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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-23 16:24:58 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編4篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(匯編4篇)

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  我介紹的小樹(shù)林是我爺爺奶奶家旁邊的小樹(shù)林。每到秋天,小樹(shù)林里一片金黃,滿地都是火紅的楓葉和金黃的樹(shù)葉,踩上去軟軟的.,而且深不見(jiàn)底,不是會(huì)有幾片黃葉從樹(shù)上慢悠悠地飄下來(lái)。繼續(xù)向前走,你會(huì)看見(jiàn)許許多多的“小刺球”—— —種長(zhǎng)著很多刺的植物在擋你的路,使你無(wú)法前進(jìn)。如果你大膽地從它們身走過(guò),它們就會(huì)犧牲自己,使你變成一只活潑可愛(ài)的“小刺猬”。

  再次向縱深行進(jìn),風(fēng)漸漸淡了,和煦的陽(yáng)光灑在你身上,使你漸漸地暖和起來(lái)。你還會(huì)看到一層一層的臺(tái)階等你來(lái)上。當(dāng)你上到最頂層時(shí),就會(huì)知道農(nóng)民今年玉米的收成怎樣了——旁邊田野里金燦燦的玉米對(duì)著你“張牙咧嘴”地笑,向你炫耀它滿口金黃的“牙齒”;還有的玉米挺直了腰要和你比高低,但是你是比不過(guò)它的,因?yàn)樗饶愀咴S多。

  小樹(shù)林里的秋天非常迷人,我很喜歡這里的秋天。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  “少壯不努力,老大徒傷悲”、“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年”、“光陰似箭,日月如梭”、“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。這些關(guān)于珍惜時(shí)間的格言,讓我感到時(shí)間很珍貴,過(guò)得很快。提醒我們要珍惜每一分、每一秒,不要浪費(fèi)時(shí)間。

  平時(shí)我星期二下午要去學(xué)跳舞,放學(xué)后,我直接來(lái)到跳舞班,那時(shí),只有我和班級(jí)老師兩個(gè)人。我拿出作業(yè)本,坐在班級(jí)老師的桌子旁寫(xiě)作業(yè),等其他同學(xué)來(lái)的時(shí)候,我的作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了,只剩下批改了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)齊了,我們一起跳舞,一起玩耍,一起練習(xí)。跳舞沒(méi)有耽誤,作業(yè)也寫(xiě)完了。

  星期天的`下午,我早早地來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班,我推門(mén)一看,班級(jí)老師還沒(méi)有來(lái)。教室里靜悄悄的。我打開(kāi)畫(huà)夾,認(rèn)真地畫(huà)著……,下課了,我利用課間的時(shí)間向班級(jí)老師請(qǐng)教一些畫(huà)畫(huà)的技巧,提高自己的畫(huà)畫(huà)水平。

  我的媽媽也經(jīng)常對(duì)我說(shuō);“時(shí)間就像海綿里的水,擠擠總會(huì)有的”。我平時(shí)也很注意在一些短暫的里,做一些小事情。比如:寫(xiě)作業(yè)累得時(shí)候,可以在院里散步,眺望遠(yuǎn)方,休息休息眼睛。也可以拿起水壺,裝滿水,澆澆花草樹(shù)木,再修剪小草、小花。不僅休息了眼睛,也鍛煉了身體,讓身體更健康、強(qiáng)壯。

  讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,趁著“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春”的大好時(shí)光,好好珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)!天天向上!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我們學(xué)校是一個(gè)美麗又豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂(lè)而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員,走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就象走進(jìn)智慧的大門(mén)。

  早晨,暖暖的陽(yáng)光灑在校園,聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,別提有多愜意了,呼吸著校園的新鮮空氣,似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。

  我們學(xué)校的`文化豐富多彩,社團(tuán)多樣,植物的種類也不少,比如:掛滿果實(shí)的石榴樹(shù),高大的梧桐樹(shù),綠綠的三葉草,各種顏色的玫瑰花,月季花,紫藤樹(shù)……多得我都數(shù)不過(guò)了,這樣的校園誰(shuí)不喜歡呢?

  我們的校園充滿智慧,就連教學(xué)樓的形狀也是智

  慧的代表。除了這些之外,學(xué)校還給大家準(zhǔn)備了各種社團(tuán),如:啦啦操社團(tuán),拉丁舞社團(tuán),音樂(lè)社團(tuán)……我參加的是繪畫(huà)社團(tuán),每次上課都能滿載而歸。塑膠跑道上,照樣有我們喜歡的田野味兒,操場(chǎng)上往往會(huì)有人在上面嬉戲打鬧,籃球場(chǎng)上,留下的汗水是運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)……

  我們的校園不但景色優(yōu)美,生活豐富多彩,而且還有舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,更有辛勤的園丁培育著我們。我為我生活在這樣一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭而自豪!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我喜歡各種各樣的水果:有甜蜜蜜的水蜜桃,有香甜可口的香梨,有黃澄澄的桔子,有……我最愛(ài)吃脆脆甜甜的西瓜。

  西瓜有大和小兩種,大的像個(gè)充滿氣的籃球,小得像個(gè)小皮球,作文老師在課上帶來(lái)了一個(gè)小皮球那么大的西瓜。西瓜看起來(lái)圓滾滾的',皮上有一條條墨綠色的條紋,多像綠色裙子上的花紋。 老師切開(kāi)西瓜,汁水溢了出來(lái),西瓜瓤紅艷艷的,看上去像一個(gè)大紅餅。瓤上面有許許多多的小黑仔兒,大概有5mm大,像大紅餅上撒著的芝麻,又像搖藍(lán)里有無(wú)數(shù)正在睡覺(jué)的黑色小娃娃。

  老師給每人分了一小塊西瓜,聞起來(lái)清香撲鼻,我們迫不及待的想吃,輕輕地咬一口,脆脆的、甜滋滋的汁水立馬涌出來(lái),汁水順著喉嚨流進(jìn)心田,真甜!熱熱的空氣似乎也在香甜的味道中變涼快了不少,難怪有人稱它水果中“夏季的避暑專家”呢!

  吃了西瓜還想吃,西瓜真好吃!

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