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小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇（經(jīng)典）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
在我日常生活中，經(jīng)歷了許多事，但是最令我難忘的一件事是我?guī)椭u(mài)冰淇淋的老伯伯那一次。
那天，我聽(tīng)到賣(mài)冰淇淋的老伯伯在樓下賣(mài)冰淇淋，每次他來(lái)時(shí)，便有很多小朋友去他那里買(mǎi)，我也不例外向媽媽要了五角錢(qián)，便飛也似跑下樓去，當(dāng)我快到老伯伯身邊時(shí)， 看到一個(gè)十七八歲的青年，一手拿著小刀，一手抓住老伯伯的'肩膀，老伯伯很害怕，掏出錢(qián)包正要給那個(gè)青年，
我立刻想到，那個(gè)青年一定是強(qiáng)盜便大聲喊人，這時(shí)正好有兩名警察在附近巡邏，他們聽(tīng)到我的喊聲，立即跑過(guò)來(lái)抓住了那個(gè)青年。
過(guò)后，老伯伯很感激我，還白給我?guī)赘苛�，我很客氣地說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本，這是每個(gè)人都應(yīng)該做的”。老伯伯聽(tīng)了，更高興了，還不斷夸我是個(gè)好孩子。回到家里，我把這件事告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我路見(jiàn)不平，拔刀相助是個(gè)好孩子。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
整整一天中，媽媽的嘴都在嘮叨。
早晨，媽媽就開(kāi)始嘮叨了，“起床吧，上學(xué)要遲到了……”聽(tīng)了媽媽的話，我拽了拽被頭，頭縮進(jìn)被窩里，媽媽還是不住的催，估摸媽媽把我穿的衣服放在面前。我才露出頭來(lái)，兩眼迷迷瞪瞪，嘴里還說(shuō)：“不晚，著什么急呢？”可媽媽就是不答應(yīng)，我只好慢慢吞吞穿衣服，洗洗臉，吃飯。
中午，我放學(xué)回來(lái)，媽媽就準(zhǔn)備好了飯菜。見(jiàn)到我又開(kāi)始了嘮叨，“快洗洗手，準(zhǔn)備吃飯�！蔽蚁�，“哪有這么著急，連飯碗都沒(méi)擺好呢�！背酝觑垼痛呶宜缬X(jué)。這時(shí)，媽媽一定會(huì)說(shuō)，“快點(diǎn)兒睡吧，別在學(xué)校上課沒(méi)精神�！�
晚上，媽媽把我接回家，還是嘮叨，“做題要認(rèn)真，別寫(xiě)得七扭八歪的`�！庇袝r(shí)，媽媽不放心，在旁看我做作業(yè)。我一走神兒，寫(xiě)作業(yè)慢了，媽媽準(zhǔn)會(huì)嘮叨，“快點(diǎn)寫(xiě)，別磨蹭！”……你說(shuō)我的媽媽煩人不煩人？
有一天，我實(shí)在是忍無(wú)可忍了，就對(duì)媽媽說(shuō)，“你能不能別叨嘮了，真煩人！”媽媽聽(tīng)了欲言又止，嘆了口氣，就去忙家務(wù)。沒(méi)有了媽媽的叨嘮，一開(kāi)始覺(jué)得挺好，可是后來(lái)卻覺(jué)得有點(diǎn)兒不習(xí)慣。
這就是我的媽媽，她的嘮叨是對(duì)我的督促，也是對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我的姥姥已經(jīng)年過(guò)六旬，可樣子還是很漂亮。
姥姥小小的臉蛋，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道，大大的'耳朵仿佛能聽(tīng)到一切，中間嵌著兩顆珍珠般的大眼睛，里面那雙黑黝黝的“小子彈”時(shí)時(shí)刻刻流露出種種神情，額頭上“刻”著無(wú)數(shù)條奇形怪狀的皺紋。
姥姥胖胖的身子，中等身材，走起來(lái)一搖一擺的，看起來(lái)就像個(gè)又肥又壯的“大企鵝”。真有趣。
姥姥最?lèi)?ài)管閑事。一天晚上，我和爸爸在一起玩撲克，本來(lái)我是能贏爸爸的，可姥姥準(zhǔn)備讓我先走“王”，便說(shuō)了出來(lái)，爸爸聽(tīng)了，才想起我有個(gè)“王”，就輕而易舉地贏了我。唉，真沒(méi)辦法。
姥姥很小氣。一次，我見(jiàn)姥姥衣服里的海綿都磨破了，就讓她買(mǎi)一件�？衫牙褏s說(shuō)：“沒(méi)時(shí)間，明天再說(shuō)吧！”但說(shuō)起我的日常用品，不論是五角錢(qián)的冰糕，還是五元錢(qián)的鋼筆，姥姥總是絲毫也不含糊地為我消費(fèi)�？烧娲蠓�！
姥姥最大的愛(ài)好就是看戲。有一次，不僅頭暈而且腿疼的姥姥聽(tīng)到外面有唱戲聲，好象腿也不疼了，頭也清醒了很多。急忙飛快地向戲臺(tái)奔去，可真是個(gè)大戲迷，誰(shuí)也攔不住她。
哦，我這個(gè)漂亮的姥姥可真有趣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)，也是我國(guó)合家團(tuán)聚的日子，故又稱團(tuán)圓節(jié)。
一年一度的中秋節(jié)又到了，許多在外地的人們又回到了溫暖的家里，親朋好友們聚在一齊，家家戶戶都在吃著團(tuán)圓飯，這是多么令人溫馨的節(jié)日。
今年的中秋節(jié)是我們家的大聚會(huì)，正因爺爺要在這期間過(guò)八十大壽。在這喜慶的日子里，在外地的親人們都回家了，這天我們家處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。八十高齡的爺爺看著膝下子孫滿堂，滿臉充滿幸福的笑容。望著忙忙碌碌、來(lái)來(lái)往往的.大人們，我不僅僅陷入了深深的沉思……
“月到中秋分外明，人逢佳節(jié)倍思親！”是啊，在這月圓中秋之時(shí)，更是思念親人之際，不知有多少客居他鄉(xiāng)的游子因常年在外，才有了李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”、杜甫的“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”、王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”等詩(shī)句，詩(shī)人們用他們特有的筆墨訴說(shuō)著千百年來(lái)人類(lèi)的思念之情。
隨著社會(huì)的發(fā)展，便捷的交通和發(fā)達(dá)的通訊雖然把我們生活的空間縮小了，但人們心中的那一份對(duì)親人的思念之情，卻是不減分量的，祝愿他們?cè)缛請(qǐng)F(tuán)聚！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
20xx年一眨眼就過(guò)去了，結(jié)束了萬(wàn)馬奔騰的馬年，迎來(lái)了風(fēng)調(diào)雨順、祥和的羊年。新年的這一天，我們的大院里幾乎沸騰了。
大年初一的早晨，到處喜氣洋洋，家家戶戶都紛紛拜年。我們一家人起了個(gè)大早，串門(mén)去了。到了賈易旗家，他正好在與幾位小朋友玩小鞭炮。我趕忙跑過(guò)去湊熱鬧，對(duì)爸爸說(shuō)：“我不要拜年，我要玩！”
爸爸嗔怪了一聲：“小丫頭，就知道玩！”和媽媽走了……
中午更是熱鬧非凡：吃飯的歡聲笑語(yǔ)，打牌的談笑風(fēng)生，玩耍的蹦蹦
跳跳……整個(gè)大院成了一個(gè)天然俱樂(lè)部，像是在舉行盛大的聯(lián)歡會(huì)！要不咋這么熱鬧？我被這喧鬧而熱烈的場(chǎng)面感染了，竟情不自禁地歡呼起來(lái)。
晚上到處燈火通明，爆竹聲聲。吃完團(tuán)圓飯的`人們，有的放煙花，有的玩燈籠，也有的一家人坐在沙發(fā)上，津津有味地看聯(lián)歡晚會(huì)。我和好朋友在大院上的空地上燒地瓜吃，歡呼著，跳躍著。每個(gè)人臉上都洋溢著笑容，我們呼吸著新鮮的空氣，多么快樂(lè)呀！
過(guò)年真快樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
這是我親身經(jīng)歷過(guò)的一件事，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的'。
星期六，我和往常一樣坐著21路公交車(chē)去補(bǔ)習(xí)，一上車(chē)，只見(jiàn)車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有，我失望地低下了頭，心想：只好站著了。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一位老奶奶說(shuō)：“孩子，你坐這吧！”我說(shuō)：“老奶奶您坐吧！”老奶奶說(shuō)：“這樣吧，我抱著你坐下好嗎？”我不好意思地說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶說(shuō)：“不用謝！”說(shuō)完就抱著我坐下了。
我覺(jué)得這位老奶奶很善良，如果是一位年青人給我讓座的話，也不足為奇。可是這是一位老奶奶給我讓座，她已經(jīng)那么老了，而且腿腳還不方便，我知道這位老奶奶很需要這個(gè)座，但是老奶奶還是決定把座位讓給我。我要向這位老奶奶學(xué)習(xí)。
以后我坐公交車(chē)時(shí)，看見(jiàn)老人孕婦和比我小的小朋友時(shí)，只要我有座，我一定會(huì)把我的座位讓給他們的。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天傍晚我和姐姐。弟弟。媽媽。和外婆一起去舅公家去摘葡萄。
我們吃完飯驅(qū)車(chē)便來(lái)到了葡萄棚前的一條小路。下車(chē)后我們沿著小路走著，兩旁是西瓜地，中間滿是西瓜，由于我們幾個(gè)都從城里來(lái)，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜，更加沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么多的西瓜地，所以都很驚訝，走著走著我們便來(lái)到了葡萄棚前，舅公打開(kāi)門(mén)，一串串晶瑩透明的水晶葡萄映入眼簾，舅公摘了幾串今年的新品種，讓我們嘗嘗鮮，我們自然也不會(huì)客氣，一接手就爭(zhēng)先恐后地?fù)屃似饋?lái)，大家一致認(rèn)為這次種的新品種確實(shí)很甜，而且水分又長(zhǎng)。
嘗完了葡萄，只覺(jué)得渾身上下有了使不完的.力氣，都紛紛拿起剪刀，一邊吃一邊摘，看看這個(gè)也好看，瞅瞅那個(gè)也好看，嘗嘗這個(gè)也好吃，試試那個(gè)也好吃，真是無(wú)從下手了，最后我想了一個(gè)辦法，把每種的葡萄都剪下一~兩個(gè)，特別好吃的就多剪下一點(diǎn)。
剪好了葡萄，我們又照著來(lái)的路回到了家中，這次可真讓我長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)呢！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
自從我讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，讓我進(jìn)一步的了解了科學(xué)，使我心中一個(gè)個(gè)的大問(wèn)號(hào)改成令人咂舌的感嘆號(hào)，記得有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是知識(shí)的源泉，我們愛(ài)科學(xué)作文450字。
小的時(shí)候，動(dòng)畫(huà)片里的所有的事物都是活的'，星星會(huì)眨眼睛，太陽(yáng)會(huì)刷牙，月亮?xí)┮路闹谐錆M了疑問(wèn)──為什么現(xiàn)實(shí)中我看不到？只見(jiàn)《十萬(wàn)個(gè)為什么》大搖大擺地“走”了過(guò)來(lái)，哦！我明白了，那些東西只是人們虛構(gòu)的。
一天，我正被一大堆科學(xué)資料弄得焦頭爛額，正當(dāng)我左右為難的時(shí)候，腦海中突然閃過(guò)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，對(duì)呀！書(shū)是我們的良師益友，每當(dāng)我遇到困難時(shí)能幫我在第一時(shí)間找到答案的就是它�！罢业搅耍业搅恕�。我說(shuō)道，找到資料的我分外喜悅。
閃閃發(fā)光的星星為什么不掉下來(lái)？為什么是現(xiàn)有閃電，再打雷的？為什么有晝夜之分？為什么春天暖和，冬天冷？自然界真的是太神奇了，有許多許多的大問(wèn)號(hào)等著我們?nèi)ヌ浇狻?/p>
我愛(ài)科學(xué)，愛(ài)那無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，它讓我成長(zhǎng)的腳步飛揚(yáng)，讓我思想插上夢(mèng)想的翅膀！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9
從那第一片梧桐葉落地開(kāi)始，我就知道秋天已經(jīng)來(lái)了。
我撿起這一片樹(shù)葉，它穿上了金黃色的外套，輕輕地躺在我的小手上，葉脈像一條條小公路，整個(gè)身體像一個(gè)手掌，惹人喜愛(ài)。我用鼻子聞一聞，隱隱約約能聞到一絲清香。
抬頭望去，高大的梧桐樹(shù)上掛滿了葉子，有綠色的，它們還在懷念春夏的氣息；有半綠半黃的，它們一邊思念過(guò)去的溫暖，一邊迎接秋姑娘的到來(lái)；更多的'像我手上這一片金黃色的葉子，它們用自己的熱情裝點(diǎn)秋天。
一陣?yán)淅涞那镲L(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)打了一個(gè)寒戰(zhàn)，金黃色的梧桐葉依依不舍地向大樹(shù)揮手告別，在秋風(fēng)中翩翩起舞，像一只只金黃色的蝴蝶，慢慢地飄落下來(lái)，一轉(zhuǎn)眼，大地上就像鋪了金色的地毯，行人走過(guò)，踩在“地毯”上，發(fā)出“啪啦啦”的聲音。
我輕輕地把手上的葉子放到梧桐樹(shù)的腳下，讓它回到伙伴的身邊，我想把它種入我的夢(mèng)里，作為這一年秋天的書(shū)簽。
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