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小學(xué)四年級作文300字(集錦5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級作文300字5篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
我家門前有一座大花園,里面栽著各種各樣的美麗花草。我每次做完作業(yè),都要到大花園觀賞一番。
前天下午,我照例來到大花園觀賞花兒。忽然,我發(fā)現(xiàn)墻角有一株紅綠相間的植物,葉子又寬又大,葉端掛著一個個籠狀形的.瓶子。瓶子上方有一個蓋子,我感到很新奇,便跑到房子里問正在看書的爸爸:“爸爸,大花園墻角不知什么時候冒出一株紅綠相間的植物來!边呎f邊拉著爸爸到大花園看。爸爸看了,笑嘻嘻地對我說:“這株植物叫‘豬籠草’,葉端籠狀形的瓶子里捕蟲瓶,可以捕食昆蟲。”我更加驚奇了,說:“捕食昆蟲?”“對呀,你不信是吧?那你為啥不去觀察呢!甭犃税职诌@番話后,我就開始了自己的行動。
我?guī)е闷嫘淖诨▓@旁靜靜地等候。過了一會了,一只蚊子飛了過來,落在蓋子上,一會兒的工夫,蚊子滑入瓶中,我好奇地揭開蓋子,只見蚊子被那黏乎乎的汁液粘住,動彈不得。原來,蚊子、螞蟻、蠅類等滑入后,過了一段時間就化為汁液,豬籠草就是靠吸取它們的汁液營養(yǎng)而繭壯成長的。
哈哈!
植物這種“守株待兔”似的捕食方法,我還是第一次看到呢!
小學(xué)四年級作文300字 篇2
生活中,法時刻都在我們身邊,比如《憲法》,《未成年人保護(hù)法》,《婚姻法》等等。
發(fā)生在我們身邊的最常見的是《交通法》。比如亂闖紅燈,小朋友在馬路上玩耍,汽車超速都是違反了《交通法》。
有一次我在馬路上看到一位叔叔騎著自行車闖紅燈,我看到后急忙對那位叔叔說:叔叔,你怎么能闖紅燈能?這樣很危險的。那位叔叔不好意思的說:我有急事。我說:再大的.急事也不能拿自己的生命開玩笑。《夷阋策`法了《交通法》。叔叔點點頭說:我以后再也不闖紅燈了。
還有一次我和媽媽出去散步時路過一家網(wǎng)吧。我看到有幾個十六七歲的少年走了進(jìn)去,網(wǎng)吧的老板很熱情的接待了他們,也不向他們要身份證看看。我看到網(wǎng)吧的門上明明貼著未成年人禁止進(jìn)入網(wǎng)吧。這些人為了賺錢,竟然連少年都不放過,真是太可惡了。難道他們就不知道自己已經(jīng)犯了《未成年人保護(hù)法》了嗎?
生活中我們要學(xué)法,懂法,守法。法就在我們身邊。
小學(xué)四年級作文300字 篇3
今天,我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下,什么才是漂亮、美麗的花園。 我踏上時空穿梭機(jī),三、二、一 轉(zhuǎn)移!接著我到了一個如同仙境的地方。外面,是一個龐大的巨人他張著嘴對我說;’快進(jìn)來、快進(jìn)來;‘我踏步走了進(jìn)去。!只覺得頭被一個人打了一下,然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當(dāng)我醒來時,我到了一個有許多孩子的地方,到處都是孩子的歡笑聲,還有一個巨大的巨人。我連忙上前去問;’您好 巨人叔叔;
你好呀,小朋友;‘他用粗大的聲音對我說;’我?guī)闳⒂^參觀吧;‘好呀;’我用調(diào)皮可愛的聲音說。 我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯,巨人把我舉上去,我扶著樹枝小心翼翼的爬上去,只看見一個粗大的'木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔(dān)著我這90斤左右體重的我有許多的不放心,因為看上去那個東西安全指數(shù)幾乎為零,讓我非常擔(dān)心和害怕。巨人叔叔這時對我說;’別害怕孩,有我呢;‘于是,我鼓起勇氣邁向了外面,突然繩子已放開眼看就要摔下去了,我抓住樹毫不思索的滑了下去。。∥页晒α耍腋吲d地手舞足蹈起來! 最后,我戀戀不舍的和巨人叔叔告別,因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂!
小學(xué)四年級作文300字 篇4
我的筆很容易斷的,寫作文的時候墨水都出來了,本子墨跡斑斑,好像一朵淡淡的花。因此,我想要一只多功能的筆。
我設(shè)計的筆長13厘米,穿著七種顏色的外套,頭上開著一朵花。筆身是用“不碎玻璃”材料制成的。被人扔在地上,是踩不壞的。
這種筆不僅漂亮,而且實用。下面我給大家講一下它的功能吧!
筆頭上的花只要遇到陽光,它的墨會漲到原來的三分之一。如果你寫錯了字,只要用花對準(zhǔn)寫錯的字,花就會把字吸進(jìn)去,溶到墨水里。如果你上數(shù)學(xué)課時,忘帶了三角尺、直尺、量角器、圓規(guī),你只要按一下筆上的數(shù)學(xué)用具,整一套的數(shù)學(xué)用具就從花里出來,馬上變大。如果你覺得光線比較暗時,你按一下light,它就會亮起來!寫作業(yè)時就不會很慢。
這支筆,有趣的'是能欣賞歌曲,有貝多芬的“英雄交響曲”;阿炳的”二泉映月“等一流名曲。你可以在煩惱時靜靜聆聽,它會輕輕撫慰你的心靈;你可以在睡覺前聽上一曲,它會讓你進(jìn)入酣夢;也能夠促進(jìn)人與自然的的感情。
讓我們努力學(xué)習(xí),展望未來,讓每個人擁有它。
小學(xué)四年級作文300字 篇5
慶祝六一國際兒童節(jié),學(xué)校以班級為單位舉行游園活動。
我們把桌子擺成八排,每排坐六個人。老師叫每排的最前一位同學(xué)上去,給他們一個小紙條,看一分鐘,記下上面的內(nèi)容,傳給后一位同學(xué),再由后一位同學(xué)依次往下傳,看誰傳得快,再讓最后一位同學(xué)傳上來。
第一組的答案是“吃葡萄不吐皮”,可是正確的是:你吃葡萄了嗎?下面有同學(xué)有的捂著肚皮笑,有的.哈哈大笑,有的都笑不出聲了。第二組組答案是“海邊有貝殼”;籌備組第三組的答案是“你去了海邊”;第四組的答案是“貝殼好美”……一個個答案聽下來,好像都是答非所問,同學(xué)們聽了眼淚都笑出來了,腰都笑彎了。
扳手腕的游戲是家拭目以待的。每組選出兩位大力士,大力士們摩拳擦掌,用盡了吃奶的力氣,比比誰能壓倒誰。然后剩下的人,一對一地再比。我也被迫與本組的一位小姐兒扳手腕,結(jié)果我們只打了個平手,呵呵,真好玩。
進(jìn)入總決賽,占詩菱和寧宏輝不相上下,同學(xué)們各為他們倆人吶喊助威,結(jié)果是寧云輝輸了。大家鼓起了掌……
六一兒童年在我們的輕快的笑聲過去了,帶給我們許多美好的記憶。
作者:賴依帆
地址:354500 建寧縣文聯(lián)作文班
指導(dǎo)老師:寧江炳
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