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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2023-09-05 12:16:12 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文8篇(推薦)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文8篇(推薦)

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我的朋友叫創(chuàng)客,它勇于創(chuàng)新,努力將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。以個(gè)人設(shè)計(jì)、個(gè)人創(chuàng)造為核心內(nèi)容,具有創(chuàng)新理念的人。它每一次都能帶給我不同凡響的體現(xiàn),我很喜歡我的這個(gè)好朋友。

  三年級(jí)下學(xué)期創(chuàng)客走進(jìn)我們學(xué)校,來到我的身邊,他帶領(lǐng)我和同學(xué)們走出教室,走進(jìn)球場(chǎng),我們一起討論,一起暢想,各抒己見,只為了能辦好這次年級(jí)乒乓球游戲比賽。

  經(jīng)過討論,我們分成了五個(gè)隊(duì),有男、女運(yùn)動(dòng)員隊(duì),裁判隊(duì),啦啦隊(duì),替補(bǔ)隊(duì)員,我們每個(gè)隊(duì)分工明確,各自準(zhǔn)備著,我也參加了啦啦隊(duì),我們每天中午都提前到校排練,我們編排動(dòng)作,討論服裝和音樂,我們做了充足的準(zhǔn)備。比賽的日子終于到了,老師和同學(xué)們來到了球場(chǎng),校長(zhǎng)也來了,還有很多家長(zhǎng)。比賽第一項(xiàng)就是我們的啦啦隊(duì),我們穿著統(tǒng)一的校服,老師還給我們化了妝,我們拿著藍(lán)色的.花球,我們動(dòng)作協(xié)調(diào)統(tǒng)一,精神抖擻地完成了啦啦操的表演,得到同學(xué)和老師們熱烈的掌聲,我們也因此獲得了啦啦操第一名的好成績(jī),給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。后面還有乒乓接力賽和自創(chuàng)乒乓小游戲,我們班都取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  我和創(chuàng)客參加了這次別開生面的比賽,我很喜歡它,喜歡它來到我們身邊,帶給我們不同的課堂學(xué)習(xí)體驗(yàn),帶給我們書本里沒有的東西,讓我們把充滿好奇、充滿新鮮的事物搬到課堂上,提高我們的創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)我們的組織和協(xié)調(diào)能力。

  我希望創(chuàng)客能經(jīng)常來找我們,帶給我們更多更有意思的內(nèi)容。當(dāng)我看到詩(shī)詞大會(huì)的時(shí)候,我就希望創(chuàng)客能把他帶到我們的課堂,讓我們也來一場(chǎng)國(guó)學(xué)詩(shī)詞的比賽。創(chuàng)客是我的朋友,也是小朋友們共同的好朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  一天,我家搬到了月亮上。月亮千變?nèi)f化,有的時(shí)候比蘋果還要圓,有的時(shí)候又是彎彎的小船。一顆流星朝我家打來,“轟!”我家被打成了一片空地。媽媽把流星切成了一些小塊,我說:“我們把它種在地里吧!卑职謫栁覟槭裁,我回答:“古人說種瓜得瓜種豆得豆,種流星也就會(huì)得流星哦!

  我們拿著工具,把流星種了下去。我施了一點(diǎn)肥,你肯定會(huì)問為什么只施一點(diǎn)點(diǎn)肥?告訴你吧,因?yàn)樵铝辽系姆柿细孛婵刹灰粯恿。只要給植物施一點(diǎn)兒就夠了,并且一天開花,兩天結(jié)果。我們忙到凌晨一點(diǎn),我盡管很困了,但我的好奇心戰(zhàn)勝了我的睡意,我跑出到房外,看流星的生長(zhǎng)情況。我一看星星果然開花了,花有一個(gè)拳頭那么大,放出七彩的光芒,像彩虹一般,它的形狀獨(dú)特,可以稱之為神物。

  又過了一天,我又來看它,它結(jié)出了果實(shí)。中間是火龍果、上面蘋果、下面橘子、左面是草莓、右面是桃子,仿佛是水果結(jié)合之神。我連忙摘下來給爸爸媽媽吃,他們一嘗,星星果含有所有水果的味道,還有中藥的'療效,但是卻沒有中藥的苦味。

  我跟爸媽討論著這么好吃的星星果,是不是應(yīng)該把它拿給地球上的朋友分享一下呢?經(jīng)過大家的同意,我們啟動(dòng)了送星星果的計(jì)劃。我們?nèi)依@著地球飛行的時(shí)候拋下了星星果,人們看見星星果落下來,都以為下起了星星果雨。星星果,這不知詳細(xì)資料的野果,給我留下了美好的回憶。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  春天的腳步不知不覺地靠近了我們,各種各樣的鮮艷的花兒也都爭(zhēng)先恐后地開放了。這不,似乎只一晚上的時(shí)間,田野里、小路邊都開滿了金燦燦的油菜花。所以,我和爸爸媽媽就都來到了野外,來看可愛又金黃的油菜花。

  爸爸開著車子,行了20分鐘左右,就來到了一條高速公路邊的田野里。我跳下車,像一只小鹿一樣飛奔了出去,箭一般沖到了小路上。。》叛弁,遍地的油菜花無邊無際,就像金色大海一般,偶爾也能看到幾位農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng)著,用自己的汗水澆灌金燦燦的油菜花。同時(shí),田野邊稀疏能看到幾座別墅的房子。那時(shí),我的心里快活極了。連爸爸媽媽的`煩惱被那油菜花可愛的“面容”洗凈了,臉上也洋溢著快樂的笑容。

  突然,我看到了一小束油菜花,孤零零地挺立在路邊,又看到蠶豆花也在“陪伴”著她。我立刻被這些小的卻又頑強(qiáng)的小生命所感動(dòng)了。我馬上叫爸爸媽媽來看著奇特的景象,并把她拍了下來,以留作紀(jì)念,也可以激勵(lì)我以后遇到了困難不退縮、不被困難“打倒”。

  我們?cè)谔镆袄锱恼,玩耍,非常高興。有一次,拍照,爸爸把我高高地舉了起來,我自由地就像小鳥一樣,要飛起來。我閉上眼睛,任由“調(diào)皮”的風(fēng)從我耳邊呼呼吹過。我聽著鳥兒在枝頭歡快地唱著歌兒,樹葉在樹上搖曳著,彈著琴兒,給鳥兒們伴奏,她彈得琴時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而響,時(shí)而輕,好聽極了。突然,媽媽的叫聲把我從“夢(mèng)幻的世界”中“拉”了出來。天慢慢黑下來了,媽媽叫喚我們父女倆該回去吃飯了。我只好依依不舍地離開了那片美麗的金黃色的油菜花。

  春天的田野真美,春天的油菜花更美!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  今天下午,我和媽媽、小弟弟、還有好朋友林琪、李孟丁一起去中心廣場(chǎng)玩,媽媽看見掛在架子上的大紅燈籠說:“你們覺得這燈籠像什么?”林琪說:“像火紅的.太陽。”

  李孟丁說:“像一串串火辣辣的紅辣椒!蔽艺f:“像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋果!眿寢層终f:“看見這兒熱鬧的景象是不是有過年的味道?”林琪說:“過年就像鞭炮的味道!蔽艺f:“過年就是火辣辣的味道!敝挥欣蠲隙]吭聲,他在四處張望,好像在尋找著過年到底是什么味道?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  這里裝著我的夢(mèng)想,這里藏著我的秘密,這里記憶著我童年的歡樂--這就是我的智慧校園。校園是我成長(zhǎng)的驛站,這里記錄著成長(zhǎng)的痛苦,也留下了歡樂。我愛我的校園,也愛我的班集體,因?yàn)檫@里也是我的一個(gè)家,一個(gè)充滿智慧、友善、快樂的家,請(qǐng)大家和我一起去探索這個(gè)家吧!

  穿過兩邊長(zhǎng)有高大挺拔的大樹的林蔭道,來到大大的校門口,這里有好多位保安叔叔站在這里,他們?yōu)榱诵@的安全,每天早上和中午都非常準(zhǔn)時(shí)地來到工作崗位上,這就是我的學(xué)校的大門,“文化綠城小學(xué)”幾個(gè)大字,高高地懸掛在大門口。走進(jìn)學(xué)校,出現(xiàn)在面前的一個(gè)寬闊、平整的滿眼綠色的大操場(chǎng),下課的時(shí)候,同學(xué)們快樂地涌向這里,做各種好玩的游戲,有摔跤的、有開火車的、有老鷹捉小雞的`,這是同學(xué)們最喜歡的地方;左邊是教師辦公區(qū),老師們?cè)谶@里進(jìn)行各種教務(wù)活動(dòng);右邊是我們的學(xué)習(xí)區(qū),我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí)。在校園里,不時(shí)會(huì)聽到郎朗的讀書聲。走進(jìn)教室,每個(gè)教室的前面都有三塊可以移動(dòng)的黑板,黑板中間鑲嵌有白板--班班通,老師上課可以通過它來播放課件,用它演示圖片和視頻,讓我們直觀、生動(dòng)地學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

  這就是我的校園--一所充滿智慧的校園,即便哪一天我畢業(yè)了,我們也絕不會(huì)忘掉這所學(xué)校,因?yàn)檫@所學(xué)校讓我們的童年變的更加豐富多彩。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  今天是星期六,爸爸昨天就對(duì)我說今天他要去捕魚。我聽了,高興地對(duì)爸爸說:“爸爸,明天我也要去,跟你一起去捕魚!薄昂醚,明天我就帶你一起去捕魚。”

  今天一早我就起床了。我知道自己比平時(shí)要提早半個(gè)小時(shí)。我走下樓看到爸爸已經(jīng)在樓下準(zhǔn)備捕魚的一些工具。我吃好早飯就跟著爸爸走了。

  爸爸拿著魚網(wǎng)在前面走,我提著水桶跟在后面走。爸爸帶我來到一處魚塘。他就停下不走。接著,爸爸在池塘的邊上走了一圈,然后就來到一處邊上停了下來。接著,爸爸用雙手拿住魚網(wǎng)上面的竹竿,將網(wǎng)撒向池塘里的.水面上。魚網(wǎng)落水以后就向下面沉了下去。不久,爸爸將竹竿抖動(dòng),讓魚網(wǎng)反向調(diào)換一下,然后將竹竿在水中拼命地?cái)[動(dòng)發(fā)出了很大的聲響。我想這樣做會(huì)把魚兒都嚇跑的。我果然看到一些魚受到驚嚇后驚惶失措地向遠(yuǎn)處逃。前面不遠(yuǎn)處爸爸正好將魚網(wǎng)張開等待魚兒進(jìn)網(wǎng)。哈哈,那些魚不知道爸爸的厲害,都紛紛鉆進(jìn)了爸爸張開的魚網(wǎng)里面去了。爸爸看到露出了笑容,高興地把竹竿迅速拎了起來。我看到網(wǎng)中果然有許多魚。爸爸把魚網(wǎng)提到岸上,然后,把魚網(wǎng)反了過來,那些魚都落到了地上,紛紛亂蹦亂跳著。我立刻走過去把魚一條又一條撿起來入進(jìn)了水桶里面……爸爸叫我將小魚放回池塘。我就按照爸爸說的去做。

  回家路上,我數(shù)了一下一共有十二條,心里十分高興。晚上,爸爸燒好了魚拿上了桌子。我嘗了一口。呀,味道好極了!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  當(dāng)我10歲的時(shí)候我擁有了一個(gè)屬于我自己的樂園我的房間。

  我的房間顏色以白色為主。一進(jìn)門,就可以看見一張白色的大床,那是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的神奇入口。白色的床頭柜上是我拿沒用的樂高小零件搭出的一個(gè)個(gè)小船、小飛機(jī),這些都是我自己創(chuàng)作的完美杰作。在床的對(duì)面是一張白色的書桌,書桌的架子上放滿了我最愛的漫畫手辦和我最愛看的書籍。在床的邊上,是我的白色衣柜。我的房間就是這么干干凈凈,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。

  房間是一個(gè)充滿神奇的.地方,能讓我安靜,讓我開心,讓我放松。我喜歡躺在床上望著天花板,這時(shí)我會(huì)蹦出一個(gè)個(gè)奇妙的靈感;還喜歡趴在窗臺(tái)上拿著相機(jī)望著窗外,拍攝了一張張美麗的照片。我更喜歡坐到書桌前,這時(shí)我就會(huì)變成一個(gè)小書蟲,跟隨著書里的主人公們,暢游在書的海洋里。當(dāng)我委屈傷心時(shí),我會(huì)躲到房間里大哭、看書、看看風(fēng)景,傷心難過的心情就會(huì)慢慢淡了;當(dāng)我興奮開心時(shí),我會(huì)趴在窗臺(tái)上看天空,拍照,看漫畫,這樣會(huì)使我更開心。

  這就是我的房間,也是我最愛的樂園!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇8

  “啊,我們意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代……,洪亮的歌聲在田野上徘徊。近幾年,農(nóng)村也如歌聲中一樣走進(jìn)新時(shí)代。農(nóng)村也如歌聲中一樣走進(jìn)新時(shí)代。農(nóng)村人民不再往茅草屋,家家戶戶住上了高樓大廈,買了彩電,用上了自來水……,生活條件一天比一天好。

  “勤勞勇敢的中國(guó)人,意氣風(fēng)發(fā)走進(jìn)新時(shí)代。”三十年來,人們的生活條件已變得很優(yōu)越了。中國(guó)人用勤勞創(chuàng)造了財(cái)富,財(cái)富換得了盈利。以前,私人擁有一輛自行車會(huì)使人感到大為驚訝。而現(xiàn)在,擁有一輛小轎車也不足掛齒;從前,全村人只看一臺(tái)電視,現(xiàn)在,一家人起碼擁有一臺(tái)彩電,甚至有的家庭擁有三四臺(tái)液晶電視;以前,聯(lián)系遠(yuǎn)方的家人很不方便,現(xiàn)在,動(dòng)動(dòng)手指打個(gè)電話,就能聽到遠(yuǎn)方親人的聲音。

  “我和你,心連心……”奧運(yùn)會(huì)上,劉歡唱了一首《我和你》。這是我們中國(guó)有史以來舉辦的第一場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)。祖國(guó)變得強(qiáng)大了、富裕了、有能力了,國(guó)家昌盛、國(guó)力大增,揚(yáng)眉吐氣,奧運(yùn)辦在家門前。

  三十年的.時(shí)間里,我們聽著改革的歌聲,沐浴著改革的春風(fēng),享受著改革的幸!

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