小學(xué)四年級作文實(shí)用（5篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
每周的雙休日是我最盼望的。一到這兩天，我就會很興奮，而且覺得心理也很輕松。除了在外上兩堂課，其余的時(shí)間我過得又忙碌又快樂。就拿這個(gè)雙休日來說，我和爸爸就進(jìn)行了一場愉快的比賽。八點(diǎn)鐘，我準(zhǔn)時(shí)起床，穿衣，刷牙，洗臉，疊然后吃早餐。飯后，爸爸問我去不去跑步，我滿口答應(yīng)，而且要求和爸爸跑步比賽。我們規(guī)定：圍著院子跑十圈，然后跑回家，誰先進(jìn)家門，誰就贏了。
比賽開始了!我先是領(lǐng)先，而爸爸也不甘示弱，他的'速度在一點(diǎn)點(diǎn)地加快。到了第七圈的時(shí)候，我速度開始減慢，眼看就要被爸爸追上，我心里一急：不行!我覺得不能讓爸爸這么容易搶到勝利者的寶座。于是，我用盡全力來甩開爸爸。終于，爸爸上氣不接下氣，被我甩后了一大截。家門口只差幾步了，爸爸沒有追上來，我心里可樂了，哈哈，爸爸也有贏不了我的時(shí)候!想著想著，只見一個(gè)影子飛快地沖到我的前面.是爸爸!我緊張了，加快速度，但是徒勞無功，我輸了!
我愁眉苦臉，爸爸開導(dǎo)我說：“跑步不能僅憑力氣，也要講究戰(zhàn)術(shù)，我前面用的是中速，到后面就用全力沖刺，才能贏你。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，充滿信心說：“爸爸，下次我不會輸給你了!”爸爸答應(yīng)奉陪到底。
這就是我快樂的雙休日，同學(xué)們，你們的雙休日過得怎樣呢?
小學(xué)四年級作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)我聽到這首歌，便會想起你，我親愛的媽媽。在這十一年中，是你辛辛苦苦將我養(yǎng)大�？墒俏倚睦镎嫦雽δ阏f：“對不起，媽媽！”
記得有一次，數(shù)學(xué)老師跟我們說：“明天進(jìn)行一、二單元測驗(yàn)考試！”因此，我回到家，很快把作業(yè)登記本上記錄的作業(yè)做完。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí)，才想起我還有一項(xiàng)口頭作業(yè)沒完成，那是復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)書本的一、二單元。我正準(zhǔn)備不理它時(shí)，細(xì)心的你看到我有一點(diǎn)憂慮，便問：“孩子，怎么啦？一臉憂愁，多難看��！有什么事，快告訴媽媽聽�！蔽乙宦牭竭@句話，心突然緊張起來了，連“撲嗵撲嗵”的心跳都聽到出。但是人一定要講誠信，不能撒謊。沒辦法，我只好吞吞吐吐地說：“我……我還有一……一項(xiàng)口頭作……作業(yè)，那是……讀數(shù)學(xué)的第一和第……第二單元�！蹦懵犃�，嚴(yán)肅地對我說：“孩子，今天的作業(yè)要全部完成，不許偷懶！”之后，你說了一大堆話，整整說了七分鐘！最后，你在關(guān)閉房門前說了一句話：“記住媽媽的話，要全部作業(yè)做完，連一個(gè)小小的'口頭作業(yè)也不放過！”關(guān)門后，我心想：哪有這么嘮叨的媽媽，嘴巴每次說個(gè)不停，真煩人！于是，我隨便翻翻幾頁讀讀，就睡覺了……
第二天，我滿懷信心，投入到考試中。星期三的下午，數(shù)學(xué)教師終于發(fā)試卷了，我激動(dòng)地緊捂拳頭，想著那優(yōu)秀的成績，爸爸媽媽的夸贊……誰知，結(jié)果不像我想象得那么好。我接到的那張?jiān)嚲恚厦鎸懼蟠蟮膬晌粩?shù)——九十分！我驚呆了，這才想起昨晚媽媽說的話，原來嘮叨的媽媽都是為我好呀！想到這兒，后悔的淚水差點(diǎn)流出來了……
媽媽，對不起，是我錯(cuò)了，我不應(yīng)該把你說的話當(dāng)成耳邊風(fēng)去了，我現(xiàn)在才明白了你的苦心，女兒再也不會不聽你的話了！
小學(xué)四年級作文 篇3
我是一個(gè)可愛的女孩兒。
我有一個(gè)圓圓的臉蛋，高高的鼻子和一張常常掛著微笑的嘴巴。我吃飯從不挑食，所以我的身體長的棒棒的。
我的`性格開朗、活潑，像一只自由的小鳥，每天總是唧唧喳喳的說個(gè)不停。我總是會很禮貌的和別人打招呼，人們都夸我懂禮貌。
我很愛勞動(dòng)，在家里我是媽媽的好幫手。燒水、做飯、洗碗、洗衣服、拖地，我都能做得有模有樣。在學(xué)校里，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，每次搞值日的時(shí)候，我總是跑在最前面。我渾身好像有使不完的勁兒，我能拿著大笤帚把衛(wèi)生區(qū)打掃得干干凈凈。同學(xué)們都很愿意和我合作。
我樂于助人為樂，是個(gè)熱心腸。當(dāng)別人需要幫助時(shí)，我總會熱情的伸出雙手。比如，有人沒帶橡皮和鉛筆，我會毫不猶豫的借給他。我從不會斤斤計(jì)較，就算是別人把我的文具用壞了，我也不會放在心上。
我的愛好是畫畫和音樂。他們總能給我?guī)砜鞓�。我畫的《小蝌蚪找媽媽》被裝裱好了掛在校園的墻上。我還經(jīng)常在舞臺上表演手風(fēng)琴呢！俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。彈琴很累很枯燥，一首曲子，甚至要彈上幾百遍。有時(shí)候，一個(gè)音符彈錯(cuò)了，整首曲子就彈錯(cuò)了。我的手指經(jīng)常磨得很疼，有時(shí)會磨出血來。但是，我都咬牙挺著。每當(dāng)掌聲響起來的時(shí)候，我的心里總是美滋滋的。
我的優(yōu)點(diǎn)很多，缺點(diǎn)也不少。我最大的缺點(diǎn)就是粗心，我以后一定要聽媽媽和老師的話，改掉粗心的毛病。
看！這就是我——隗夢迪，你認(rèn)識我了嗎？一定喜歡我了吧？
小學(xué)四年級作文 篇4
國慶期間，我和弟弟來了一場乒乓球比賽。比賽地點(diǎn)就選在我們學(xué)校操場上的乒乓球臺。比賽當(dāng)天，天公作美，晴空萬里，沒有一絲風(fēng)。
弟弟右手拿著球拍，左手拿著乒乓球。他不像平時(shí)那樣發(fā)個(gè)簡單的直板球，而是發(fā)了一個(gè)刁鉆的旋球。球飛快地旋轉(zhuǎn)撲向了我，我被打個(gè)措手不及，沒想到弟弟還有這本事，我一下子沒有接住，球從我耳邊擦過，回到了大地的懷抱。
第一球就這么輸了。第二球我要扳回。我眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法。我趁弟弟得意洋洋地時(shí)候，一下子打了一個(gè)直拍橫打，正好擊中弟弟的鼻子。弟弟還沒反應(yīng)過來，鼻子就痛了，球掉在地上了。弟弟揉著鼻子說：“你賴皮，偷襲�！蔽夜笮φf：“這叫兵不厭詐，也怪你太得意，反應(yīng)慢了�！�
經(jīng)過上一球的教訓(xùn)，第三球，弟弟再也不敢得意了，態(tài)度也認(rèn)真了許多。只見我一個(gè)反手拉球，接住了弟弟的下旋球。而弟弟也不甘示弱，一個(gè)搓球反扣回來了。而我覺得是雕蟲小技，又用一個(gè)圈球扣了回去。弟弟用他的'必殺技，我用我的絕招。就這樣，乒乓球像只快樂的小鳥在我們的球拍上飛來飛去。最終，我和弟弟打成了平局。
通過這次比賽，我明白了，做什么事情都要認(rèn)真對待，否則你可要吃大虧的！
小學(xué)四年級作文 篇5
今天是個(gè)令人激動(dòng)的日子，因?yàn)樵诮裉煳覍⒑臀业年?duì)友們乘坐宇宙飛船登上那令人神往的月球。
“3、2、1發(fā)射！”隨著倒計(jì)時(shí)結(jié)束，火箭“轟”的一聲發(fā)射出去，搭載著我們向月球奔去。飛船像一葉孤舟在太空中緩緩行駛，我們透過太空艙望著美麗的月球，它散發(fā)著淡淡的銀光，我們仿佛看見了嫦娥在向我們招手。懷揣著期待的心情，飛船平穩(wěn)地降落在月球上，我們興奮地向地面中心報(bào)告：我們已安全抵達(dá)月球，我們將出艙與月球拉一次親密接觸！我們換上厚重的.出艙服，慢慢地步出登月艙，踏在月面柔軟的細(xì)小顆粒上，這感覺真像踩在地球的海灘上！說到地球，我們慢慢轉(zhuǎn)身，在茫茫宇宙中搜尋著可愛的地球。啊，我找到了！那個(gè)蔚藍(lán)的星球在宇宙中是多么的耀眼�。∧蔷褪俏覀兠利惖牡厍蚰赣H！
在月球上做任何運(yùn)動(dòng)感覺都與在地球上做的感覺不一樣。在地球上跑步只需幾秒的距離在月球上跑卻要用十幾分鐘來完成。不用說，跳遠(yuǎn)則更是一個(gè)艱巨的任務(wù)。但跳高是一個(gè)特例。你只要稍稍一用力、微微一蹬腿，你就能跳出讓你意想不到的高度！
月球的表面到處都是一些坑坑洼洼的環(huán)形山。放眼望去，荒涼一片。但這片荒涼的地方也許將成為我們未來的家園。地球遭到人類無盡摧殘已快承受不住。
采集了月壤和月巖的樣品后，插上一面鮮紅的五星紅旗，我們即將搭乘飛船離開。真舍不得這片徒弟，我一定還會再來的！
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