小學(xué)四年級(jí)作文[優(yōu)選3篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　一天的校園生活結(jié)束，我疲憊不堪地回到家中，繁重的家庭作業(yè)像大山一樣的壓著我，看來今天又要加夜班了。我呆呆地望著窗外出神。突然，莫名其妙地從窗外飄來一張宣傳單，上面赫然寫著幾個(gè)大字____歡迎進(jìn)入巴學(xué)園。

　　我津津有味地看完了巴學(xué)園簡(jiǎn)介，第二天找借口向老師請(qǐng)了假。并向爸爸索要了五十元零用錢。風(fēng)塵仆仆地趕往巴學(xué)園。

　　一來到巴學(xué)園，我就徹底愛上了它，校門是一條玩具通道，里面有各種各樣的玩具和零食，我匆匆地交了學(xué)費(fèi)，在通道里吃足了，玩夠了，才鉆出通道的另一頭，我不經(jīng)意地抬頭一看，頓時(shí)驚呆了，只見那里屹立著幾只威風(fēng)凜凜的大獅子，可惜是用巧克力做的，有許多孩子在慢嚼細(xì)咽地品嘗著巧克力，我也上前去嘗了幾口。但肚子裝不下了，只好望極興嘆。我一看表，啊，已經(jīng)上課半小時(shí)了，我風(fēng)馳電掣地向教室奔去。

　　我氣喘吁吁地站到教室門口，上氣不接下氣地喊了聲＂報(bào)告�。⒗蠋熚⑿χ�點(diǎn)點(diǎn)頭，她看到我的嘴角還有一點(diǎn)兒巧克力渣，便走過來，蹲下身，和藹地說：＂還沒吃夠嗎？再去吃一點(diǎn)吧�。⑽矣悬c(diǎn)受寵若驚，遙遙頭，找了一個(gè)座位坐下來。

　　教室里鬧哄哄的，黑板上寫滿了密密麻麻的字，同學(xué)們有的在看漫畫，有的在玩游戲，有的在聽音樂，還有的在吃零食，我拿出美術(shù)本，畫下了巴學(xué)園。

　　我在不知不覺中度過了愉快的`四十分鐘，下課了，我和幾個(gè)同學(xué)說說笑笑地走到操場(chǎng)，看見了一個(gè)低年級(jí)同學(xué)正拿著地球儀在當(dāng)球拋，我們繼續(xù)向前走，把他落在了后面，走著走著，突然聽見＂啪＂的一聲，地球儀摔壞了。我回頭一看，只見他已經(jīng)僵在那里了。

　　我以為他的暴風(fēng)雨就要來臨了，沒想到，老師知道后，不但不批評(píng)他，反而說：＂別怕，我再去買一個(gè)就行了，上了一節(jié)課，你也該玩玩了！＂

　　下午，我想搞一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)，但又忘記帶燈泡了，于是便把教室里的一個(gè)個(gè)拆了下來，這一舉動(dòng)，恰好被校長(zhǎng)看到，我只好去給校長(zhǎng)＂負(fù)荊請(qǐng)罪＂，不料，校長(zhǎng)非常支持我，說學(xué)習(xí)是好樣的。

　　＂喂，作業(yè)還沒寫完呢＂怎么就睡覺了？＂媽媽揪著我的耳朵說。我揉揉惺忪的睡眼�？匆娒媲皵[者一堆堆的作業(yè)，猛打精神，心想，今晚別想睡覺了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　雁蕩山位于浙江溫州東北部的樂清境內(nèi)，是我國(guó)十大名山之一。聽說雁蕩山的瀑布很壯觀，很神奇，于是我們跟著導(dǎo)游來到雁蕩山觀賞瀑布。

　　導(dǎo)游先帶我們觀賞了小龍湫瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我就聽到嘩嘩的流水聲，抬頭看到一條窄窄的“白綢帶”懸掛在高山上，這就是小龍湫瀑布。這條瀑布真美，就像是從龍嘴里吐出的清泉，源源不斷的沖向下面的峽谷，非常壯觀。走近一瞧，令人覺得那水仿佛不是水，而是一層白霧，落下又升起。這層白霧層層疊疊，似乎給后面的'山蒙上了一層朦朦朧朧的輕紗，讓人覺得如同仙境一般。

　　接下來，我們又游覽了三折瀑，它由上折瀑、中折瀑、下折瀑組成。最出名的是中折瀑。中折瀑不像小龍湫那樣垂直地順著山壁流下來，而是從高山上猛沖一陣后散開，泉水如同滴滴雨點(diǎn)從空中飄落下來，真是美倫美奐，非常奇妙。“雨點(diǎn)們”落在一個(gè)池子里，池子里的水藍(lán)得讓人覺得不是真的，因?yàn)樗�的藍(lán)比天空還要純凈。這水似乎能洗去人們心頭所有的煩惱和痛苦，這樣的美景真讓人心曠神怡！

　　我們還去觀賞了雁蕩山的奇峰怪石，不過在我心里，雁蕩山最美的還是瀑布，不信的話，你也去看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　下飛行棋

　　今天，我和葉天在學(xué)校下了飛行棋。

　　我是綠色的棋子。他是藍(lán)色的.棋子。開始下了，“石頭剪刀布”，我贏了，所以我先下。我把骰子扔在桌上，心理暗暗想著：“一定要扔到六哦�？墒趋蛔哟_不聽指揮，“啪”地一聲出現(xiàn)了個(gè)“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了，它把骰子往桌上一扔，扔了個(gè)四。我心里暗暗竊喜，“呵呵，你也不不能出棋呀！”

　　又輪到我了，我使勁一扔，嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，上天保佑快顯靈，給我來個(gè)六吧！哈，這招真準(zhǔn)，真來個(gè)六。這下我可以出一個(gè)棋子了。扔到六是可以再來一次的，所以我又有機(jī)會(huì)再扔一次，一下子，我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了，他也學(xué)著我在那里念念有詞。可是這次老天沒有那么幫忙，葉天還是沒有扔到“六”，他只好垂頭喪氣地“停“在那里，真是苦命��！

　　比賽繼續(xù)中，我的運(yùn)氣好像開始發(fā)生變化了。好幾次都是扔到了很小的數(shù)字，綠色的棋子似乎“飛“得很慢，反而是葉天一下這扔到了好幾個(gè)“六”，一直緊緊地跟在我后面，咬著我不放。但是我心里可并不傷心，因?yàn)槲抑�道，天下沒有永遠(yuǎn)的常勝將軍。

　　今天玩得真開心��！其實(shí)最后我們倆誰贏都沒有關(guān)系，我們的友誼才是最重要的！

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