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小學(xué)四年級作文300字

時間:2023-11-21 18:41:47 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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實用的小學(xué)四年級作文300字5篇(經(jīng)典)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字5篇,歡迎大家分享。

實用的小學(xué)四年級作文300字5篇(經(jīng)典)

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  我家有一個“淘氣包”,但“她”也是我的好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛,一張小巧可愛的.櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀!但“她”是誰呢?是我的小狗布丁。

  布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒,這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了,我才起好它的名字——布!

  我認(rèn)為這么長時間已經(jīng)有感情了,叫了它一聲 :’布丁‘但它只顧著玩,頭也不回,真是一個淘氣包。

  它吃飯的時一向是很乖的,不吵不鬧一吃就把飯掃光,也把水喝光了,也不挑食,稀飯,肉,就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得,布丁每日三餐但主食每次不一樣,還要水。有一次我沒給它水,它就生氣了,我只好把水再放上去給布丁,不一會兒,布丁就跑過來把飯吃個精光,也把水喝光了。在一旁的我,不進揚起了嘴。

  經(jīng)過, 那么長時間的接觸,我和布丁也有了感情,我們之間也有許多趣事,但它已經(jīng)不在我們家了,我把它給了外婆。有時候放假,我就回外婆家去和它玩;貋頃r,它還舍不得我呢,但我沒空管它,就不能把它帶回來。

  這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  我是一個女孩兒,我喜歡種花,我種了美麗芬芳的菊花,種了高貴華麗的牡丹,種了可愛嬌嫩的玫瑰……其中,我最喜歡的樸實無華的.水仙。

  春天是一個百花盛開的季節(jié),許許多多的花兒都爭先恐后地綻開了笑臉,水仙也長出了細(xì)細(xì)的葉子。過了幾天,就長出了小小的花苞,就像一個睡著了的孩子。漸漸地,水仙花開放了,幾朵雪白的水仙都藏在了葉子后面,好像在和我玩躲貓貓。

  水仙的葉子碧綠碧綠的,花兒十分美麗,就像一位美麗的仙子。當(dāng)微風(fēng)一吹,水仙就會發(fā)出淡淡的清香,水仙在空中一搖一擺的,好像在給我跳舞呢!

  看著看著,仿佛我也變成了一朵潔白如玉的水仙,走進了水仙花的世界,和水仙一起玩耍,和她們爭艷,比一比誰更美麗。有的散發(fā)自己的清香;有的在展示自己的美麗;還有的扭動著自己纖細(xì)的腰肢。正當(dāng)我要展示的時候,忽然聽到媽媽在叫我:“菲菲,菲菲……”我這才回過神來。

  我愛水仙,水仙給我家添了不少生機和美麗。

  湖南省威溪鄉(xiāng)中心學(xué)校 四年級一班 賀麗菲

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  我有一個好同桌,她高高的身材,不胖也不瘦,她就是我們班的學(xué)習(xí)委員————王珂瀅。

  在上語文課的時候,筆沒水了,她總是在關(guān)鍵時刻把筆芯借給我;在上數(shù)學(xué)課時,本子用完了,她也會把她新買的本子借給我;在上美術(shù)課時,鉛筆斷了,她還會把她的削筆刀借給我用……在我心目中,她是我唯一一個好同桌。

  有一次,我把文具盒忘在家里了。她就問我怎么了,我說我把文具盒放在家里了,不知道該怎么辦!這時,她在他的'文具盒里掏出一支漂亮的水筆,還說她把這支水筆送我了,我很感謝她。

  還有一次,我不小心用她的墨水瓶一下灑到了她那漂亮的字體上,她那漂亮的字跡一下變成了黑團,我驚呆了,不知道該說些什么。

  眼看她就要哭了,可是她卻說:“沒關(guān)系,下次小心點就是了!

  我驚呆了,沒想到這樣她也會原諒我,真是太不可思議了!

  我想對她說聲對不起,可她卻總說沒關(guān)系,真讓我無能為力。

  她是我最好的同桌,也是我最好的朋友。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  四年級一班林闊 鉛筆、鋼筆、橡皮和小刀是形影不離的好兄弟?墒牵惶,他們聚到一起爭功勞。他們爭著爭著便吵了起來。

  鋼筆說:“主人沒有我就無法寫出一筆好字,所以我的功勞最大!便U筆立刻反駁道:“有我,小主人不是也能寫出一筆好字嗎?”小刀發(fā)言了:“鋼筆,你寫錯了,還不是我?guī)湍惆彦e字刮掉?”橡皮也對鉛筆說:“你寫錯了,也是我?guī)湍惆彦e字擦掉!薄拔业墓诖蟆!薄拔业墓诖蟆!薄拔业.---!彼麄儬幊沉撕瞄L時間,還不停下來。第二天,小主人來到學(xué)校,老師讓大家考試。小主人一看,鉛筆沒了,只好用鋼筆,但一開始就寫錯了幾個字,他只好用小刀刮,結(jié)果又把卷子刮破了。老師很生氣,在卷子上畫了個“0”。

  晚上,學(xué)習(xí)用品向小主人道歉。最后,他們和好了,小主人又捧著一百分的卷子跑回家了。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  不知何時,“成長”和“煩惱”被組合起來,讓我一看到這個題目就有無限感慨要傾訴,有一肚子的牢騷要發(fā)泄,有滿腦子的惆悵要吐露。

  辛棄疾說,“少年不識愁滋味”,也許他老人家的少年是無憂無慮的,又或者是歷史的進步將“煩惱”統(tǒng)統(tǒng)地留給了我們。

  煩惱,像雨,像霧,像風(fēng),無頭無腦地向我“襲”來,煩惱已成我的家常便飯。隨著年級的`逐步增高,學(xué)習(xí)壓力壓得我喘不過氣來。習(xí)題、考試、作業(yè)死纏著我不放,無數(shù)問題都微笑著沖我招手。

  馬上又要考試了,我的煩惱也隨之而來;考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?嫉煤,雖然沒有鮮花與掌聲,但肯定有笑臉和贊美;考得不好,那就只能忍受奚落或者比“挨罵”還讓人難受的安慰。

  小時候,我總盼望著快點長大,可在成長的歲月里,我又畏懼長大。但輕風(fēng)系不住流云,我只好揮手惜別童年。

  時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已 1 歲了,我不應(yīng)該沉浸在童年,因為那只能是一個遙遠(yuǎn)的回憶;也不應(yīng)該沉浸于煩惱,因為那只能讓人無法自拔。我應(yīng)該笑對人生,因為只有這樣,我才能擁有未來!

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