小學四年級作文5篇(必備)
在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學四年級作文5篇,歡迎大家分享。
小學四年級作文 篇1
當你漫游于林立的樓宇間,當你陶醉在都市的霓虹燈下,當你穿行在行色匆匆的人流中,也許你看不到,想不到,在這時代脈搏跳動的.大都市外,卻有著這樣一個畫面——沙漠在侵蝕著碧綠的土地,水在一滴一滴地流走,石油在一點點消失,可造成這后果的卻是人類。
有則公益廣告說得好:“請愛護水吧,否則,地球上的最后一滴水,將是人類自己的眼淚!边@則廣告寥寥二十余字,卻讓人們深深地反思,給每一位關心自己的家園的人一個深深震撼,它一針見血地指出了人類肆意破壞水資源的后果。然而,許多人卻不珍惜水,把節(jié)約用水看作是一件微不足道的小事。
在生活中你是否時?匆娺@種浪費水的情景:一個人正在洗一點點東西,洗得非常干凈了還要洗了又洗,沖了又沖,卻把水龍頭一直開著,讓水珠四處亂濺。這些人是有手開水龍頭,卻無手關水龍頭,讓自來水成了“自流水”,不停地流著。你說,這無數的水源豈不是白白浪費了嗎?
我們要知道,水不可能自己來,每一滴水都要經過抽水、沉淀、過濾、消毒、送水等一系列生產過程才能夠來到家家戶戶的水龍頭里,這其間得花多少心血呀!真可謂是“誰知管中水,滴滴皆辛苦”!如果,我們毫無節(jié)制地用水,豈不是一種破壞的行為?雖然我國水資源非常豐富,但是也要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣。
行動起來吧,從生活中的點點滴滴做起,每人節(jié)約一點兒水后,將是一個美好如初的地球,一個青山常在,綠水長流的世界。
小學四年級作文 篇2
前天,爸爸媽媽帶我去中巖山玩,爸爸媽媽的同事們也參加了這次旅游。
我們坐汽車來到眉山市,然后走眉山公路到青神,最后經過盤山公路來到中巖山入口。
進了山,我可高興了,一人沖鋒在前,“大部隊”落在我的后面。突然,我眼前出現一只兇猛的老虎,嚇得我大叫“有老虎!有老虎!”眾人一愣,站住腳。我定睛一看,才知道那是只石老虎。過了一會兒,我們來到了下寺,佛祖那巨大的身軀坐在一座巨大的石窟上,可威風了。我們又走了一段路,來到中寺,看見了南海觀音,財神爺等中國神話人物。我們離開中寺,下走得歡,中巖山卻要讓我們“認路”,我從“沖鋒兵”變成了“察看兵”,跑到右邊那條路上一看,哈!“活路”走完這段路,我們到頂峰啦!在觀臺上,放眼望去,一座座漂亮的`亭子,一座座古香古色的廟子,一尊尊威風凜凜的神話人物像,一片片蔥蔥蘢蘢的樹木,真美。
這次登中巖山真是美不勝收啊!
小學四年級作文 篇3
我叫朱飛翔,今年十歲了。我有一個美麗的校園,那就是文清路豪德小學。
剛走到學校的門前,就看到伸縮門旁的墻壁上寫著八個金色的大字,那就是文清義正,小學大成,這就是我們的校訓。
學校大門后,不僅有許多奇形怪狀的綠色植物,而且還有一個老鷹捉小雞的雕塑。這個雕塑的內涵意思是:在學校你會遇到很多的好朋友,因此過得非?鞓贰
接下來,就是我們的教學樓了,我們總共有三棟教學樓。教室里都是雪白的瓷磚,精致的推拉窗和一個大大電視機……簡直漂亮極了。每棟教學樓的墻壁上都寫著1句話,分別是,每個人都是重要的、每個人都能發(fā)揮作用、每個人都有自己的驕傲。
走著走著,我們便走進了綜合樓。綜合樓有許多各種各樣的功能教室,如:科學教室、舞蹈教室、美術教室、音樂教室……
教學樓的旁邊有一個塑膠操場,塑膠操場的`中心是足球場,足球場可以鍛煉我們的身體。塑膠操場一圈200米,總共有八根跑道。
塑膠操場的南邊有一棵大榕樹,大榕樹枝干茂盛,樹葉也千姿百態(tài),大榕樹的旁邊還有一個水池,水池里有一座假山,山里有三個老人。其中有兩個老人在下棋,一個老人邊喝著酒,邊看風景。假山上還有兩個房子呢!
這就是我美麗的校園!
小學四年級作文 篇4
在9歲生日的那一天,爸爸送了我一只小白兔。可愛極了,它全身雪白雪白的、它的眼睛紅的像紅寶石一般、耳朵粉紅粉紅的、兩只大白齒突出了嘴巴外面。它白色的毛摸起來滑溜溜的讓人無比喜愛。
我家的后院里有一塊草坪,這一天陽光明媚,我和小白兔在草坪上嬉戲著。我抱住小白兔歡樂的跳起了舞蹈。就這樣一天過去了,我滿懷欣喜的.迎接第二天,早晨我和小白兔吃過早飯,就去公園玩,到了公園,我越發(fā)覺得小白兔吃胖了,它比以前更肉乎了。我想鍛煉鍛煉小白兔的身體,在公園操場內,我倆準備比賽跑步,1、2、3、跑,我飛奔在操場內,可見小白兔比我快很多,我一鼓作氣,可還是沒有它快,幾秒鐘過去,小白兔已經到了終點,我還在賽道上。小白兔在終點蹦蹦跳跳的,好像在說:“耶!我贏了!
這就是我的小白兔,因為它,給我的生活帶來了樂趣,它是我最好的“小伙伴”。
小學四年級作文 篇5
《夜鶯的歌聲》中的小夜鶯是一個跟我們同齡的小男孩,他引誘敵人上當,還用夜鶯那美妙的歌聲為埋伏在叢林中的.游擊隊發(fā)情報,體現出了小夜鶯機智、勇敢和愛國主義的精神。我非常敬佩他的機智、勇敢。因為他對那些敵軍非常膽大,與那些敵軍對話時的神態(tài)、表情都非常自然,所以我非常敬佩他對敵軍的膽大、自然。
看完了這篇課文心里久久不能平靜,我常想:如果我是引誘敵人上鉤的小夜鶯,我該怎么辦?如果要讓我跟敵人對話,我該怎么說?如果讓我傳遞情報,我該怎么辦?如果……。我們現在在這么幸福的世界里還不知足,何況那是在戰(zhàn)爭時期!所以我們要珍惜現在的幸福時光,好好讀書,好好學習,為祖國獻出一份力量,增添一份光彩。
【小學四年級作文】相關文章:
小學四年級作文01-06
(經典)小學四年級作文09-21
小學四年級作文[精選]08-08
(精選)小學四年級作文08-09
小學四年級作文11-04
小學四年級作文(經典)08-26
小學四年級作文(精選)09-20
[經典]小學四年級作文09-15
小學四年級作文(精選)07-24
小學四年級作文[經典]07-24