小學(xué)四年級作文必備(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級作文 篇1
有人問我愛是什么樣的?我說:愛是無私的是無價(jià)的。多少人生活在愛的世界中,但有誰為愛自己的人,奉獻(xiàn)一份真誠的感謝?雖然你有許多錢,但是也買不到愛!
一塊小小的`面包,對于現(xiàn)在的你是無所謂的。但同樣在一個(gè)貧困的家庭里,是一筆多么大的財(cái)富!為了一塊面包他們付出多少辛勞。
一位母親她日夜不休地工作,辛辛苦苦攢下的錢,全供兒子上學(xué)買衣服自己衣衫襤褸,骨瘦如柴,每天都是疲憊不堪地回到家里,決不讓孩子受一點(diǎn)苦。
自己從無怨言,孩子長大了奮發(fā)圖強(qiáng),打出了一翻事業(yè),事業(yè)有成。沒有把體弱多病的母親忘了,他把年邁的母親接到自己的家里,精心照顧。這是感恩。
有時(shí)候沒有失去就不知道珍惜。世上什么藥都有就是沒有后悔藥。所以我們要珍惜現(xiàn)在,知道感恩!
在良好的壞境中茁壯成長,也要回報(bào)父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲腋冻隽撕芏唷8改赶掳嗔,給他們倒一杯熱騰騰的茶,或親切地說一聲:媽媽您辛苦了,爸爸您辛苦了!也可以給他們洗洗腳。事情雖小可深深地體現(xiàn)出你對他們的關(guān)心,父母沒白疼你!
一年只有一個(gè)感恩節(jié),在十一月的第四個(gè)星期星期四。但天天有人感恩,回報(bào)他人,要知恩圖報(bào),只有擁有感恩的心,生活才能更美好!
小學(xué)四年級作文 篇2
好久沒有這樣激動(dòng)人心的消息了:明天,四年級同學(xué)要去東山。
好消息像風(fēng)一樣,吹遍了四年級的十一個(gè)班。我當(dāng)天興奮得一個(gè)晚上沒睡好。
這個(gè)令人開心的時(shí)刻終于到來了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向東山進(jìn)發(fā)。來到了東山腳下,數(shù)學(xué)朱老師說:“我們要用指南針和地圖結(jié)合位置與方向的知識,開展了定向運(yùn)動(dòng)賽,比賽分成了兩個(gè)大組,一個(gè)是由女生組成的紅隊(duì),另一個(gè)是由男生組成的藍(lán)隊(duì),比賽要求紅隊(duì)從起點(diǎn)到一號點(diǎn),一號點(diǎn)又到二號點(diǎn),從二號點(diǎn)有到三號點(diǎn),最后三號點(diǎn)到終點(diǎn);藍(lán)隊(duì)是從起點(diǎn)到六號點(diǎn),又從六號點(diǎn)到五號點(diǎn),再到四號,最后到終點(diǎn)!蔽覀兯{(lán)隊(duì)自己組成為四個(gè)人一個(gè)小組,我和段若辰、王俊儒、鄧翰辰一組,段若辰負(fù)責(zé)看地圖,鄧翰辰負(fù)責(zé)用指南針,我和王俊儒負(fù)責(zé)找點(diǎn)。
“比—賽開始。”
我們走入了從林中,大家都對這件事很重視,都認(rèn)真對待,我們班男生要找的是六號點(diǎn),它在大路邊上的一個(gè)樓梯口處,同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著叢林中的每一個(gè)角落,連一個(gè)老鼠都不放過。在整個(gè)隊(duì)伍最前面的幾個(gè)同學(xué)好像發(fā)現(xiàn)了什么,他們一個(gè)個(gè)大聲吼:“這里有一個(gè)樓梯口。”
我對大家喊道:“快去看看。”
大家一窩蜂地朝樓梯口跑去,可是怎么看也不像,因?yàn)榈貓D上的“Y”字形的叉口叉開的很大。
“就是這!
“不—是這!
大家七嘴八舌地探討起來。有一位同學(xué)不和大家商量直接把小旗插在了樓梯口,他還得意洋洋地說:“就在這!
大家聽到他這么說都異口同聲地說:“不在這—!
那個(gè)同學(xué)只好聽大家的了,又把小旗從地里拔了起來。
我想了想又看了看地圖說:“我家在這不遠(yuǎn)處,所以常來東山,我認(rèn)為還要往前走!
大家都同意往前走,我們又向前出發(fā)了,在路上走了很遠(yuǎn)了,還沒有樓梯,我心里想:會不會走過了,過了一會兒終于有了一個(gè)樓梯口,大家上去看了看;大多數(shù)人都感到這個(gè)路是對的`,可我們這個(gè)小組的人感到不對了,又仔細(xì)看了看地圖,地圖上的六號點(diǎn)不在這,我們又走過了,我們四個(gè)人去找朱老師說:“朱老師我們走過了,因?yàn)檫@是《老子出關(guān)》,六號點(diǎn)在《老子出關(guān)》的前面!蔽覀兊纳舭言谇懊娴耐瑢W(xué)叫了回來,朱老師說:“對,我們又走過了,要在前面一點(diǎn),大家往回走。”
在往回走的路上,我對段若辰說:“我覺得這個(gè)地圖有一點(diǎn)問題!
“有可能,還是回去看一看吧!”段若辰一臉難看的樣子回答到。
走到了一個(gè)離起點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方又有一個(gè)樓梯口,可能來的時(shí)候沒看見。大家心想女生都走了很遠(yuǎn)了,我們還在這里轉(zhuǎn),大家管他三七二十一,插了旗就往上走,上去了大家又感到不對了又探討起來。
“往這邊走!
“不對,往這邊走。”
應(yīng)該往……“
“大家不要吵了,慢慢來。”朱老師打斷了一個(gè)同學(xué)。
“朱老師,這是《竹林葉雨》離四號點(diǎn)很近,可我們沒有到五號點(diǎn),所以我們六號點(diǎn)也找錯(cuò)了。”我對朱老師說。“四號點(diǎn)就在這里。”
我們把四號點(diǎn)找到了,頭已花了不少時(shí)間了,所以我們決定向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)了。
到了終點(diǎn)女生早就到了,可聽他們一說他們和我們一樣走錯(cuò)了。從這次定向運(yùn)動(dòng)賽中,我體會到:一個(gè)人要仔細(xì)觀察身邊的事物,才能正確判斷事物;還讓我們學(xué)會了用指南針和地圖來辯別方向;讓我知道在課本知識和實(shí)際體驗(yàn)中,才能學(xué)好。
小學(xué)四年級作文 篇3
普通話是我國的母語。但她被許多方言取締,因此有許多人不會使用,所以國家才施行推普政策。
由于各個(gè)地方的方言不同,因此中國人民溝通起來有一定的困難,所以我們唯一能以來溝通的'只有母語——普通話。普通話的重要性自然是不言而喻。但是要把普通話推廣卻有一定的難度因?yàn)樯弦淮恼⒉恢匾暺胀ㄔ挼耐茝V,不過,現(xiàn)在推廣也為是未晚,還可以亡羊補(bǔ)牢。
以我個(gè)人的意見,我覺得推廣普通話要有方法。我的方法是:要常練習(xí)繞口令,用普通話唱歌,用普通話講故事。比如說:讀課文時(shí),先用方言讀一遍,然后再用普通話讀一遍,兩者相比起來,人們就會發(fā)現(xiàn)普通話是那么的優(yōu)美;那么的流暢;那么的引人入勝。使人流連忘返,隨之,人們便漸漸使用普通話,傾情于普通話。
普通話既然是母語,我們就不能荒廢它,要天天講,這樣,才能突現(xiàn)出我國人民上下一心,團(tuán)結(jié)一致;更能顯出我國的本色。我覺得推普人員應(yīng)該主動(dòng)出擊,勸說人們學(xué)講普通話,特別是小學(xué)生。盡量想出一些方法使人熱心想學(xué)好普通話,并且學(xué)以致用,這才叫做成功。
希望有朝一日推普能取得豐碩的成果!
小學(xué)四年級作文 篇4
今天下午,媽媽在超市買回一兜雞蛋,我要仔細(xì)的觀察一下。
我輕輕地打開袋子一看,他們就像剛生下來的小寶寶擁擠在一起。我拿起其中的一個(gè)仔細(xì)觀察了一番,這個(gè)雞蛋的顏色是土黃色,蛋皮上有許多斑點(diǎn),就像六十多歲老奶奶的臉一樣星星點(diǎn)點(diǎn),摸起來堅(jiān)硬而粗糙,聞起來有一股腥腥的`味道。我用一支鉛筆輕輕地一敲,每個(gè)雞蛋發(fā)出的聲音都不同,有的發(fā)出砰砰的聲音;有的發(fā)出咚咚的聲音;還有的發(fā)出叮叮的聲音。我用鋼筆在雞蛋上左劃右劃連一點(diǎn)痕跡都沒有,但用綠彩筆劃時(shí),他們個(gè)個(gè)變成了淺綠色,還有的變成了深綠色,不幾分鐘就吸收了。我急急忙忙地用鋼筆扎開了一個(gè)雞蛋,發(fā)現(xiàn)蛋液是乳白色的,像一層薄薄的白紗,我用手一摸,哇!還黏糊糊的,好玩極了。蛋黃是金黃色的,就像一片金黃的沙灘,雞蛋皮特別銳利,就像一把刀。我把雞蛋皮放在地下用力一踩,只聽見“吱”的一聲,把雞蛋皮踩的西八碎,雞蛋皮粘在黃上就像給雞蛋穿了一層金紗,好像美麗的仙女外衣一樣美麗。
在生活中你只要仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)許多的奧秘,不信你就試試吧!
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