小學(xué)四年級(jí)作文(合集)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
相信明天
在 20xx年5月12日下午 14時(shí) 28分 ，在我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了一場(chǎng)大地震，相信明天作文。有許多人被埋在瓦礫下，他們堅(jiān)信只要有一線(xiàn)生機(jī)，都不放棄求生的欲望。等待著救援人員的到來(lái)。就是這種信念，一個(gè)個(gè)生還者被一一救出來(lái)。其中就有一位老爺爺，一位母親和一位年邁的奶奶。
老爺爺在地震時(shí)身上帶著一包餅干。地震后老爺爺一天吃一點(diǎn)兒餅干，天天等救援人員把他救出去，小學(xué)四年級(jí)作文《相信明天作文》。終于有一天，老爺爺把餅干吃完了，救援人員也把老爺爺救了出來(lái)，老爺爺才平安無(wú)事。
母親在地震中想把孩子救出去。她正想跑出去時(shí)腳被卡住了，動(dòng)也動(dòng)不了。直到有一天救援人員趕到了。救援人員把孩子救出后，母親依然動(dòng)不了，只見(jiàn)這位偉大的母親說(shuō)道：“給我一把剪刀！”
那位老奶奶住在河邊。地震后，她的窗戶(hù)正好對(duì)著河。老奶奶天天都喝水，靠河水生存了下來(lái)。一天又一天，救援人員終天趕到現(xiàn)場(chǎng)。連夜搜索，老奶奶存活了。
汶川的`孩子們，相信明天，你們會(huì)成為科學(xué)家；相信明天，你們是國(guó)家棟梁；相信明天，你們會(huì)有學(xué)問(wèn)有才華。只要相信明天汶川會(huì)變成大都市。
汶川的人們振作起來(lái)吧，只要相信明天……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
大自然帶給我們?cè)S多啟示，也讓人類(lèi)發(fā)明出了很多東西。
每個(gè)星期天，我都會(huì)去小區(qū)旁邊的公園游玩。有的人想去那里看五顏六色的鮮花，有的人想去那里看千姿百態(tài)的.動(dòng)物，但是大多數(shù)人還是去那里看噴泉的。那里的噴泉非常漂亮，噴泉在空中形成愛(ài)心的樣子，而兩旁是一些直上直下的。有時(shí)噴泉會(huì)相依在一起變成兩只仙鶴，象征著美好與幸福，有時(shí)會(huì)想小火苗一樣躥上躥下，美麗極了！這時(shí)我心里不僅有個(gè)疑問(wèn)：為什么噴泉會(huì)直上直下，噴的那么高呢？這又是根據(jù)什么發(fā)明出來(lái)的？
帶著疑問(wèn)回家后，我查閱了《十萬(wàn)個(gè)為什么》才知道，原來(lái)噴泉是根據(jù)鯨魚(yú)發(fā)明出來(lái)的。鯨魚(yú)是群集動(dòng)物，它們通常成群結(jié)隊(duì)的在海里生活，可是當(dāng)鯨魚(yú)呼吸時(shí)，就需要游到水面上來(lái)?yè)Q氣，將空氣從肺呼出，氣體壓力很大，把鼻孔旁的海水噴射出海面。遇空氣中的濕氣會(huì)凝結(jié)而形成我們所熟悉的噴泉狀。人們根據(jù)鯨魚(yú)噴水而發(fā)明了噴泉。
大自然還有更多的秘密等著人類(lèi)去發(fā)現(xiàn)、研究，從而發(fā)明出更多能使我們方便的東西。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
今天天氣非常涼爽。我和爸爸媽媽一同去姑姑家玩。姑姑家住在農(nóng)村，媽媽說(shuō)農(nóng)村的空氣非常清新，多呼吸大自然的新鮮空氣對(duì)健康很有幫助。
爸爸駕車(chē)，約過(guò)了1小時(shí)就開(kāi)到了姑姑家。她家的房前有一片一望無(wú)邊的稻田，稻田里已經(jīng)長(zhǎng)出一尺多高的禾苗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，田野被劃成許多“田”字形狀，綠茵茵的.一片，田埂上還豎著一根根電線(xiàn)桿……房子邊上還有一片菜園。菜園里種著南瓜、絲瓜、青菜、毛豆、蔥等許多蔬菜。田野里有許多保護(hù)莊稼的好朋友-----青蛙“呱呱呱”地叫著，好像在說(shuō):“今天的天氣真好！歡迎你來(lái)作客。”田野里的風(fēng)光真迷人�。�
稻田里的青蛙數(shù)不勝數(shù)。我記得我小時(shí)候最喜歡釣青蛙了。這次我也不例外，一到姑姑家就迫不及待地找來(lái)了一根木棒，然后用一根細(xì)線(xiàn)系在木棒上，又從菜園里找來(lái)黃色的南瓜花，撕下一點(diǎn)點(diǎn)系在線(xiàn)上做誘餌，又拿來(lái)一個(gè)塑料袋，這樣釣青蛙的工具就做好了。我來(lái)到田埂上開(kāi)始釣青蛙。我先在青蛙洞口用誘餌引出了一大群青蛙。我不斷地抖動(dòng)著誘餌，青蛙就會(huì)跳起來(lái)抓住誘餌，然后我拉起線(xiàn)，把青蛙和誘餌放到塑料袋里一抖，青蛙就落到袋里了。不一會(huì)兒工夫，我就釣到了十多只青蛙。不過(guò)青蛙也是很敏捷的，有時(shí)候，青蛙快釣上來(lái)了，一下子又逃走了。幸虧我眼疾手快，大部分都能將青蛙釣到袋里去。
我把釣起來(lái)的青蛙放在桶子里觀(guān)察。青蛙有大有小，上蹦下跳，每只青蛙都想跳出桶子，但是桶子很高，一只也跳不出去，只能在桶里面跳，還瞪著眼睛不時(shí)地“呱呱呱”直叫，好好在說(shuō)：“快讓我出去，快讓我出去！”我知道，青蛙是莊稼的保護(hù)神，是專(zhuān)吃害蟲(chóng)的，所以我不能傷害青蛙。于是我又把辛辛苦苦釣來(lái)的青蛙放回到大自然中去，讓它們回到大自然去保護(hù)莊稼。我把桶子一放倒，青蛙就活蹦亂跳地跳回到稻田里去了。有幾只還不停地轉(zhuǎn)身盯著我看，好像在說(shuō)：“謝謝你把我放去來(lái)，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里的，再見(jiàn)！”
今天，我覺(jué)得真開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
暑假期間，我去北京參加全國(guó)鋼琴比賽時(shí)。爸爸為了讓我開(kāi)拓視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，便帶我到北京爬了“萬(wàn)里長(zhǎng)城”沿線(xiàn)中的一段------居庸關(guān)。
在烈日下，我們來(lái)到了長(zhǎng)城腳下。抬頭看，哇，多雄偉呀！在翠綠的山坡上，長(zhǎng)城婉蜒曲折，猶如一條巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之間，若隱若現(xiàn)。
我抬起了雙腿，準(zhǔn)備順著臺(tái)階，一步一步地爬上這條“巨龍”。它可不是那么好爬的。每一級(jí)臺(tái)級(jí)都是那么高。才爬了十幾級(jí)，我就感到累了，但我不想半途而廢，繼續(xù)堅(jiān)持著向上爬去，中途我們?cè)诔桥_(tái)的`中間平地上休息了幾分鐘，又繼續(xù)向高處攀登。
臺(tái)階兩旁是一米多高的城墻，下邊有了望口和射炮口。我踏著腳下的磚石，扶著城墻，激動(dòng)地想：修筑長(zhǎng)城是多么浩大的工程啊！秦朝的勞動(dòng)人民多么有毅力�。∪魶](méi)有他們的辛勤汗水，怎樣能造就萬(wàn)里長(zhǎng)城這么偉大的工程呢？
不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)爬得很高了，離峰火臺(tái)也不遠(yuǎn)了。等我站在峰火臺(tái)上觀(guān)看美景時(shí)，那可真是一覽無(wú)余呀！此時(shí)讓我想起了“勸學(xué)”中的一名話(huà)來(lái)：“吾嘗跂而望矣，不如登高之博見(jiàn)也。登高而招，臂非加長(zhǎng)也，而見(jiàn)者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒��！钡歉咄h(yuǎn)的感覺(jué)真是好啊。
我原以為下去會(huì)很簡(jiǎn)單，可沒(méi)想到下去居然還比上來(lái)要費(fèi)力很多。上來(lái)只要抬起雙腳就好了，而下去時(shí)，因?yàn)榕_(tái)階又高又陡，不但要抓牢欄桿，而且要很留意地邁出步子才行。
雖然這次沒(méi)能再登上第二個(gè)峰火臺(tái)，但我還是很開(kāi)心。我愛(ài)你，長(zhǎng)城！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，比我小一歲，叫好好。
好好笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài)。
好好平�？偸菢�(lè)呵呵的，還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話(huà)。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。
記得有一次，我和好好玩兒辦案游戲，她當(dāng)犯人和原告，我扮縣官。我坐在床上，好好像犯人一樣跪在我面前。這時(shí)，我感覺(jué)自己真的像縣官一樣，一會(huì)兒拍驚堂木，一會(huì)兒命令手下打被告，好好呢？一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告，剛說(shuō)一句話(huà)，又得跪在床的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。
當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí)，犯人得挨板子。只見(jiàn)好好趴在床上，我拿出她爺爺?shù)墓展�，假裝棍子，往她屁股上打。好好表演的`真像一個(gè)犯人似的，一個(gè)勁的求饒，說(shuō)：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了�！彼菢�，真讓人啼笑皆非。我聽(tīng)了她的話(huà)，便仁慈了一回，說(shuō)；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽(tīng)后忙說(shuō)：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯�！�
這就是好好，我的開(kāi)心果，她使我忘掉了所有的煩惱。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在家里玩我的玩具。今天家里的食用油用完了，大米也吃光了，一大早媽媽就出去買(mǎi)菜了，我在家里等她回來(lái)。
“叮�！遍T(mén)鈴響了。我飛快地跑去開(kāi)門(mén)。只見(jiàn)媽媽的手上拿著我們家以前用過(guò)的塑料袋，里面裝滿(mǎn)了剛從超市購(gòu)買(mǎi)的物品。為什么用舊塑料袋呢？原來(lái)我家“低碳生活法”上面有好多條規(guī)定呢，如：塑料袋不能用一次就扔，要多用幾次，以減少白色污染、衣物攢滿(mǎn)兩桶后再洗，這樣省水又省電、如果不用電腦，要關(guān)掉電腦，也能節(jié)能喲！等等。如果違反了上面的規(guī)定，每犯一條罰款1元5角。呵呵！是不是夠嚴(yán)格呀！
中午，我和媽媽做飯，每一道菜放油不超過(guò)20毫升、放鹽一勺、放味精少許，如果要放糖，最多兩勺。這是媽媽從網(wǎng)上學(xué)來(lái)的，硬要加在“低碳生活法”里。吃完飯，我們又開(kāi)始洗碗。只見(jiàn)我和媽媽一人一盆水，媽媽在她的盆子里放了一點(diǎn)84消毒水，就開(kāi)始洗起碗來(lái)，每洗完一個(gè)碗就交給我過(guò)水，洗完以后，水可不能亂倒，還可以用這兩份水沖廁所的馬桶呢。
下午，我在家里用電腦看了一會(huì)兒電影，媽媽讓我?guī)兔Σ橐幌绿詫毦W(wǎng)上有沒(méi)有“迷你棉花糖機(jī)”賣(mài)，我搜索了一下說(shuō)：“媽媽?zhuān)�！價(jià)格全是200元，顏色有藍(lán)的、黃的、紅的和綠的'！都挺好看的”媽媽過(guò)來(lái)看完后笑著說(shuō)：“兒子有用了，能幫媽媽忙了！好了，你看你的電影吧。”一個(gè)小時(shí)后，我從電腦上下來(lái)，站在陽(yáng)臺(tái)上向遠(yuǎn)方的大樹(shù)眺望，這可是我家的“低碳生活法”上說(shuō)的：看電腦或電視一小時(shí)后，看看遠(yuǎn)方風(fēng)景和綠色對(duì)眼睛有好處！
好了！這就是我家“低碳生活的一天”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天，我和爸爸媽媽、弟弟去路橋的公園玩。
媽媽說(shuō)我很奇怪，怎么坐車(chē)都不會(huì)暈?zāi)?我回答說(shuō)：“因?yàn)槲矣须娨暀C(jī)看。”媽媽東張西望問(wèn)：“哪有?”我便笑了笑。媽媽更疑惑不解了。行駛，變動(dòng)了起來(lái)。好像在看動(dòng)畫(huà)片。
其實(shí)車(chē)窗就是電視機(jī)，你看窗外的景物隨著車(chē)在移動(dòng)，你看!有人在拉二胡呢!到了公園的四周，花草樹(shù)木給大地披上一張綠色的紗巾，花朵是紗巾上的裝飾品。看!周?chē)叽蟮氖勘诒Ｗo(hù)著它的朋友。哇!我突然看見(jiàn)了未來(lái)，看!那有一片空地，將來(lái)是一座美麗的`度假村。
看!那是一棵美麗的桃樹(shù)。那粉紅色在碧綠碧綠的樹(shù)林中引人注目。那會(huì)是一個(gè)被粉紅覆蓋的公園。呀!不知不覺(jué)，我們到了公園。我躺在氣墊上，看著那蔚藍(lán)的天空中的太陽(yáng)。不知不覺(jué)……在回家的路上，我再次看那神奇的電視，變了，那蔚藍(lán)的天空中的太陽(yáng)變成了一輪紅紅的落日。
這就是我寶貴的一天，是看著那神奇的電視機(jī)度過(guò)。你們也來(lái)試試吧!那將會(huì)是一種神奇的想象。
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