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小學(xué)四年級(jí)作文300字【集錦6篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
每年我都要回老家過年,今年也不例外。
年三十的頭一天,爸爸單位的小車把咱們一家人送回了老家。老家的`變化很大,馬路邊上修了許多樓房,新修的火車站煥然一新,大型變電站占了村子相當(dāng)一部份土地,電線象蜘蛛網(wǎng)布滿了村子上空。
回到老家,我看見了我天天想念的爺爺和奶奶,他們身體很好,看到我回來,爺爺和奶奶很開心。
第二天早上,我起來的很早,因?yàn)榻裉焓侨。吃了早飯以后,我和爸爸媽媽去上墳,奶奶幫咱們?zhǔn)備了一籃子?xùn)|西,有紙、香、刀頭、燭、火炮等東西,爸爸把這些東西放在籃子里,提著籃子去上墳。咱們上墳的時(shí)候,爸爸負(fù)責(zé)點(diǎn)香、點(diǎn)燭,我負(fù)責(zé)燒紙,媽媽在旁邊放火炮。今天上墳的人特別多,說話聲、炮火聲不斷傳來,使很荒涼的墳地今天顯得格外熱鬧。
上完墳后,咱們回到爺爺奶奶家,奶奶把年夜飯做好了,一家人圍在方桌旁邊吃團(tuán)圓飯,咱們吃著、喝著,談笑風(fēng)聲,喜氣洋洋。
三十晚上就更熱鬧了,大人在打牌,咱們小孩子在外面放火炮,到處都傳來“噼噼啪啪”的聲音,天空中不時(shí)升起五彩繽紛的煙花,變電站每晚燈火通明,整個(gè)小山村沉浸在歡樂的氣氛中。
三十夜很快就過去了,我盼望著明年的三十夜快快到來。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
春天來了大地上開滿了鮮花,長(zhǎng)滿了綠草,就在一個(gè)陽光明媚的早晨我和媽媽全副武裝,拿著鏟子,背著袋子。來到了無邊無際的田野!
走著走著你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多人在挖一種橘黃色的野菜,不要好奇,經(jīng)過上次挖野菜的經(jīng)驗(yàn),我知道了這種花叫蒲公英,也就是我們今天要挖的野菜!
看!那鮮花小草像是一位位長(zhǎng)發(fā)姑娘,在向你點(diǎn)頭微笑!
快,時(shí)間不早了,我們趕快挖吧!對(duì)呀,我們今天來的主要目的是來挖野菜呀。媽媽的話打破了我正在陶醉中的‘‘美夢(mèng)’’。
于是我們二話不說,說干就干,立馬開始行動(dòng)起來,不一會(huì)兒,我們就已經(jīng)挖了一大袋子了,我看了看露出了滿意的`笑容,心想:終于可以大豐收了!
在回家的路上,我們看見了一片麥子地和一片韭菜地,它們就像是一對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得太像了,媽媽讓我拿麥子跟韭菜對(duì)比,經(jīng)過我的仔細(xì)觀察,采用了摸一摸,聞一聞的方法終于找出不同了!原來,麥子葉子粗燥,韭菜葉子葉子光滑,而且韭菜有韭香味麥子卻沒有。哈哈,這次踏青的收獲可真不小,不但挖了一大袋可做藥材的蒲公英還讓我認(rèn)識(shí)了韭菜和麥子,真是一箭雙雕!
真是一個(gè)開心快樂的假期!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
我有一個(gè)非常愉快的暑假,里面發(fā)生了不少有趣的事情,其中令我最深刻的就是搗蒜。
那天早上,我和爸爸正睡得香,媽媽一聲令下把我從夢(mèng)中吵醒,我們穿好衣服,迷迷糊糊地問媽媽:“什么事呀?”媽媽說:“今天你幫我搗蒜,我悶悶不樂地干了起來。首先我把蒜皮去了,我左動(dòng)動(dòng),右動(dòng)動(dòng),媽媽看我狼狽的樣子,心里暗暗高興,我去問媽媽:“這蒜怎么不講理,脫個(gè)衣服也。”媽媽說:“你把蒜放進(jìn)盆子里,再用一個(gè)盆蓋蓋在上面,搖幾下試試。”我照著媽媽的話做,然后我打開一看果然全部的皮都掉了,再看看我的一個(gè)個(gè)坑坑洼洼的.,簡(jiǎn)直是天壤之別。開始搗蒜了,我拿來一個(gè)罐子,拿過一個(gè)大棒子,用力地?fù)v,可怎么也搗不住,我心里想:“你們這些蒜寶寶真淘氣,”這時(shí)媽媽又對(duì)我說:“你灑些鹽試試,”果然我灑完鹽后“他們”立刻不亂跑了,我也從這明白了一個(gè)道理,世上無難事,只怕有心人。就這樣到了開飯時(shí)間,我嘗了一口自己做得,雖然不好吃,可是我的心里像吃了蜜一樣甜,有可能這就這就是勞動(dòng)的滋味吧?
從這件事中我明白了生活中到處有學(xué)問,只要你有發(fā)現(xiàn)他們的眼睛,就能找出這些生活中的學(xué)問。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我的媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),可是時(shí)間一長(zhǎng),媽媽嫌長(zhǎng)發(fā)洗起來實(shí)在是太麻煩了,就決定把長(zhǎng)發(fā)剪掉。一天傍晚,媽媽竟然頂著一個(gè)像“西瓜太郎”一樣的發(fā)型回了家,我差點(diǎn)都認(rèn)不出這就是我的媽媽。
頭發(fā)下面是一張白白的、橢圓的臉。臉上有一雙黑黑的、明亮的`大眼睛。媽媽的臉很奇怪,時(shí)晴時(shí)陰,變化多端。當(dāng)我做了一件好事或者考試得了理想的分?jǐn)?shù)時(shí),媽媽的臉上會(huì)立刻綻放出燦爛的笑容,連眼睛都笑得瞇成了一條縫,這時(shí)媽媽的臉就變成圓圓的了,就像一個(gè)大太陽,這就是晴天。當(dāng)我學(xué)習(xí)不努力或?qū)δ棠檀蠛粜〗袝r(shí),媽媽的臉立刻起了變化,晴天馬上變成了陰天,然后用嚴(yán)厲的語言斥責(zé)我,而我也在媽媽的斥責(zé)聲中漸漸學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事和做人。
媽媽有一雙靈巧的手,這雙手不但能燒出我最愛吃的酸菜魚,而且還能繡出各種各樣很漂亮的十字繡,特別是在鍵盤上打字的速度飛快,讓我羨慕得不得了。
在以后的日子里,我希望媽媽天天都過得開開心心的,臉上永遠(yuǎn)都是燦爛的笑容。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
有一天晚上,在大家都睡覺的時(shí)候,文具盒里發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。
可是它們?cè)跔?zhēng)什么呢?原來,它們是在爭(zhēng)誰的功勞最大,鋼筆首先發(fā)言,它說:“我的功勞最大,每天在小主人寫作業(yè)的時(shí)候都會(huì)用到我,所以我的功勞最大!薄安粚(duì),應(yīng)該是我。”鉛筆搶著發(fā)言,“小主人在上一、二年級(jí)的時(shí)候,每天寫作業(yè)的時(shí)候用的我最多,雖然小主人現(xiàn)在不經(jīng)常用我了,但在畫圖的時(shí)候,我還是起關(guān)鍵性的作用,所以,我的功勞最大。”“哎呀,你們說的都不對(duì),功勞最大的應(yīng)該是我。”橡皮甕聲甕氣地說話了,“因?yàn)殂U筆寫錯(cuò)字的時(shí)候,還是我來擦的呢,所以功勞最大的應(yīng)該是我。”它們你一言我一語的吵個(gè)不停,吵了很長(zhǎng)的.時(shí)間。最后,文具盒叔叔語重心長(zhǎng)的說:“你們的功勞都不小,在小主人的心里你們都是最關(guān)鍵的,所以你們的功勞是一樣大的。”
三兄弟聽了文具盒叔叔的話,都慚愧地低下了頭。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
今天,伯伯送給了我一袋菱角。
我迫不及待地打開袋子,只見菱角長(zhǎng)著兩個(gè)彎彎的角,整個(gè)身子黑乎乎的,像一個(gè)羊頭。我驚奇地問伯伯:“這菱角是長(zhǎng)在樹上的吧?”伯伯慢條斯理地說:“你先別急,我給你講個(gè)故事吧。”
一個(gè)北方人到南方人家里做客,南方人拿出一盆菱角來招待客人,北方人從沒見過這東西,自然也就不知道怎么個(gè)吃法了,但又好面子不愿意問,就索性連堅(jiān)硬的外殼一起嚼著吃了。“你怎么這樣吃?’’南方人奇怪的問。北方人答道:“
我們那兒都這樣吃.”“你們北方哪有菱角?”“這你就不知道了,我們那兒前山后山的'樹上都長(zhǎng)滿了這玩意兒。”北方人硬著頭皮說。主人忍俊不禁:“也許這是氣候地理?xiàng)l件不同吧,我只知道菱角是我們南方的水生植物。”北方人的臉“倏”地一下就紅了。
聽了這個(gè)啼笑皆非的故事,我笑得前俯后仰。我掰開煮熟后的菱角,里面的果實(shí)是白色的,吃上一口,脆脆的,甜甜的,可口極了,如果你當(dāng)時(shí)在場(chǎng),說不定會(huì)垂涎三尺的喲。
通過菱角這個(gè)故事,我明白了做人不能不懂裝懂,要不懂就問。我真喜歡菱角!
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