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小學(xué)四年級作文300字精品8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文300字 篇1
你要是問江西那個地方最好，我會毫不猶豫地告訴你，那就是我的老家！
老家的春天好。春天是播種的季節(jié)。跟著舅媽來到田地上，拿起一根苗，就往田里插。往四周看，大家都忙得不亦樂乎。等過一個星期，田里都插滿了。一陣風(fēng)吹過來，形成了一道綠色的波浪。這時候都會讓所有的人心曠神怡。
老家的夏天好。一到夏天，田里面的雜草多得，扛起一個鋤頭，一抖下去，在一拔，一顆顆嫩綠的小草被拔起來了。等做完了這些事后，你就可以河里去游泳了。在外面苦熱點(diǎn)太陽下，跳進(jìn)涼爽的小河里，再加上綠綠的樹蔭下，真舒服啊！太好了！
老家的秋天好。秋天是收獲的季節(jié)。那上一把鐮刀，跑到田里去，“刷”的.一下割下一棵稻谷，宰割下一課稻谷。直到中午才大汗淋漓地回家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仍是一片金色的麥浪。
老家的冬天好。戴上手套，跑到雪地里扔雪球，一個個雪球飛來飛去，縱橫交錯，是大家躲閃不及，同時歡樂的笑聲打破了冬天的那種寂靜。我們還會堆雪人，一個大大的雪球上堆著一個小小的雪球，挖上兩個洞，在插上一個紅蘿卜，一個學(xué)人就做好了。滾雪球也很好玩，雪球跟別的雪球一起，在雪白的場地上滾來滾去。
老家的一年四季度好，不信你來看看。
小學(xué)四年級作文300字 篇2
今天是母親節(jié)，首先祝媽媽節(jié)日快樂！下面我在來介紹一下我的媽媽。
我的媽媽性格很急，對我很嚴(yán)厲！今天我在給媽媽做一張精美賀卡想給媽媽一個驚喜，正當(dāng)我在屋里做的時候，媽媽走了過來，我趕緊藏起來，媽媽說：你在干什么？我說沒干嘛！媽媽說“你到底在干嘛，瞎鬧小心揍你”我委屈巴巴的看著媽媽說：今天是什么日子，媽媽說不知道，然后我高興的告訴媽媽說：今天是母親節(jié)！媽媽說“母親節(jié)您也不送我禮物”我說：媽媽您怎么知道我不送您禮物呢！然后我把做好的賀卡拿出來送給媽媽并對媽媽說：媽媽祝您節(jié)日快樂！媽媽感動的看著我說“我的好女兒長大了知道送禮物給媽媽了”因?yàn)樵谶@個母親節(jié)之前的十年里我從來沒有送過禮物給媽媽，所以媽媽開心里帶著感動。
我是小鳥，媽媽就是天空。讓我在她的天空里自由翱翔。我是小魚，媽媽就是池塘。給我一個溫暖的家，讓我學(xué)會愛爸爸媽媽。我是樹葉，媽媽就是大樹。她永遠(yuǎn)呵護(hù)我，保護(hù)我。讓我懂得了什么是感恩，感謝有您的呵護(hù)陪伴，才會有我的.今天。
媽媽雖然我有時候不聽話，但是在我心里我永遠(yuǎn)是愛您的，都是因?yàn)榈玫侥膶檺郏谀慕逃虏艜屛易兂山裉爝@懂事的樣子！
小學(xué)四年級作文300字 篇3
我有一個純樸的心愿
經(jīng)過這么長時間的學(xué)習(xí)，我漸漸地有一個心愿，那就是做一名光榮的人民教師，我要把我從我的老師那里學(xué)到的知識傳授給未來的孩子們。教師是個神圣的職業(yè)，教育事業(yè)更是個光榮而偉大的事業(yè)。我要做一名教師，做一個品德善良，循循善誘的好老師。
我為什么想做一名老師呢，主要有兩點(diǎn)：第一點(diǎn)，我要做一個蠟燭，為我的學(xué)生照亮他們的偉大前途；我要做一只春蠶，為我的學(xué)生們編織一個個充滿知識的世界；我要做一孩子們的游泳服，陪著我的學(xué)生們一起遨游知識的.海洋。第二點(diǎn)，教師可以讓一個未成年人成年后變成一位對社會有用的人，成為國家的棟梁之材，讓他變得有出息。
那我應(yīng)該怎么做呢？我覺得首先認(rèn)真并努力吸取老師給我們這祖國花朵的肥料，多讀書，大量擴(kuò)充自己的知識面，還要進(jìn)行一些小的實(shí)踐，不斷的鍛煉自己。
今后我還要不斷的提高自己的文化修養(yǎng)，改正自己的缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，只有做到了這些，想必我離實(shí)現(xiàn)在自己的心愿已經(jīng)不會太遠(yuǎn)了。
小學(xué)四年級作文300字 篇4
今天是11月28日，早上我剛到學(xué)校，同學(xué)們就送我禮物，因?yàn)樗麄冎澜裉焓俏业纳�，有送存錢罐的，書本的，糖果的，還有音樂盒呢!放學(xué)后，我請了三個同學(xué)一起到我家過生日，一路上我們有說有笑，聊的可開心了。
一回到家，家里已經(jīng)來了好多客人，伯母，表弟，阿姨都來了，媽媽早已經(jīng)準(zhǔn)備了一桌豐盛的.晚餐，有老鴨湯、蔥油魚、雞腿、鴨舌、螃蟹、海蜇皮等美味的食物，還有很多水果，有草莓、橘子、西紅柿等。
大家吃得可開心了，那些小朋友都迫不及待想吃蛋糕了，我們吃完飯馬上開始吃蛋糕環(huán)節(jié)。我們擺好蛋糕，插上象征著我生日歲數(shù)的蠟燭，就開始唱生日歌，我就在心里默默地許愿。等我吹滅了蠟燭就開始切蛋糕，我把蛋糕切成一塊塊分給大家。
大家吃著吃著就玩起來了，居然往我臉上抹奶油，我也用手沾上奶油去抹他們，大家你抹我，我抹他，開心地笑著，玩得都忘了時間。
漸漸到了8點(diǎn)半，同學(xué)都要回家了，我戀戀不舍的和她們告別。今天是我最開心的日子，我想我會永遠(yuǎn)記住這個日子的!
小學(xué)四年級作文300字 篇5
今天，伯伯送給了我一袋菱角。
我迫不及待地打開袋子，只見菱角長著兩個彎彎的角，整個身子黑乎乎的，像一個羊頭。我驚奇地問伯伯：“這菱角是長在樹上的吧？”伯伯慢條斯理地說：“你先別急，我給你講個故事吧。”
一個北方人到南方人家里做客，南方人拿出一盆菱角來招待客人，北方人從沒見過這東西，自然也就不知道怎么個吃法了，但又好面子不愿意問，就索性連堅(jiān)硬的.外殼一起嚼著吃了�！澳阍趺催@樣吃？’’南方人奇怪的問。北方人答道：“
我們那兒都這樣吃.”“你們北方哪有菱角？”“這你就不知道了，我們那兒前山后山的樹上都長滿了這玩意兒�！北狈饺擞仓^皮說。主人忍俊不禁：“也許這是氣候地理?xiàng)l件不同吧，我只知道菱角是我們南方的水生植物。”北方人的臉“倏”地一下就紅了。
聽了這個啼笑皆非的故事，我笑得前俯后仰。我掰開煮熟后的菱角，里面的果實(shí)是白色的，吃上一口，脆脆的，甜甜的，可口極了，如果你當(dāng)時在場，說不定會垂涎三尺的喲。
通過菱角這個故事，我明白了做人不能不懂裝懂，要不懂就問。我真喜歡菱角！
小學(xué)四年級作文300字 篇6
我們家住在馬路旁的小區(qū)，家門前的那條馬路熱鬧非凡。
早晨，馬路邊就上演一曲曲生活交響樂，華商報(bào)的叫賣聲開啟第一聲問候，18路公交車報(bào)站聲，聲聲入耳，買早點(diǎn)的聲音不絕于耳，還有來來往往的汽車、火車聲，我們家門前的18路，車站擠滿了人群，大部分都是上早班的人，上學(xué)的.學(xué)生，他們的表情十分焦急，生怕會遲到，有的還不時的看看手表，人群和汽車把寬大的馬路擠得水泄不通。
我們家門前的馬路十分寬大，遠(yuǎn)看就像一條龍，再加上汽車和公交車在馬路上奔馳，活像一條巨龍?jiān)谶@條路上穿梭。
傍晚，湛藍(lán)的天空被幾抹霞光染紅，傍晚時的馬路沒有白天那樣熱鬧了，上班的大人和上學(xué)的學(xué)生都在回家的路上，心里十分的高興，因?yàn)槟芎妥约旱募胰嗽谝黄鸪酝盹埩恕?/p>
到了漆黑的夜晚，皎潔的月光把銀輝灑到路邊，那路上偶爾傳來一陣車鳴，馬路兩旁的路燈像幾條銀蛇在竄動，過后路邊變得非常安靜，萬物都沉睡了。
這是我們家門前的馬路。
小學(xué)四年級作文300字 篇7
我的爸爸有一雙手，它能干許多事。
爸爸的手是靈巧的，它可以把一個塑料袋和幾根木條，“變”成一個美麗的風(fēng)箏，飛翔在藍(lán)天上。你瞧，爸爸正在那寫字呢！只見爸爸握著筆，在紙上一筆一劃地寫著。不一會兒，潔白的紙上就布滿了工整的字。
爸爸的手是敏捷的'。在我五歲左右，爸爸彈鋼琴比當(dāng)時的我還厲害。雖然只是自學(xué)，而且年齡也不小了，但是爸爸的手卻不甘心，只要一有空閑，爸爸總會抽出幾十分鐘來練習(xí)一番。爸爸雖然手略大了一點(diǎn)兒，但是爸爸很勤奮，勤能補(bǔ)拙，還是彈得很好。每當(dāng)爸爸的那雙粗糙、有力、寬大、土黃中帶點(diǎn)白色的手在琴鍵上飛馳時，總會爆發(fā)出美妙、流暢、魅力十足的樂曲。這雙手，曾經(jīng)是我的前進(jìn)方向。雖然這雙手在今天已經(jīng)沒有練琴了，但這雙手曾經(jīng)的毅力和堅(jiān)持的精神，卻依舊值得我學(xué)習(xí)。
爸爸的手是靈巧的，爸爸的手是敏捷的，爸爸的手是……總之不管爸爸的手是怎樣的，我都愛爸爸這雙手。當(dāng)然，我更愛爸爸！
小學(xué)四年級作文300字 篇8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，同學(xué)們踏著歡快的腳步快速走出了教室，去操場上玩 自己喜歡的游戲，校園里馬上熱鬧起來了。
校園的左邊，有四張乒乓球臺。球臺的周圍有許多的同學(xué)，不時地傳來加油聲和歡笑聲，乒乓小將打得多認(rèn)真��！他們左邊一個球，右接一個球，球不停地穿梭著，一個球至少可以打幾十個回合呢！
在校園的西邊，還有幾根鐵桿，鐵桿旁邊的樹下也有一些同學(xué)在看比賽。一個六年級的大哥哥一會兒從下爬到上，一會兒又從上滑到地面，一個五年級的哥哥縱身一躍，上去了，爬到中間，正在笑著往下看，并與他的同學(xué)打招呼呢！
在操場的中間，許多女生聚在一起踢毽子。這兒一組，那兒一組。只見一個五年級的大姐姐右腳一抬，左手一甩，毽子就那么穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹怂?腳尖上。正當(dāng)大家想喝彩的時候，她突然轉(zhuǎn)過身去，手向兩邊一伸出，然后她的腳上下飛舞，那毽子像花瓣一樣飛了起來，又像是一只長尾巴的小松鼠，還像一位魔術(shù)大師，可以讓毽子乖乖地跟著她。
課間活動真是豐富多彩！
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