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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-25 11:35:35 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【優(yōu)】小學(xué)四年級(jí)作文8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】小學(xué)四年級(jí)作文8篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  傍晚,鉛筆盒里不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲,我正納悶,仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是文具們?cè)跔?zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。

  鉛筆挺起腰高傲地說(shuō):“你看我只要用轉(zhuǎn)筆刀在我的頭上轉(zhuǎn)幾圈就變尖了,可以寫一行行整齊的字!薄澳闵俅蹬A,要不是我?guī)湍愀恼,小主人不可能獲得第一名,你們的錯(cuò)誤都得由我來(lái)改正!”橡皮說(shuō)。改正帶抬起頭不服氣地說(shuō):“你別瞎說(shuō)了,鋼筆和水筆犯的錯(cuò)誤都由我來(lái)改正,你怎么可能改正它們,你的牛吹大了!”這時(shí)尺子也來(lái)了,精神地說(shuō):“我的本領(lǐng)是獨(dú)一無(wú)二的,我可以幫小主人寫數(shù)學(xué)題,還可以幫小主人劃重點(diǎn),你們誰(shuí)的本領(lǐng)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大!贝藭r(shí)鉛筆盒聽(tīng)了大家的對(duì)話,站出來(lái)說(shuō):“伙伴們,咱們各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,不應(yīng)該只看到自己的長(zhǎng)處,忽視自己的短處,應(yīng)該互相幫助,齊心協(xié)力為小主人服務(wù),好了,大家別吵了,這樣無(wú)休止的爭(zhēng)吵會(huì)把小主人吵醒的',小主人明天就沒(méi)有精力上課了,還會(huì)被老師批評(píng),更嚴(yán)重的話還會(huì)被請(qǐng)家長(zhǎng),你們希望看到這樣的場(chǎng)景嗎?文具們聽(tīng)了鉛筆盒的話,心里感到火辣辣的。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  七月的天像孩子的臉,說(shuō)變就變。這不,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間就烏云滾滾,天氣悶熱,空氣像凝固了一樣。

  燕子低飛,螞蟻們忙著搬家。蟋蟀們不停地鳴叫著,蟬兒在樹(shù)上不停的叫道:“熱死我了!熱死我了!”

  一會(huì)兒,烏云大片大片的聚了過(guò)來(lái),慢慢的',云越來(lái)越大,越來(lái)越厚,越來(lái)越密,越來(lái)越低。

  緊接著,轟隆隆的雷聲像海浪一樣涌來(lái)。伴著雷聲夾著暴風(fēng)。豆大般的雨點(diǎn)像斷了線的珠子一樣往下掉。我趕緊關(guān)上窗戶,只見(jiàn)窗外的雨點(diǎn)像豆子一樣,盡情的跳著踢踏舞。

  路上的人們有的穿雨衣,有的打雨傘。雨衣和雨傘有各種各樣的顏色,有紅的、有粉的、有黃的……拿一把把雨傘像一朵朵在雨中盛開(kāi)的花朵,那一件件雨衣像在花海中穿梭的“仙子”。

  過(guò)了好一會(huì)兒,雨漸漸停了。太陽(yáng)公公也出來(lái)了,這時(shí)看那天空,它像一顆藍(lán)寶石,一匹布匹,湛藍(lán)湛藍(lán)的。大地上一片生機(jī)勃勃,小草變得更綠了,花兒變得更嬌艷了……

  在夏天,一場(chǎng)及時(shí)的夏雨,給我們帶來(lái)了涼爽!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  炎熱的下午,大地似乎快要融化了。我熱得坐在沙發(fā)上懶得連動(dòng)也不動(dòng),而寶寶則在熱得像烤箱一樣熱的客廳里繞圈圈。我想:寶寶不會(huì)悶嗎?更不會(huì)覺(jué)得熱嗎?

  隨后,我懶洋洋地站了起來(lái),跳了韓國(guó)無(wú)“嗦力,嗦力,嗦力!”我雙手摩擦著,然后又把腳抬起來(lái)。寶寶喜歡動(dòng)作大的舞蹈,所以我故意把腳抬得高高的。每當(dāng)他看到這一幕時(shí),都會(huì)大大聲“咯,咯,咯”地笑。

  沒(méi)想到,他也和氣雙手,隨著我的舞蹈配合掌聲,好是快樂(lè)。薄薄的樣子可愛(ài),十分吸引人陪他一塊兒玩。突然,可愛(ài)的寶寶竟然爬上高高的沙發(fā)上,站了起來(lái),小小的.身體差點(diǎn)失去平衡,嚇得我魂飛魄散。他每當(dāng)一舉起腳時(shí),都會(huì)叫一聲“!”,他的一舉一動(dòng),使我笑得合不攏嘴,我常常都會(huì)糾正寶寶。是向內(nèi)抬,不是往外抬,但是他還小,仍然不明白我在對(duì)他說(shuō)些什么。

  這是,姐姐從后廳走來(lái),我說(shuō):“腳腳呢?”語(yǔ)畢,寶寶立刻找個(gè)地方支撐著,把腳抬起來(lái),然后自個(gè)兒在那里傻笑。姐姐看了首先是笑,接著便說(shuō):“向購(gòu)銷變死的,不要亂腳壞他!”

  “那你為甚笑呀?”

  “……!苯憬銦o(wú)語(yǔ)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  自從爺爺買了手機(jī)后,我第一時(shí)間便給他下載了微信,當(dāng)然,我也理所當(dāng)然地成了教他使用微信的小老師嘍!

  首先,我先教爺爺怎樣使用文字區(qū)和語(yǔ)音區(qū)。然后,又告訴他怎樣加好友。隨后,又教他怎樣發(fā)圖片和在微信里拍照。最后,又教了他怎樣發(fā)朋友圈和點(diǎn)贊。

  為了提高爺爺?shù)呐d趣,我讓爺爺看我的微信?粗恢恢豢蓯(ài)的動(dòng)物圖像,爺爺睜大眼睛,興奮地問(wèn):“這是什么東西?”“這是表情呀!來(lái),我?guī)湍螺d幾個(gè)常用的表情包吧!”“好!”爺爺興奮地說(shuō)。

  下載完畢后,我慢慢地介紹道:“這個(gè)微笑的表情大多數(shù)是在好友同意您的請(qǐng)求后發(fā)的`,表示打招呼的哦!還有這個(gè)……”

  “既然已經(jīng)講完了,那就測(cè)試一下吧!看看有沒(méi)有記住哦!”我調(diào)皮地向爺爺眨了眨眼,說(shuō)道:“就從加我為好友開(kāi)始,然后發(fā)語(yǔ)音和文字,最后給我發(fā)表情和圖片吧!

  快到中午了,爺爺戀戀不舍地關(guān)掉了微信。他喜滋滋地說(shuō):“智能手機(jī)就是好!以后有事情了,就用微信說(shuō),不用打電話了!”

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  我的老師姓舒,她對(duì)我們要求很嚴(yán)格,有時(shí)候也很溫和。

  我們的舒老師有彎彎的頭發(fā),還有寬寬的額頭,彎彎的'眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,她還有小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。

  記得有一次,那天正是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,我本來(lái)只報(bào)了接力賽的名單,后來(lái)跳長(zhǎng)繩里面少了一名同學(xué),后來(lái)舒老師說(shuō)要我去參加,我一聽(tīng)到我就結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)我我、、不會(huì)跳,舒老師鼓勵(lì)我說(shuō):" 沒(méi)關(guān)系,只要你努力地去學(xué),就一定會(huì)成功的”我唉聲嘆氣地說(shuō) :“我知道了!

  那天,我在比賽的時(shí)候出來(lái)的錯(cuò)誤,比賽完之后我本來(lái)以為舒老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到回到舒教室的時(shí)候您卻對(duì)我說(shuō)‘‘沒(méi)關(guān)系,只要你再努力,做事情總會(huì)成功的!

  舒老師她平時(shí)總是笑瞇瞇的,但是一生氣就像一只發(fā)威的母老虎。

  有一次,在放學(xué)的時(shí)候我們半天都沒(méi)有安靜下來(lái),舒老師剛走到教室門口,就生氣了,氣沖沖地走回辦公室,大概過(guò)了10分鐘的樣子,等到教室里安靜了才走進(jìn)來(lái),瞪著眼睛,板著臉,皺著眉頭說(shuō):“盡管講,反正我要五點(diǎn)才下班,你們就陪著我吧!”同學(xué)們聽(tīng)了老師的話都知道自己錯(cuò)了,一個(gè)個(gè)端端正正的坐在自己的座位上,老師看到我們改正錯(cuò)誤了才給我們放學(xué)。

  她不僅是一個(gè)嚴(yán)厲的老師,還像一個(gè)溫和的母親,我愛(ài)我的舒老師。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  隨著人們生活的改善,汽車走進(jìn)了千家萬(wàn)戶,給人們生活提供了許多便利,但它也有小缺點(diǎn),尾氣排放有害健康,還是制造霧霾的“高手”,要經(jīng)常加油還很麻煩,交通事故奪去了很多人性命,很多時(shí)候還會(huì)出現(xiàn)堵車……由此帶來(lái)了許多社會(huì)話題,我真想造個(gè)新型的汽車!

  我夢(mèng)想中的新型汽車很奇特:駕駛座前面有一些按鈕,可以改變汽車的形狀和大小,堵車的時(shí)候不會(huì)擁擠。它可以利用太陽(yáng)能來(lái)產(chǎn)生電力使機(jī)器前進(jìn),這樣既節(jié)能又環(huán)保還很經(jīng)濟(jì)。假如周圍有異常情況的話,它會(huì)在五秒鐘內(nèi)告訴你。有紅燈的'時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)停下來(lái),當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí),它會(huì)提醒你,如果你與哪輛車發(fā)生碰撞時(shí),它會(huì)在第一時(shí)間拍下那輛車的車牌,并且自己撥打110、120等,警察來(lái)的時(shí)候它會(huì)全程拍攝事故現(xiàn)場(chǎng),并拿出急救包給你,如果你昏迷了,它會(huì)自動(dòng)發(fā)出求救信號(hào),當(dāng)你迷路時(shí),導(dǎo)航儀又壞了,未來(lái)的汽車會(huì)幫你聯(lián)系周圍的警察。

  這就是我夢(mèng)想中的新型汽車,不但方便環(huán)保,而且安全節(jié)能。你喜歡它嗎?

  俗話說(shuō):“不怕做不到,就怕想不到”,雖然我夢(mèng)想中的新型汽車現(xiàn)在還沒(méi)有,但隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展夢(mèng)想的新型汽車一定會(huì)出現(xiàn)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  雪后廣場(chǎng)

  黑龍江省牡丹江市寧安市丹江小學(xué)三年五班 關(guān)嘉儀 一整個(gè)冬天都沒(méi)怎么下雪,今天的雪款款而來(lái)。那鵝毛般的大雪,在空中飛舞著,大雪整整下了一天。

  雪停了,我懷著興奮的心情,急忙和同學(xué)們一起出去玩,走出家門,哇!樓房上、地面上都變得雪白,腳踩在雪地上發(fā)出咯吱咯吱的聲音,就像一曲美妙的音樂(lè),我們腳跟對(duì)腳跟向前走,身后留下一串串車輪般的腳印。算了!還是大步跑吧,我們又像一個(gè)個(gè)“急猴子,”一溜煙,跑到廣場(chǎng)上。

  雪給廣場(chǎng)的地面鋪上了一層厚厚的地毯。原來(lái)碧藍(lán)碧藍(lán)的音樂(lè)球,現(xiàn)在變成了一個(gè)巨大的'大雪球,音樂(lè)球和它下面的噴泉臺(tái)連在一起變成了一個(gè)巨大的奶油蛋糕。噴泉對(duì)面長(zhǎng)廊的椅子上被蓋上了厚厚的“沙發(fā)墊”,雪把長(zhǎng)廊、凳子、地面連成一體,走在長(zhǎng)廊里,就像走在白紗帳里似的。所有的健身器材也穿上了銀裝。廣場(chǎng)上的路燈也戴上了雪白的棉帽;周圍一排的榆樹(shù)墻也變成一道道白圍墻。翠綠的小松樹(shù)枝透過(guò)梨花般的雪束,探出綠頭來(lái),偷偷地觀望,像一個(gè)頑皮的小弟弟在躲貓貓。

  整個(gè)廣場(chǎng)上變成了銀裝素裹的世界。我和小朋友們?cè)趶V場(chǎng)上嬉戲,我感覺(jué)自己成了童話里的小主人公。

  雖然現(xiàn)在已是初春,但冬爺爺卻派春姑娘送來(lái)它珍藏好長(zhǎng)時(shí)間的禮物。

  。≈x謝冬爺爺、春姑娘,讓我們?cè)趬?mèng)般的童話里盡情的玩耍。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  郭亮村位于河南省新鄉(xiāng)市萬(wàn)仙山風(fēng)景區(qū),早就聽(tīng)說(shuō)那里景色很美,被稱為“中華影視村”,電影《舉起手來(lái)》就是在那里拍攝的。星期六,我和媽媽跟舅舅開(kāi)車去那里看望寫生的明明姐,我心里高興得樂(lè)開(kāi)了花。

  我們坐車很快就到了新鄉(xiāng)。隔著車窗就看到了遠(yuǎn)處連綿起伏的山脈,汽車順著蜿蜒盤旋的山路向上行駛,公路下面就是懸崖峭壁,隨處可見(jiàn)到飛瀑流泉。山上的樹(shù)木葉子五彩繽紛,十分美麗。一棵棵柿子樹(shù)的枝頭掛滿了一個(gè)個(gè)金黃的小柿子,像一個(gè)個(gè)小燈籠,還有一棵棵山楂樹(shù),葉子落光了,樹(shù)上只剩下一顆顆紅寶石般的山楂果。我正欣賞著窗外的美景,只聽(tīng)舅舅說(shuō):“快看,郭亮洞!敝灰(jiàn)公路前方的一座山出現(xiàn)一個(gè)山洞,奇怪的是山洞臨著懸崖的一面,鑿開(kāi)一個(gè)個(gè)大小不同,形態(tài)各異的天窗。我們把車開(kāi)到山洞里,下車拍照。聽(tīng)舅舅介紹,郭亮隧道全長(zhǎng)1300米,高5米,寬4米,是人工開(kāi)鑿的世界第九大奇跡。臨著懸崖的天窗有三十五個(gè),是鑿洞時(shí)清除石渣用的`,還便于通風(fēng)透光,現(xiàn)在是最好的觀景臺(tái)。放眼望去,遠(yuǎn)處的山層巒疊嶂,溝壑縱橫,近處的樹(shù)木錯(cuò)落有致,一簇簇金黃的野菊花迎風(fēng)怒放,在藍(lán)藍(lán)的天空映襯下,真是美不勝收。

  我們順著山路盤旋而上,來(lái)到崖上人家。在這里居住的人家從明代那時(shí)候才開(kāi)始就有歷史記載了。他們祖祖輩輩都生活在懸崖峭壁之上, 在這里隨處可見(jiàn)石房、石桌、石凳、石碾、石斧……門口三米之外就是刀切斧劈似的沉積巖絕壁,下面是一百多米深的山谷,站在門口的石欄向下望,真是讓人膽戰(zhàn)心驚。

  接著我們又去了喊泉、炮樓、天梯、謝晉居……每到一處就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)個(gè)富有傳奇色彩的故事,讓我留戀忘返······

  郭亮村真是一個(gè)神奇美麗的地方!

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