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小學(xué)四年級作文300字

時間:2023-11-28 15:28:43 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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(通用)小學(xué)四年級作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

(通用)小學(xué)四年級作文300字10篇

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  放暑假了,我迫不及待的讓爸爸和媽媽帶我回了爺爺家,爺爺家在農(nóng)村,哪里“天大地大”我可以在哪“大顯身手”不會有人來打擾我。

  我們剛到家正趕上爺爺抱回了一只小羊,我和表妹就像逗逗它,于是就悄無聲息地把它抱到院子里,沒想到小羊卻害怕了,“咩咩咩”的叫著,在院子里跑來跑去,我和表妹緊追不舍。大花貓花花正在窗臺上曬太陽,見我們對它“撲”了過來下的跳來跳去,我一不小心把栓

  狗的繩子弄開了,這下可慘了,大黃狗早就對大花貓“恨之入骨”了,見狗在它后面窮追不舍,大花貓可嚇壞了,一下跳到雞窩上,幾只正要進窩下蛋的`大母雞見貓撲來嚇到“咯咯”直叫,撲扇著翅膀到處亂飛。這可真是“雞飛狗跳”呀!我嚇得一直向后退,一不小心踩到了喂狗的盆子里,摔了個“狗啃屎”。家里的人,聽到動靜了忙跑出來,看見了院子里變成了這個樣子真是哭笑不得。

  哎,就因為這件事,使得我以后再也不敢隨意玩弄小動物了。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  清晨,我沐浴著陽光與微風(fēng)來到了校園。在校門口,我們可以發(fā)現(xiàn)9個金光閃閃的大字一合肥市南國花園小學(xué)。

  校園東邊是小花園。春天,那里生機勃勃,百花盛開。夏天,小花園歡聲笑語,就算你瞟了一眼,都會想要多看幾眼這片片綠海。秋天,桂子花開,整個校園都浸在桂子花香之中。冬天,雖然大家感到非常的冷,但是總有一些調(diào)皮的小朋友在小花園里打雪仗、堆雪人、玩游戲……

  校園西邊是足球場。那里每天都會人聲鼎沸。場內(nèi)有球員激烈地用腳去爭足球,場外有拉拉隊再大聲的喊:〞加油,加油呀!〞還真是熱鬧啊!

  校園北邊是一座高大的教學(xué)樓。在每一個臺階處和班級墻外你都會發(fā)現(xiàn)有經(jīng)典詩文。如果你站在學(xué)校門口,不是我夸張,在那里你都會聽見朗朗的讀書聲和小朋友們在圖書角、走廊傳出的.歡笑聲。

  校園中央是一棵古樹。那棵古樹下一位慈祥的老爺爺,安靜的守護著我們的校園。勞累的時候可以在樹下的椅子上休息。熱的時候,它為我們吹來一陣陣涼爽的風(fēng)。它還可以為我們驅(qū)除蚊蟲……古樹幫我們這么多的忙,它無私奉獻,一點兒也不圖回報這是一種多么高尚的品質(zhì)!

  你瞧,我們的校園是不是一個既美麗又充滿活力的大家庭呢!

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  暑假里,我在華山頂峰見到了美麗壯觀的勝景———日出。

  那天,我們爬到了華山的五座主峰之一的朝陽峰,聽人們說從這兒看日出非常好。那時天還沒有亮,可是等待看日出的人已經(jīng)很多了,我們坐在一塊大石頭上,目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽升起的地方,耐心地等待著這神奇而又美麗的景色。

  不知過了多久,姐姐突然說:“快看,快看,”啊,太陽已在慢慢升起。

  開始,遠(yuǎn)處是一片云霧,模模糊糊的.什么也看不清楚,接著,那兒越來越亮,半個天空呈現(xiàn)出了白色。又過了一會,天邊的云慢慢變紅了,東方的大半個天空紅彤彤的一片,好像一幅巨大的水彩畫,又好像一片熊熊燃燒的火焰。

  慢慢的,太陽露出了小半個臉。最后,它終于鼓起勇氣,使勁地向上一縱,一下子跳出了云端,射出了萬道光芒,把整個天空照亮了,把大地照亮了,把我也照亮了。

  我不禁叫道:“太陽出來了,太陽出來了。”

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  我是一只丑小鴨,沒有漂亮的外表,沒有好的氣質(zhì)。像我這樣的人只配躲在某個角落偷偷的哭?墒俏也粫R驗槲沂悄敲吹腵倔強。

  小時候因為外表不漂亮,性格古怪,不討長輩和同伴們的喜歡。也是因為這樣,我知道自己的缺點,所以在讀書上拼命的與人爭峰。不想被別人瞧不起。雖然學(xué)的不是很好,但是卻也不至于被埋沒。今天,同樣的原因,讓我感到很自卑。只是今天的我長大了,不會再像以前那樣偷偷地哭?拮约簽槭裁床蝗鐒e人出色,哭自己為什么那么不爭氣。今天的我雖然依然還是丑小鴨,但心卻成熟許多。因為我明白了許多道理,我不會再像以前那樣輕易地哭泣。是呀,“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!彪m然我在某些方面比不上別人,但是我也我有優(yōu)點。我很善良,很堅強,很勇敢。不會輕易被打敗。

  以后的路我會勇敢堅強的走下去,我要像安徒生童話里的丑小鴨一樣,不管經(jīng)受了什么打擊和磨難,都會努力地走下去。我相信不久我就會看到美麗的彩虹。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  夏天的雨總是驟然而作,戛然而止,來的粗獷,來的豪爽,殺你個措手不及。

  今天下午,我上完英語課回家的路上就親身體驗了一回。剛剛還是晴空萬里,眨眼功夫,天空就黑沉沉地拉下了臉,狂風(fēng)夾著沙土迎面撲來,馬路兩旁的樹枝被風(fēng)吹得東搖西晃似乎要倒下來,緊接著響雷一個接一個,我一看情況不妙,趕緊找了個地方躲起來。果不其然,只一會功夫,雨就嘩啦啦的下了起來,雨中還夾雜著雷聲,豆大的雨點狠狠地敲擊著地面,一陣緊似一陣。不一會兒,地上的水已經(jīng)匯成了一條小溪。馬路兩旁的小樹、也被雨水打得東倒西歪,馬路上的`行人更是寥寥無幾,只剩下汽車在雨中散步……

  大約過了半個小時,雨停了,太陽公公也露出了燦爛的笑容,小樹也直起了腰,路上的行人也多了起來,只是積水淹沒了整條街道,汽車、電動車都在水中行駛,走路的人們也都是兩腳濕濕的......

  夏天的雨真奇妙!來也匆匆去也匆匆!我愛夏天的雨!

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  夏天,走了,秋天,不知不覺地來了。

  秋天的雨不像夏天那樣來得快,去得也快;秋雨細(xì)細(xì)的,柔柔的,從小雨慢慢的轉(zhuǎn)變?yōu)榇笥辏坪鯋凵狭怂?jīng)過的每一個城市,都要逗留上好幾天,才會依依不舍的離去。大家似乎都很喜歡秋雨,大家似乎都喜歡走在秋雨中,打著傘,穿著雨鞋,淌過水坑,聽雨點滴滴答答打在雨傘上的聲音,有些人還喜歡在雨中奔跑,讓自己淋個痛快。但是,賣葡萄的人可就為這秋雨煩惱了,要是想讓葡萄甜,必須要讓火辣辣的太陽來照,現(xiàn)在沒了太陽只有雨,可怎么辦呀?

  秋天的`樹林不再綠油油的一片了,而是五顏六色的。楓葉是紅色的,常青竹是綠色的,銀杏葉是黃色的……五顏六色的落葉為土地鋪上了一層五顏六色的地毯。聽,這個“落葉地毯”還會唱歌呢!只要你踩上去,它就會吱呀呀的響,嘎吱嘎吱的響,真好聽!蝴蝶不再飛舞,似乎不愿與秋天共舞,只愿與夏天共舞。秋天卻沒有一絲傷心的意思,似乎在說:“我并不傷心,因為雨妹妹讓生活在秋天的人感到?jīng)鏊,雨妹妹走了還會有許多小蘑菇,陽光也不會炎熱,而是非常溫暖!大家都喜歡我,我為什么還要要求蝴蝶來我這里呢?她們喜歡夏天!”

  秋天是多么美麗的一個季節(jié)呀!

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  在三年級四班的教室里,同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會議。

  一塊橡皮自豪地說:“我在橡皮工廠時,那里的叔叔阿姨對我可好了,他們給我涂了一層粉紅色的涂料,漂亮極了!現(xiàn)在我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進文具盒里,還給我定期洗澡呢!”

  “唉,真是羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的`!币粔K滿是窟窿的橡皮說,“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼,疼死我了!”

  “呀,這真是太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

  橡皮們都述說著自己在小主人那里不同的經(jīng)歷,有的高興,有的難過。

  正在這時,一塊老年橡皮說:“我們要請鉛筆幫忙,讓他們給那些不愛護文具的同學(xué)寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動起來……下課鈴響了,同學(xué)們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來。突然,他們看見了桌上的紙條:小主人,我十分愿意為你服務(wù),請愛惜我吧!

  同學(xué)們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)愛惜它們。

  從此,橡皮們變得干干凈凈。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  一個烈日炎炎的中午,媽媽買了一個又大又圓的西瓜。

  圓圓的西瓜的像一個大大的皮球,后面還有一條像小豬尾巴的小把。西瓜皮的顏色是綠和深綠相間的,像浪花涌上岸灘。我用手摸一摸,真光滑!又用鼻子聞了聞,有一股清香進入我的身體里,沁人心脾。

  我小心翼翼地切開西瓜,瓜瓤是鮮紅的,瓜籽像黑珍珠一樣鑲嵌在紅色的絨布上。我把它們切成小船形狀,趕緊拿起一塊,咬了一大口,又香又甜,真是涼絲絲、甜滋滋的',讓我越吃越想吃。那比蜜還甜的紅色汁水,從嘴角一直甜到心里。

  西瓜有很多作用,能夠解暑,西瓜皮還可以炒香噴噴的飯菜,西瓜放入冰箱里冷凍幾天就和冰淇淋差不多,可是比冰淇淋好吃多了。在大熱天里我們很難忍受這種熱,就在這時吃上一個從冰箱里拿出的大西瓜,吃了西瓜身上的熱立馬消失了,又解渴、又解暑,真舒服呀!

  明天,我還要讓媽媽給我買一個大西瓜,美美地吃上一頓。

小學(xué)四年級作文300字 篇9

  每當(dāng)我看見別人溜冰的樣子很瀟灑,我好羨慕,所以我決定利用這個暑假來學(xué)習(xí)溜冰。

  星期六的早上,媽媽帶我來到廣場開始學(xué)習(xí)溜冰。我蹲下身子,穿上溜冰鞋,媽媽就扶著我開始學(xué)了起來。我溜了一會兒很快就找到了重心,于是自信地對媽媽說:“媽媽,你松手讓我自己溜吧!我已經(jīng)學(xué)會了!”媽媽笑著說道:“你確定不用我扶了嗎?”“我確定,您就放心吧!您寶貝女兒這么聰明,不會有什么事的!眿寢屢娢疫@么自信便松開了手,可是還沒溜幾步就摔了個四腳朝天,我尖叫著:“哎喲!疼死我了,該死的`溜冰鞋。”媽媽蹲下身子一邊扶我起來一邊說:“心急吃不了熱豆腐,就知道你會摔倒!甭犃藡寢尩脑捨液懿环䴕。

  于是,我又重新站起來。心里暗自下決心:這次我絕對不能辜負(fù)媽媽的期望。我低下頭,彎下身子,一步一步小心翼翼地向前溜著?墒俏乙淮未嗡さ,媽媽也一次次扶我。看到媽媽滿頭大汗,我想:我一定要堅持不懈,一定要學(xué)會,經(jīng)過四個小時的練習(xí),我終于可以自由的飛奔了,當(dāng)時我的心里比喝了十桶蜜還要甜。

  通過這次學(xué)習(xí)溜冰使我明白了一個道理:無論我們做什么事都要學(xué)會堅持,只要你堅持到最后相信勝利就會離你越來越近。

小學(xué)四年級作文300字 篇10

  現(xiàn)在人們總是寫錯字,還有些人一篇作文寫的錯字是那篇作文的一半,所以我要發(fā)明一種神奇的筆。

  這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣,但作用可不相同。每當(dāng)寫錯字時水筆就會立即停水。

  當(dāng)你知道錯字時,水筆就會把寫錯字用的筆水吸進來,這樣我們就可以不用再買改正帶了。

  如果你在寫完作業(yè)之后,覺得手很累,筆就會自動飛到你手邊幫你揉手。

  如果你覺得身上很熱,你就拿出神奇的水筆,再按紅色的按鈕,水筆就會變成一臺和手一樣小的風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的'風(fēng)一定很小,一定不涼快,不過這個擔(dān)心是多余的。這個風(fēng)扇雖然很小,但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的大小。

  水筆的功能還很多,我就不一一介紹了,我相信未來人人都能有我這種神奇的水筆。

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