（熱）小學(xué)四年級(jí)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
比賽騎自行車今天是個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的大好天氣，我吃完早飯?jiān)缭绲木拖劝衙刻斓淖鳂I(yè)任務(wù)完成了，媽媽看到我今天怎么那么積極，就問(wèn)我，今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了��！真難得��！我就嘿嘿一笑，說(shuō)：“今天約了兩個(gè)好朋友一會(huì)去廣場(chǎng)玩，我們比賽騎自行車呢！”。
不一會(huì)兒他們就到我們家了，一個(gè)跟我長(zhǎng)的一樣瘦瘦小小的是黃志豪，還有一個(gè)就恰恰相反長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)的.是我的鄰居黃王星，我們一起騎著自行車有說(shuō)有笑的來(lái)到了廣場(chǎng)，有的小朋友正在蕩秋千，有的小朋友在滑滑梯，還有的小朋友在打羽毛球............我們找到了一個(gè)人少的空地上，便開始了今天的比賽，第一回合的比賽裁判是黃王星，我和黃志豪是選手，我們準(zhǔn)備好了，只聽見裁判一聲令下，我們就像瘋狂的野馬一樣從起線上沖了出去，我們騎啊騎，實(shí)力一直不相上下，終于到了一個(gè)拐彎處，我見他快騎不動(dòng)了，我使出渾身解數(shù)從拐彎處超越了他，這時(shí)我已經(jīng)汗流浹背了，離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了，五十米、四十米、三十米..........我和他都使出最后的力氣像終點(diǎn)飛去，YES！我贏了！我贏了！我開心的大叫起來(lái)，我見他一臉灰心的樣子，于是我跑過(guò)去安慰他說(shuō)：“兄弟你只要多加練習(xí)，相信你一定能超越我的！”他堅(jiān)定的說(shuō)：“我一定會(huì)的，于是我們?cè)谛β曋薪Y(jié)束了游戲！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
20年后，我成為了一名科學(xué)家，并制作了一輛汽車，它叫“發(fā)現(xiàn)號(hào)。“
“發(fā)現(xiàn)號(hào)“是節(jié)能型的。它會(huì)在晴天吸收太陽(yáng)光的熱量來(lái)作為能量，它在陰天可以利用風(fēng)力來(lái)產(chǎn)生能量，還非常耐用，是不是很節(jié)能呢？
“發(fā)現(xiàn)號(hào)“是環(huán)保型的。它不會(huì)排出尾氣來(lái)�；厍�，卻是用新鮮的`空氣來(lái)替代尾氣，保護(hù)我們的家園——地球。
“發(fā)現(xiàn)號(hào)“是簡(jiǎn)便型的。它能一秒就行1000米，在人感到疲勞時(shí)噴出有益的清新藥水，讓人立刻頭腦清新，安全開車，它還能離其它車很近時(shí)，發(fā)出危險(xiǎn)警報(bào)，而且是根據(jù)車子的速度來(lái)報(bào)告的。
“發(fā)現(xiàn)號(hào)”是安全型的。它會(huì)在撞到東西的那一刻緊急剎車，絕對(duì)沒(méi)有任何失誤，而且在駕駛員酒后駕駛汽車的話，還會(huì)強(qiáng)制停車，非常安全。
“發(fā)現(xiàn)號(hào)“是防盜型的。它會(huì)在小偷動(dòng)車的那一刻，立即發(fā)電攻擊小偷，保護(hù)車子，如果小偷遠(yuǎn)程攻擊，車子會(huì)產(chǎn)生出保護(hù)膜來(lái)，如果小偷穿著絕緣衣的話，它會(huì)產(chǎn)生1億度的高溫來(lái)保護(hù)車子，而且還不會(huì)傷害到車子。
這就是未來(lái)的汽車，怎么樣？很好吧？
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
爺爺常年在北京工作，平時(shí)很少回來(lái)，只有春節(jié)、國(guó)慶才能見到爺爺一面。印象中，爺爺總是沉著一張臉，不怎么愛說(shuō)話。爺爺對(duì)奶奶和兒女們很嚴(yán)厲，但對(duì)孫子們卻很溺愛。
國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，爺爺回來(lái)了，我們?nèi)胰サ亲习厣�。買完票，大家都想坐大巴到山腳后再登山。剛等了一會(huì)，爺爺就不耐煩了，鼓動(dòng)大家走到山腳。見沒(méi)人響應(yīng)，自己一人就氣呼呼地走了。大人們勸不動(dòng)，又碰了一鼻子灰，便召集我們幾個(gè)小孩上去阻止他。
這時(shí)，爺爺已經(jīng)走了五六十米了。我們爭(zhēng)先恐后地跑上去，我雙手緊緊抱住爺爺?shù)囊粭l胳膊，京京弟弟也雙手拉著爺爺?shù)牧硪粭l胳膊，使勁地往后拽。丫丫妹妹在后面推著爺爺往回走，姑姑在旁邊吶喊助威。爺爺呢，只有無(wú)可奈何地掉轉(zhuǎn)頭，乖乖的'被我們推搡著往回走，就像唐僧被小妖們押解著進(jìn)盤絲洞一樣。要多狼狽有多狼狽。但是爺爺并沒(méi)有像往常訓(xùn)斥兒女那樣訓(xùn)斥我們，反而裂開了大嘴巴，笑得都沒(méi)眼睛了，一副很享受的樣子。
大伯見此，竟然隨手賦詩(shī)一首;：老頭子，不聽話，私自離群要上山。猴孫上去把他捉，乖乖回了老虎窩（老虎窩是我們家的自稱）。媽媽也搶拍了一張珍貴的照片，被大家爭(zhēng)相傳閱，題目是：不聽話的老頭子——幸福，在濃濃親情中蕩漾！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我和王寧是一對(duì)好朋友，整天形影不離。我們從幼兒園一直到現(xiàn)在都是同一個(gè)班。一塊兒寫字，一塊兒回家，一塊兒玩耍，所以我們的感情非常好。
今天是我10周歲的生日。王寧就是參加生日宴會(huì)的最好的朋友。
一放學(xué)，我就滿懷喜悅的回到家里，等著朋友們的到來(lái)。不一會(huì)兒，朋友們都來(lái)了，我一看，咦，王寧怎么還沒(méi)有來(lái)，生日宴會(huì)要在12點(diǎn)鐘舉行。時(shí)間一分一秒的飛快走過(guò)12點(diǎn)，我不免有點(diǎn)著急起來(lái)，盼望著早點(diǎn)聽到那熟悉腳步聲。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘、四分鐘過(guò)去了，可還沒(méi)見王寧的.蹤影。我焦急萬(wàn)分。在屋子里來(lái)回走來(lái)走去，心想：“唉呀，王寧怎么還不來(lái)呢？她會(huì)到哪兒去呢？去網(wǎng)吧了嗎？不太可能，她從來(lái)不去那地方，要不看路邊的老大爺下象棋。也不對(duì)，她從來(lái)就不為這浪費(fèi)時(shí)間。我連忙給王寧的家里打了一個(gè)電話：“喂，阿姨，請(qǐng)問(wèn)王寧在家嗎？”“沒(méi)有哇，她早就出去了，有事嗎？”“噢！
沒(méi)事�！闭f(shuō)完，我放下了電話。天快黑了�！八缇桶盐业纳战o忘了”我想�！拔以僖膊焕硭�，再也不和她一起玩耍了，再也不和她一塊寫作業(yè)了，哼！”
第二天，下課了，王寧跑了過(guò)來(lái)。想給我解釋，我轉(zhuǎn)身就走了。放學(xué)了，王寧要和我一塊兒回家，我沖出教室。
過(guò)了半個(gè)月，一封表?yè)P(yáng)信送到了我們班，那一天，有一位老奶奶突發(fā)心臟病，躺倒在路上，正好被王寧碰見了，她連忙攔了一輛出租車，把老奶奶送到了醫(yī)院，由于當(dāng)時(shí)老奶奶昏迷不醒，也不知道家里人的電話、地址。所以王寧就跑回家向媽媽要了一點(diǎn)錢，替老奶奶墊了醫(yī)藥費(fèi)。
讀到這里，我覺得很對(duì)不起王寧，下了課，我連忙向王寧道歉，從此我們又成了密不可分的好朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)又可愛又調(diào)皮的小弟弟，今年3歲了，小名叫牛牛。媽媽說(shuō)，弟弟出生的時(shí)候，身體看起來(lái)很弱小，姨姨希望他健康成長(zhǎng)，健壯如牛，所以便給他取了這個(gè)小名。
牛牛長(zhǎng)著一雙大大的、亮亮的眼睛，一只小鼻子，一對(duì)扇風(fēng)耳，但弟弟最有特色的是一張大得有些驚人的大嘴巴。為這，在我們家還流傳著好多笑話啦！
一次，弟弟張開大嘴巴，外公逗他說(shuō)：“牛牛的嘴好大喲！”，弟弟說(shuō)：“嚇人！”“嚇誰(shuí)呀？”外公問(wèn)。弟弟揚(yáng)揚(yáng)得意的說(shuō)：“嚇姐姐呀！”大家都笑了，弟弟也笑得更歡了！
看著弟弟調(diào)皮的.樣子，我想起了大嘴的河馬，便隨口說(shuō)：“我們家怎么來(lái)了個(gè)河馬弟弟呀！”這一下子，大家哄堂大笑起來(lái)，弟弟那張大嘴巴張得更大了！
弟弟很調(diào)皮，但也很可愛。每當(dāng)我們星期天回外婆家時(shí)，他都會(huì)一步不離地跟著我，對(duì)我的話言聽計(jì)從。我做作業(yè)的時(shí)候，他也會(huì)在我的旁邊裝摸做樣地拿起一張報(bào)紙聚精會(huì)神看了起來(lái)。這時(shí)我們就會(huì)叫他“假老練！”聽到我們的喊叫聲，弟弟羞了，臉紅了。
這就是我的弟弟，又可愛又調(diào)皮的弟弟！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我爺爺今年已90歲了！
爺爺在我心中的位置是至高無(wú)上的！
在我心情不好時(shí)，我回到了家里。去看望我的爺爺，爺爺仿佛看出了我有心事不開心，爺爺講出了他年輕時(shí)而且是從不愿意提的往事：在我爺爺很小時(shí)，我爺爺?shù)陌謰尯芨F，被人看不起。我爺爺?shù)?日子 也自然不好過(guò)。在我爺爺11歲時(shí)，家里也吃不起飯了，爺爺?shù)陌謰屩缓脤⑺麄冃置?人送了別人。給別人當(dāng)下人（就像現(xiàn)在給別人當(dāng)保姆一樣，但不同的是，爺爺那時(shí)只能吃飽，沒(méi)工錢）！在后來(lái)的一年 里，爺爺?shù)陌謰屢捕既ナ懒�！我敬愛的爺爺和爺爺�(shù)男值芙忝帽黄攘袈渌l(xiāng)！兄弟姐妹也就矢散了，爺爺說(shuō)他后來(lái)運(yùn)氣好遇到了我現(xiàn)在的祖母，（當(dāng)然，我祖母在我4歲時(shí)就去世了）祖母對(duì)我爺爺很好， 一直到今天兒孫滿堂！ 爺爺說(shuō)他很想他的兄弟姐妹！不知他們是否還在人世，不知他們的家族是否繁榮富強(qiáng)！
我知道，爺爺給我說(shuō)這些是想告訴我，不管有多難。不管碰到多么不順心的事，我還有家人。還有愛我的爺爺。爸媽和妹妹，因?yàn)槲覀兪且患易�。是一個(gè)永不分開團(tuán)體！爺爺交我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！
寫到這里，我突然想做一件事，我想盡我一切力量，我想找到我爺爺?shù)男值芙忝�，就算他們不在人世了，我想他們也有后代。老天，幫幫我吧。幫我完成我爺爺�(shù)男脑福?/p>
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