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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-06 15:45:27 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文錦集(6篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文錦集(6篇)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我覺得我們班是一個(gè)很誠(chéng)實(shí)也很有禮貌的班級(jí)。而且我們班的同學(xué)每個(gè)人都有各式各樣的專長(zhǎng),有扯鈴高手、跳繩高手、數(shù)學(xué)高手、朗讀高手……等,F(xiàn)在就讓我來介紹他們吧!

  首先,就讓我來介紹我們班的扯鈴高手──張瀚文。他會(huì)很多招式,例如猴子翻筋斗、蜻蜓點(diǎn)水、金雞上架等……只要扯鈴在他手里,他就會(huì)變成扯鈴高手。

  接著,再讓我來介紹我們班的.跳繩高手──陳律臻。她會(huì)交叉跳、前后跳。她還會(huì)一口氣跳五十多下,她真的很厲害。我覺得陳律臻和跳繩是好朋友,她們密不可分。

  最后,再讓我來介紹我們班的數(shù)學(xué)高手──李俊逸。他會(huì)加減法、乘法和除法等……他的算式總是讓大家另眼相看。我覺得李俊逸和數(shù)學(xué)就好像知己一樣的了解對(duì)方。

  聽了我的介紹后,你有沒有發(fā)現(xiàn)我們班有很多絕世高手呢?想不想來我們班親自認(rèn)識(shí)他們呢?我們隨時(shí)歡迎你。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  以前我在老家居住時(shí),樓下看自行車的叔叔養(yǎng)了一只叫“黑虎”的狗。我剛見到它時(shí),這只狗簡(jiǎn)直像一只小黑羊羔。

  一身烏黑的毛,可好看了。它對(duì)我特別親,我手上拿和東西才能被它趁我不注意時(shí)叼走。別擔(dān)心,它跟我開玩笑呢。這時(shí)候,它叼著東西在前面跑,我在后面追,開心極了。

  后來,我離開了老家。一年后,我又回到了老家。那天我剛走到樓門口,忽然,一只健壯的大狼狗跳了出來,嚇得我后退幾步。外婆看見,笑了說:“你不認(rèn)識(shí)‘黑虎’了?”“黑虎”!就是那個(gè)老趁我不注意時(shí)跟我開玩笑的.“黑虎”嗎?我正入神地想,不防一個(gè)黑影子一竄,把我手里的書包搶走了。

  這下我認(rèn)出它來了。趕緊去追。就這樣,我倆又快樂地玩了起來。

  “黑虎”又頑皮又溫順,像個(gè)小孩子;可它對(duì)壞蛋好兇呢,簡(jiǎn)直像個(gè)英勇的戰(zhàn)士。

  記得有一次,有個(gè)賊來偷自行車,被正在站崗的“黑虎”

  發(fā)覺了。它立刻和賊展開了一場(chǎng)惡戰(zhàn)。最后是“黑虎”的叫聲驚醒了主人,主人逮住了賊?伞昂诨ⅰ币矠榇藪炝恕安省薄仪巴缺毁\用偷車的工具劃了一道很深的口子,我很心疼給它的前腿纏上了紗布。每天把紅燒肉、排骨、吃剩的骨頭(有時(shí)上面還帶一些肉)拿去喂它。它很勇敢,不哭不叫,只是“咔嚓咔嚓”地啃骨頭。黑虎吃完了飯,就舔舔我的手背和我玩,我摸摸它的頭和臉,從它臉上,我似乎看到了一種自豪的表情。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  每個(gè)人長(zhǎng)大了都有自己的工作,

  我長(zhǎng)大了會(huì)做什么?

  也許是鋼琴家吧!

  穿著潔白的裙子,

  纖細(xì)的手在鋼琴上舞動(dòng),

  奏出悅耳的音樂,

  吸引著臺(tái)下的觀眾。

  也許是作家吧!

  通過腦、眼、手,

  用一支普普通通的筆,

  寫出人間的喜、怒、哀、樂,

  悲、歡、離、合。

  也許是設(shè)計(jì)師吧!

  一把尺子量天下,

  設(shè)計(jì)出新穎、實(shí)用的'住房,

  時(shí)髦、得體的衣服。

  目的是讓人們穿好,住好。

  唉,想這些有什么用呢?

  對(duì)我來說,現(xiàn)在最重要的就是好好學(xué)習(xí)。

  至于將來做什么——

  只要是對(duì)國(guó)家有用的都行……

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天一大早,我就到翰林寫作培訓(xùn)的地方拿禮物了。這個(gè)禮物小巧玲瓏,是個(gè)縮小版的存儲(chǔ)機(jī)。這存儲(chǔ)機(jī)全身是藍(lán)色的',由好幾個(gè)部件組成,上面還印有我最喜歡的機(jī)器貓。我對(duì)這個(gè)禮物愛不釋手。

  回到家后,我開始研究起來,仔細(xì)看著說明書該怎么操作。我先把電池裝上,再把卡插進(jìn)去,它就被激活了,它可有很多功能呢。看時(shí)間,存款,提款,看日期,樣樣都行。在這些功能中,我還是最喜歡存取款,因?yàn)檫@就像小型的ATM機(jī)。我特別高興的一直在擺弄這個(gè)禮物,可是卻怎么也沒辦法把錢給拿出來了。媽媽說:“算了吧,下次去請(qǐng)教一下翰林寫作的老師好了!

  我卻沒有放棄,吃過午飯后,我又繼續(xù)嘗試起來。突然滴的一聲打開了,我欣喜若狂。原來只要按取款鍵,在輸入取款金額就能打開了。我馬上跑到媽媽那里告訴她,我終于打開了。媽媽告訴我:“有些事情雖然看起來奧秘?zé)o窮,但是只要付出行動(dòng),就一定能獲得最終的成功!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

尊敬的星星之火編輯:

  初見“星星之火”是在萬(wàn)物新生的春天,它像一只蝴蝶飛入我的世界。在那彩色的油墨紙上承載著許多的情感與回憶,有悲有喜,有收獲有遺憾。那一個(gè)個(gè)帶著生命的方塊字涌入我的心中化為一部部電影,投放著一幕幕的回憶。雖然它們都不是我的,但卻引起了我情感的共鳴。于是,我喜歡上了“星星之火”,喜歡每天看到它的感覺。它可以讓我積累到許多的知識(shí),豐富我的`閱歷。因此,我告訴自己,一定要成長(zhǎng)在這片森林中,成為這個(gè)家庭的一員。也許我不能長(zhǎng)成茁壯的大樹,也許我開不出美麗的花朵,但我可以做棵青青小草,為這片森林增添一抹毫不起眼的綠色,讓那文學(xué)之光永遠(yuǎn)照耀自己。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  下飛行棋

  今天,我和葉天在學(xué)校下了飛行棋。

  我是綠色的棋子。他是藍(lán)色的棋子。開始下了,“石頭剪刀布”,我贏了,所以我先下。我把骰子扔在桌上,心理暗暗想著:“一定要扔到六哦?墒趋蛔哟_不聽指揮,“啪”地一聲出現(xiàn)了個(gè)“三”。這下我不能出棋了。輪到葉天下了,它把骰子往桌上一扔,扔了個(gè)四。我心里暗暗竊喜,“呵呵,你也不不能出棋呀!”

  又輪到我了,我使勁一扔,嘴里念念有詞:“天靈靈,地靈靈,上天保佑快顯靈,給我來個(gè)六吧!哈,這招真準(zhǔn),真來個(gè)六。這下我可以出一個(gè)棋子了。扔到六是可以再來一次的',所以我又有機(jī)會(huì)再扔一次,一下子,我的棋“飛”了出去。又輪到葉天了,他也學(xué)著我在那里念念有詞。可是這次老天沒有那么幫忙,葉天還是沒有扔到“六”,他只好垂頭喪氣地“!霸谀抢铮媸强嗝。

  比賽繼續(xù)中,我的運(yùn)氣好像開始發(fā)生變化了。好幾次都是扔到了很小的數(shù)字,綠色的棋子似乎“飛“得很慢,反而是葉天一下這扔到了好幾個(gè)“六”,一直緊緊地跟在我后面,咬著我不放。但是我心里可并不傷心,因?yàn)槲抑,天下沒有永遠(yuǎn)的常勝將軍。

  今天玩得真開心。∑鋵(shí)最后我們倆誰(shuí)贏都沒有關(guān)系,我們的友誼才是最重要的!

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