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小學(xué)四年級作文300字

時間:2023-10-28 16:20:32 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字10篇(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文300字10篇(經(jīng)典)

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  “哈哈,捉到嘍!你快下場!”一個同學(xué)高興地跳了起來,這就是我們在小區(qū)里玩“老鷹捉小雞”的情景。

  游戲剛開始:第一局,李麗就“張牙舞爪”地?fù)湎颉靶‰u”因為我個子大,所以,我就充當(dāng)了“雞媽媽”的角色。李麗還真像一只“老鷹”,扇著“翅膀”,一雙大眼睛死死地盯住最后面的'那只“小雞”,突然猛地?fù)渖先,我心里一驚,用極快的速度原地了一個圈,躲過了“老鷹”, “小雞”們也捏了把汗。

  第二局開始了。李麗先像沒事似地走向遠(yuǎn)處,然后,突然猛地一回頭,用猛虎下山的速度撲向“小雞”。我嚇了一跳,眼看“老鷹”就要捉住“小雞”了,我急中生智,大喊一聲:“蹲雞窩!”這才沒被“老鷹”捉住。

  第三局又開始了。我和“老鷹”誰也不說話,周圍一片安靜,就在這時“小雞”群中的王歡放了個屁。我們大笑起來,說是遲,那是快,李麗猛撲上去,捉住了一只“小雞”。我氣憤地說:“你耍賴!”,李麗得意洋洋地說:“活該!誰叫你的小雞放屁了?再說誰叫你沒有防備?”我心想:大人不記小人過嗎,這次不跟她計較了。

  有趣的游戲活動還在繼續(xù)著,我們沉浸在一片緊張、歡樂的氣氛中……

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  我生性活潑,愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄,還讓我增長了知識,拓寬了視野。

  大家好!我是六(2)班的金益行,是94年4月出生,與人為善、熱情奔放的狗狗。

  我有優(yōu)點。

  一、我熱情大度,熱愛世界上美好的`事物。我有強烈的集體意識和的團隊精神,同學(xué)關(guān)系融洽,有好弟兄。

  二、我好學(xué)上進,知識面廣。我是網(wǎng)站“走向作文大道”論壇的版主。我喜歡電腦、英語、常識和寫作等,是我班電腦、英語科目的長,常識課。

  三、我多才多藝,擅長吹笛子。去年7月,我考上了杭州市西子少兒民樂團,多次參加大型演出。今年7月,我參加了全國笛子邀請賽,少年組第15名的優(yōu)秀表演獎。

  四、我生性活潑,愛好運動。我喜歡游泳、乒乓球、籃球、爬山和旅游。運動給我了快樂、友誼和強健的體魄,還讓我增長了知識,拓寬了視野。

  我想當(dāng)光榮升旗手,希望大家助狗狗一臂之力!

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  我的學(xué)校是滎陽市第一小學(xué)。一走進校門向左看就是我們的操場,操場的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場很大,平時上體育課我們都在操場上上課。操場周圍還有足球場、籃球場。下課時,同學(xué)們很多都在那里玩,有的踢足球,有的在跑步,還有的打籃球,他們打得可真帶勁兒呀!

  我們的教室在東邊的新教學(xué)樓,教學(xué)樓的三四樓是四年級,在四樓東邊的第一個教室就是我們的教室,黑板擦得明亮,地板拖得干凈,在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時候,老師總是把知識講的清清楚楚,同學(xué)們拼命舉手,好像想讓老師知道自己上課多么的認(rèn)真聽講。

  在辦公室里,老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的,在我們學(xué)校我們的老師都是精心挑選的'好老師。老師們上課講的清楚,同學(xué)們聽得認(rèn)真,老師站著給我們上課,老師是多么辛苦啊,謝謝你老師。

  這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國的花朵,我們的成績優(yōu)異都是用老師的汗水換來的。

  我愛你,我的智慧校園。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  未來是美麗的、漂亮的,更是令大家所向往的。那現(xiàn)在就跟著我的腳步一起去游覽未來吧!

  今天,我就要和我的小伙伴一起坐著時光機去40年后的學(xué)校了,我的心里總有一種說不出的高興,迫不及待的.想看看未來的樣子!罢埓蠹液孟蛋踩珟,時光機就要出發(fā)了。”“轟!”我們伴隨著一聲巨響就出發(fā)了。不一會兒,我們就到了學(xué)校,看到校園的每個花壇里都是花團錦簇、姹紫嫣紅,令人看了仿佛置身于花的海洋。

  校園的操場上有許多機器人,有的在打掃衛(wèi)生,有的在打乒乓球,有的在擺動她那美麗的舞姿,還有的則飛上天空,摘下來一朵云彩捏成各種各樣的形狀,使人陶醉在其中。

  學(xué)校的教室里更是美麗而富有科幻,每個學(xué)生的課桌上都有一臺電腦,如果上課時有不會的字,就可以問一問電腦,它就會迅速的出現(xiàn);如果有哪個地方不懂,可以點一下名師講解,它就會認(rèn)真的講解你不會的地方;還有同學(xué)們的桌子和椅子,到晚上他們就會變成床和枕頭,天花板則會變成美麗的星空,真是太神奇了,我想:我們什么時候才能有這樣的學(xué)校呀!

  傍晚來臨,我們就要回家了?矗∥磥淼膶W(xué)校是多么美好,希望你們有機會也到未來去看看!

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  我家的陽臺上種有一排植物,有勒杜鵑、蘭花、仙人掌等等。其中我最喜歡的是仙人掌,我每天都要欣賞它。

  仙人掌的身體毛茸茸的,它的刺短短的,一點也不扎手。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仙人掌就像許許多多根綠色的`柱子立在花盆上。它的生命力非常頑強,很少給它澆水、施肥,長勢卻很好。

  記得三年前,我和媽媽在花市上買了仙人掌。原來它只是小小的一株,幾個月后就冒出了許多小芽芽。漸漸的,小芽芽長大了,最后越長越多,越長越高,花盆太小了,于是媽媽給仙人掌"搬家",換了一個大盆。只見媽媽又取來剪刀,小心地剪下幾節(jié)仙人掌,種在另一個花盆里。我忙問媽媽:"仙人掌沒有根,能活嗎?"媽媽一邊剪一邊解釋道:"別擔(dān)心,仙人掌是一種可以再生的植物呢!"于是就變成了兩盆了。瞧,這兩盆仙人掌,長得多么郁郁蔥蔥啊!

  我喜歡仙人掌,我希望它越長越茂盛。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  一天早上,我剛起床,只聽“吱吱”的幾聲,我想:這大概應(yīng)該是老鼠的叫聲吧。于是,我便提起了百倍精神,拿起捉鼠籠,放在老鼠經(jīng)常出沒的地方。我躲在一個墻角偷偷觀察,等了差不多一個小時,連個老鼠的.影子都沒有,第一次失敗。

  老鼠有這么聰明?我再試一次,我拿一個老鼠夾和餅干,照原樣也放在那里,我又躲了起來。誰知,不到5分鐘,老鼠傳來了聲音,我欣喜地跑過去一看,老鼠夾沒夾到東西,餅干卻被老鼠偷走了,我氣急敗壞。第二次失敗。

  我只好放出絕招,把自己辛辛苦苦攢的一百元錢,買了一只小貓。我把小貓放到院子里,小貓似乎察覺到了什么,便跑進了我的房間,我也隨著小貓進了房間。小貓“喵喵”地叫了幾聲,好像叫我放點食物,我又放了點餅干,小貓就躲在門后面目不轉(zhuǎn)睛地看著。不一會兒,便傳來了“吱吱”的叫聲,老鼠像小偷一樣偷偷的探出頭,以為很安全的,老鼠剛碰到餅干,小貓后腿一蹬地,飛撲上去,果然,防不勝防,老鼠被小貓咬死了。

  我心中的大石頭總算落了下來,萬物都有萬物的克星。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  今天,天氣陰沉沉的,洛可在門口等待著他的好朋友。

  一陣急促的腳步聲從遠(yuǎn)處傳來,還伴隨著一句話:“對不起,我來晚了~!”。洛可心想:卡拉終于來了。

  洛可站了起來,卡拉帶著兩個不知名的小龍出現(xiàn)在他面前!敖裉焯鞖怅幊脸恋,搞得我起床晚了!笨ɡ瓕擂蔚卣f!笆菫橘嚧簿幍.理由吧?”洛可樂呵呵的說!肮 贝蠹倚α似饋。

  洛可看著卡拉后面的兩條小龍,問:“這兩位是………”卡拉解釋道:“這兩位是我的好朋友,賓吉和菲菲!

  洛可轉(zhuǎn)身對爸爸說:“我今天跟他們?nèi)ハ戮频,行嗎??/p>

  龍爸爸叮囑道:“可以,不過要七點回來,我教你絕技。”

  洛可說了聲“再見”就和朋友們往四星大酒店跑去。

  四星大酒店101號房里。

  洛可點了幾份肉,又點了幾份菜,說:“要啥好吃的都吃,不好吃的有營養(yǎng)的也要吃!

  吃完飯,洛可大聲說:“我們是最好的朋友!”

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  對于一個剛剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的我來說,是無比的無聊,面對著陌生的老師與同學(xué),鼻子突然鼓起一陣酸。自己心里有一點點的自卑感,發(fā)現(xiàn)自己什么都比不上別人。

  但是今天,我卻用實際行動證明了我自己,證明我能行,我可以。

  這短短的一節(jié)課,這簡簡單單的.一個舉手動作,這普普通通的幾個字,讓我克服了心理障礙,戰(zhàn)勝了自己。每個人做這件事情,有了一次就有第二次,有第二次就有第三次最后就會舉手的越來越多,越來越積極。我就可以在社會上,在生活上,在我們成長的道路上,我們就可以保持一個自信的自我,積極的我來展現(xiàn)出自我本有的優(yōu)秀和風(fēng)采。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,只要你認(rèn)為這件事,并且下定決心了,那么你會成功的;你只要努力過,堅持下去,別擔(dān)心,別害怕,你終有一天會走上成功的道路的,加油!

小學(xué)四年級作文300字 篇9

  今天,我興沖沖地拿著放大鏡來到院子里,去觀察螞蟻.

  螞蟻的身體是由頭、胸、腹組成的,還有六條細(xì)細(xì)的腿,它的腿是長在胸上的。螞蟻的'嘴尖尖的,像一把小小的剪刀。它頭上還長著天線一樣的觸角,觸角很特殊,它是用觸角和同伴打招呼、交流情況的。

  我拿了一些餅干屑,放在一只螞蟻面前,螞蟻聞了聞,好像在想:那么香的餅干,一定很好吃吧,我去叫同伴來搬。過了一會兒,另一只螞蟻來了,它用觸角舉起了一片比它的身體大一倍的餅干屑。我想:它的力氣真大。

  我又拿著一只裝滿水的杯子,在一只螞蟻邊上為了一圈,螞蟻本來是聞著家的氣味回家的,水一沖把家的氣味沖淡了,再說這點水對螞蟻來說就像大河一樣。螞蟻過不去了,它只好東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時停一停,好像在想辦法。這時,我又把水灑向螞蟻,螞蟻落在了水中,它拼命掙扎,突然看見了一塊小木屑,它趴在小木屑上,成功地渡過了“大河”。

  滿意雖然小,但力氣很大呀!

小學(xué)四年級作文300字 篇10

  這是一次令我難忘的美術(shù)考級。到了指定教室,我拿出了畫板、夾子和鉛筆,等待老師發(fā)紙?技夐_始,一輛自行車放在考生面前。

  這是我第一次考級,心里十分緊張。我打起精神,全神貫注地投入了畫畫。美術(shù)老師慈祥的.目光注視著我,好像對我說:“加油!老師為你‘助威’啦!你一定行!認(rèn)認(rèn)真真地畫吧!”我望了老師一眼,便更加認(rèn)真、仔細(xì)地畫這輛自行車。

  暗部、亮部、明暗交界線……每一個特點都把握住。我的心情用一個詞來形容,就是“勝券在握”!安荒茯湴!”我提醒自己,超常發(fā)揮吧!我把暗部加深,灰部靠近暗部,該怎樣就怎樣。不要想當(dāng)然,要實事求是!剛才老師的目光似乎在提醒我。

  考級結(jié)束,我?guī)е鋹偟男那榻簧献鳂I(yè),喜滋滋地離開了教室。在門口,我又碰到了老師,他微微一笑,向我投來了贊許的目光。

  我通過了美術(shù)考級。當(dāng)老師把證書交給我的時候,我望著他,心里充滿了對他的感激。“不要想當(dāng)然,要實事求是!”我永遠(yuǎn)銘記老師的話,感激他投來鼓勵的目光。

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