入場(chǎng)券,我和小威哥哥心里就樂(lè)得開(kāi)了花,因?yàn),上面印著露天沖浪池、泡池、兒童樂(lè)園、滑道、熱板、趣味園等。我和小威約好先去玩滑道,滑梯高約一二十米,滑道長(zhǎng)約二三十米吧。我們先上了紅色的旋轉(zhuǎn)式滑道,剛開(kāi)始是緩緩地往下滑,然后越來(lái)越快,我就像一只急飛的小鳥(niǎo)俯沖下來(lái)。突然,一個(gè)浪花迎頭打了過(guò)來(lái),原來(lái)已經(jīng)到終點(diǎn)啦,真是刺激呀!

  后來(lái),我們又上了直下式滑道。不曾想,剛上滑道,嗖的一聲,我就快速地往下滑,我感覺(jué)自己飛起來(lái)了,一顆心也懸了起來(lái),都快要蹦出去了,那種刺激真的難以言表!深秋的山谷里,水真涼,幾個(gè)回合下來(lái),我們就凍得直打顫。爸爸建議我們?nèi)ヅ轀厝,那里煙霧彌漫,泡在其中骨頭好像要化了一樣,可暖和啦!

  我還和小威哥哥一起去魚(yú)療。里面的魚(yú)叫親親魚(yú),黑不溜秋的,頭大尾巴短,可愛(ài)極了!只要我們坐著不動(dòng),成千上萬(wàn)只親親魚(yú)就聚攏過(guò)來(lái)親你、輕輕地咬你,那種感覺(jué)有些癢癢的,特痛快!

  從魚(yú)療池出來(lái),我們就到熱板區(qū)與媽媽會(huì)合,躺在平滑的熱板上,瞇上眼,一股暖流徐徐升騰,浸入每一寸肌膚,舒服極啦!

  愉快的`日子總是很快結(jié)束的,夕陽(yáng)西下,我們的樂(lè)峰赤壁之旅也畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。我的表達(dá)可能不夠完美,但只要你身臨其境,你一定地愛(ài)上它的。這不,小表弟正扯著我的袖子問(wèn)呢:“哥哥,你們什么時(shí)候再帶我一起去泡溫泉呀?”怎么樣,有空你們也們?nèi)?lè)峰赤壁玩吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  我們的學(xué)校是一所“市級(jí)示范學(xué)!薄ⅰ笆谢▓@式學(xué)!薄N覑(ài)學(xué)校的每一個(gè)地方,其中最?lèi)?ài)校園的花壇!

  花壇位于教學(xué)樓后面,是一個(gè)用高級(jí)瓷磚粘貼而成的圓形花壇。花壇共有三級(jí),從低到高,每一級(jí)都種著不同的花或樹(shù)。有蘭花、雞冠花、美人蕉;有專(zhuān)供觀(guān)賞的低矮桃樹(shù)、黃洋樹(shù)、梔子花樹(shù);還有被同學(xué)們戲稱(chēng)為撓它時(shí)就東搖西擺的“癢癢”樹(shù)。

  花壇的中間是一尊大象雕塑。它的身體白得像雪,兩只大耳朵就像兩把大扇子。長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子對(duì)著碧綠的樹(shù)木,仿佛正在為樹(shù)澆水。它一只腳抬起,另三只腳站在一個(gè)圓球上,又似在向我們表演雜技。大象既為樹(shù)木澆水,又為我們表演雜技,它“一心二用”,我真擔(dān)心它會(huì)從圓球上摔下來(lái)!

  這樣的美景怎能沒(méi)有道路通往?當(dāng)然有啦,還是四條呢!每條路的入口處兩邊各有一個(gè)“大綠球”,這綠球就是一棵樹(shù),是經(jīng)過(guò)園林師劉老師修剪整形而成的。每條路都用彩石鋪成,不同顏色的石頭鋪成了形狀各異的.花,而最多的要數(shù)由五環(huán)組成的花了。起初,我以為它是象征著同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、攜手并進(jìn)。后來(lái)知道了“奧運(yùn)”,才明白這五環(huán)的真正含義。當(dāng)時(shí)我就驚訝了——早在修建學(xué)校的1996年,人們是否就渴望著中國(guó)承辦奧運(yùn)會(huì)?

  美麗的花壇,不僅裝飾了我們的學(xué)校,而且凝聚了老師們的勤勞與智慧,更飽含著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。我愛(ài)校園的花壇!我愛(ài)美麗的校園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  河南的夏季雖說(shuō)不是很熱,但是在“三伏天”里也熱得讓人難受,就連柏油馬路上都可以烙面餅了。

  在我5歲的那個(gè)夏天,一天,媽媽把我送到姥姥家,就去上班了。姥姥要做家務(wù)事,不能陪我玩,我就一個(gè)人玩;擺一會(huì)積木,熱;畫(huà)一會(huì)畫(huà),熱;看一會(huì)小人兒書(shū),還是熱;連電風(fēng)扇吹出來(lái)的也是熱風(fēng)。熱得我像猴子一樣心神不定,坐立不安,在屋里團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我看到一樣?xùn)|西——冰箱,連忙把門(mén)打開(kāi),哇!一股涼氣撲面而來(lái),是我一下子“降溫”了,好爽!我剛要坐下,不好,燈泡亮著,有電!我趕緊出來(lái),圍著冰箱轉(zhuǎn)悠。我不管三七二十一,撤掉了電源插頭,再拉開(kāi)門(mén)一看,哈哈,燈滅了,我可以進(jìn)去了。我坐在冰箱里,架起二郎腿,一手拿著啤酒杯,一手拿著汽水瓶,自斟自飲,門(mén)半開(kāi)著,一只腳還輕輕的'打著拍子,得意極了。

  姥姥做完家務(wù)事,沒(méi)有看見(jiàn)我的人影,以為我在和她捉迷藏,就滿(mǎn)屋子找。床下、壁櫥、沙發(fā)后面、門(mén)后,都沒(méi)有我的影子,又上樓下樓房前房后找,還是沒(méi)找著,姥姥急得血壓都升高了,她沒(méi)有力氣找了,就喊:“寶貝,你快出來(lái)吧......”我聽(tīng)見(jiàn)姥姥的呼喚聲,可我舍不得出去,繼續(xù)呆在冰箱了。最后跑回到屋里,坐在沙發(fā)上想:“寶貝能到哪里去呢?”突然,她眼前一亮,咦,冰箱門(mén)怎么開(kāi)著?連忙跑過(guò)來(lái)一看,乖乖,原來(lái)是我坐在冰箱里“乘涼”,還沖著姥姥快活的笑呢!

  媽媽下班來(lái)接我,姥姥把此事說(shuō)了一遍,媽媽問(wèn)我:“為什么要坐在冰箱里呢?”我連忙回答,像是為自己辯護(hù)一樣:“冰箱里涼快,屋里好熱!币痪湓(huà),惹得姥姥、姥爺、爸爸、媽媽哄堂大笑。

  發(fā)生在我身上的童年糗事還很多,只是一時(shí)記不起來(lái)了,就說(shuō)這一件吧,相信就這一件,會(huì)讓你笑開(kāi)顏,只怪我那時(shí)不懂事,搞出來(lái)這么糗事。哈哈,看完不許取笑我,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  我的家鄉(xiāng)在湖北省孝感市云夢(mèng)縣,我們這里沒(méi)有山也沒(méi)有水,但是有美麗的三湖公園,那里可漂亮了,一年四季美景如畫(huà)!不信你瞧。

  春天,三湖公園里的小樹(shù)穿上了綠色的衣賞,小草從地下探出頭來(lái),花兒散發(fā)著陣陣清香,頭頂上傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,原來(lái)是小燕子從南方歸來(lái)了。春回大地,到處萬(wàn)紫千紅,人們也被這美景吸引而來(lái),前來(lái)踏青的人絡(luò)繹不絕。

  夏天,一束束陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)枝照在草地上,小草長(zhǎng)得更茂盛了,小花的顏色更加鮮艷了。三湖公園的小湖里,荷花也開(kāi)了,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽漲得馬上要破裂似的。

  秋天,小動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬呢,小螞蟻準(zhǔn)備糧食,青蛙準(zhǔn)備冬眠……樹(shù)上的葉子也不斷飄落下來(lái),鋪成了一條條柔軟的小路,睡在上面可舒服了!有的學(xué)校組織同學(xué)們來(lái)秋游,他們帶了許多好吃的.,比如薯片,海苔、飲料……一邊吃著美食,一邊欣賞美景,多愜意啊!

  冬天,雪花在天空中飛舞,美麗的三湖公園蓋上了潔白的棉被。路上結(jié)了一層厚厚的冰,有的孩子在上面滑冰,有的在上面堆雪人,有的還在上面打雪仗,真熱鬧!

  三湖公園真美啊,我愛(ài)家鄉(xiāng)的三湖公園!

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