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小學四年級作文

時間:2023-10-07 09:09:20 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文4篇[精品]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學四年級作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學四年級作文4篇[精品]

小學四年級作文 篇1

  那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。

  在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書!薄皶?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

  慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經(jīng)九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發(fā)展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

  現(xiàn)在,書對我的幫助不可計數(shù),他讓我留心于生活中的`每一件小事,每一處變化,每一點發(fā)現(xiàn);他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。

  站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。

小學四年級作文 篇2

  在我的家鄉(xiāng)里,有一條清澈見底的湖,一年四季都令人喜愛。

  春天,旁邊的柳樹幫湖增添了無窮氣氛,湖里有一些小魚在游來游去,可愛極了!湖邊有兩位阿姨在邊洗衣服邊聊天,濺起的一些小水珠,仿佛是一顆顆小珍珠似的。

  夏天,湖面在陽光的照耀下,變成了一面鏡子,云兒似乎在照鏡子呢!湖岸上有幾棵大榕樹,熱的時候在大榕樹下乘涼,啊!真舒服。我看到湖里的小魚休閑的游著,便拿起一些飼料撒到水里,小魚看見了,都飛快地游過來狼吞虎咽的吃個不停?粗◆~的樣子,我滿足地笑了。

  秋天,湖岸的樹葉有的黃了,落到湖面上。這時,湖變成黃澄澄一

  片,充滿詩意。晚上,燈光照到湖里,時隱時現(xiàn)的小魚就像在歡快地表演,神奇極了!

  冬天,湖和小魚都變得寂寞了,只有寒冷的風陪著它們。每一條小魚都在打冷顫,多可憐啊!一陣刺骨的寒風吹到湖面上,泛起了一圈圈的`漣漪,用手輕輕地摸一下,漣漪馬上從指尖擴散開去,像是這種寧靜被打破了似的。

  我愛源源不斷的流水,可愛的小魚,兩岸高大的樹,給人們帶來了無限生機。我愛這美麗的湖,一年四季都愛它。

小學四年級作文 篇3

  有人說,母愛是一把傘,為我遮擋風雨,母愛是一股清風,為我拂去夏日的炎熱,母愛是一股甘甜的水,為我解渴。

  記得一次,我疲憊地躺在床上,渾身不舒服,媽媽見狀,習慣性地摸了一下我的頭,我的頭有些兒滾燙,媽媽又拿體溫計幫我量體溫,“呀,39度,你發(fā)高燒了!”媽媽大叫起來,接著說“在家好好待著,媽媽要去買藥了!眿寢尪挷徽f,拿著錢跑了出去。但老天爺非要和我作對,不一會兒下起了傾盆大雨,我擔心媽媽了,過了很久,媽媽終于回來了,但她渾身濕漉漉的,卻沒有半點怨言,媽媽幫我熬好了中藥,又哄我睡著。 但我的燒還是不見好,媽媽決定帶我去醫(yī)院,媽媽先打電話到醫(yī)院幫我掛號,她背著我,披著雨衣,但大部分都裹著我,急匆匆地趕到醫(yī)院。打了退燒針后,我的病情也見好了,媽媽也放心了許多,在媽媽的`陪伴下,我不知不覺地睡了。我醒來時已經(jīng)是上午了,一睜眼看到了媽媽的眼睛布滿了血絲,我鼻子一酸,說不出話了。

  母愛是無私的,母愛是純潔的,母愛是偉大的!我要認真學習,用好成績報答母親 !

小學四年級作文 篇4

  我長大后想做一名廚師,一名精通全部菜肴的廚師,我要看遍全世界的菜譜,為我親愛的人做出一頓豐盛的、充滿愛的飯,讓他們吃了后會感到無比幸福。

  首先,我要給老師做一頓飯,因為是老師教會了我知識,而且,老師每次都來的最早,然后就開始站在講臺上,來了有十幾個人的時侯就開始領著我們讀書,把嗓子都累啞了,但老師還在領讀。下課的時侯,還得處理事情,同學發(fā)生矛盾了,老師還得急忙處理。有的同學有問題了,還得找老師處理。上課了老師用他那沙啞的聲音為我們講題,一遍又一遍的重述著,為那些不會的學生講題,一直講到會。老師要站四十分鐘才可以休息,我們是坐著的,有時看見老師累,我真想把我的椅子讓給老師坐。中午,老師還不一定回家,有時回到家還得備課,沒時間跟自己的孩子相處,來到學校有時還得幫值日的同學打掃衛(wèi)生,然后像上午一樣站著為我們講課,到了放學時,全校都靜靜的,可辦公室里是老師用紅筆改作業(yè)和按鍵盤、按鼠標的.聲音,忙完后已經(jīng)是七點左右了,老師才能回家和親人團聚。 其次,我想給家人做一頓香噴噴的飯,因為我覺得他們一直把我當成他們手中的寶,去愛我,去疼我,我的爺爺每天都接我送我,無論刮風還是下雨,無論嚴寒還是酷暑,他總會準時叫我,生怕我遲到。爸爸、媽媽工作也很忙,每天早起晚歸,不過只要有一點時間,就會給我講做人的道理,知識。

  因此,我才想給他們做一頓美味可口的飯。 我的夢想就是做一名廚師,我還要做一名有愛心的廚師,我要開很多家飯店,只要有困難,吃不到飯的,都可以來這免費吃,怎么樣,我的夢夠偉大吧。

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