【必備】四年級(jí)的作文集合8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文 篇1
每當(dāng)我看到同學(xué)們上報(bào)時(shí)，我都為他們感到自豪，同時(shí)我也有一些小小的失落，在想：報(bào)紙上也會(huì)有一個(gè)屬于我的角落嗎？
我一直期待著，努力著，什么時(shí)候能在報(bào)紙上看到一個(gè)小小的屬于我的角落呀！
今天下午第一節(jié)課上，當(dāng)老師發(fā)下校報(bào)時(shí)，還沒(méi)等我來(lái)得及看時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)謝琪瑤說(shuō)：“周婧，這上面有你的作文哎！”我聽(tīng)了大吃一驚，什么，我的作文上報(bào)了，這真是不可思議！
我把報(bào)紙翻到另一面，用我的一雙明亮的眼睛尋找著，可我怎么也找不著，不知它是在跟我躲貓貓，還是不想見(jiàn)到它的主人。
我不服氣，有繼續(xù)尋找著，可我并沒(méi)有把報(bào)紙翻到反面，作文可在那兒等我呢！終于，我心服口服了。認(rèn)為謝琪瑤騙了我，可我想了又想，說(shuō)：“謝琪瑤，我怎么沒(méi)有看見(jiàn)我的作文�！敝x琪瑤說(shuō)“有�。 蔽倚睦锍錆M了好奇，怎么會(huì)沒(méi)有呢？
果然，反面出現(xiàn)了我的'作文，我的心像吃了蜜一樣甜，我心想：這下，爸爸媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我的。
該放學(xué)了，可我還不舍得放下報(bào)紙，我要感謝老師，是他給了我作文精心指導(dǎo)，才會(huì)有這次機(jī)會(huì)，讓我在報(bào)紙上一展風(fēng)采，才會(huì)有那屬于我的角落。我把報(bào)紙小心翼翼地放進(jìn)了書包，樂(lè)呵呵地走出了教室。
四年級(jí)的作文 篇2
今天英語(yǔ)老師講課時(shí)，我卻困的直打盹兒。突然，我頭一懵，再一睜眼，我來(lái)到了一個(gè)新教室
我正想再睡一會(huì)兒，可是一個(gè)小球擋住了我�！岸ｂ忊彙鄙险n了，我們向老師問(wèn)好后，老師就開(kāi)始上課。老師站在移動(dòng)的講臺(tái)上講課，在同學(xué)們中間來(lái)回穿梭，檢查同學(xué)學(xué)習(xí)情況。在課上老師提問(wèn)，同學(xué)們只需摁課桌上的一個(gè)按鈕就可以搶答。有的同學(xué)不懂老師就打開(kāi)PPT給我們一邊看一邊講，同學(xué)們興趣盎然。我又有點(diǎn)發(fā)困，可是一片羽毛撓我的鼻孔，讓我的睡意全消。
下課了，我來(lái)到了圖書館，圖書館里人頭攢動(dòng)，他們有的`挑書，有的看書，還有的借書。我挑了幾本書就來(lái)到了自動(dòng)借書器前。我先把書放上去，再把卡放上去，書就借好了。我和一個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)，坐在草坪上，同學(xué)一摁電鈕，一副象棋從地下跳了出來(lái)，我們下了兩局上課鈴就響了，我們就回到教室。
這節(jié)課是科學(xué)，科學(xué)老師說(shuō)：“今天我們學(xué)宇宙。”說(shuō)著一摁電鈕，教室變成了宇宙。老師說(shuō)：“宇宙里有很多行星。”說(shuō)著一個(gè)個(gè)行星，從我的頭上飛過(guò)�！斑@個(gè)是天王星，這個(gè)是金星、這個(gè)是地球……。”這樣可真是又直觀又清晰。
這時(shí)我感覺(jué)胳膊一疼，一睜眼只見(jiàn)同桌正用手掐我的胳膊，我猛地醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)我在課堂上睡著了。看著還是在原來(lái)的教室里，我想：哎，真想有那樣的智慧校園呀！
四年級(jí)的作文 篇3
現(xiàn)在，越來(lái)越多的大人喜歡看動(dòng)畫片了，我們一定都覺(jué)得很奇怪，我們不知道大人為什么看動(dòng)畫片，他們難道還想當(dāng)一回孩子？
我覺(jué)得，大人們每天都很忙很累，他們看動(dòng)畫片，是為了減輕壓力，每當(dāng)看動(dòng)畫片的`時(shí)候，他們一定會(huì)覺(jué)得勞累一下消失了。
大人們覺(jué)得童年過(guò)得非常快，所以他們想回到童年盡情地快樂(lè)玩耍，只好看一些動(dòng)畫片了。
我們應(yīng)該體諒大人，讓他們少操心。
我們雖然是孩子，但我們一定要保護(hù)好自己的童年、童真。不要讓美好的時(shí)光流逝！
四年級(jí)的作文 篇4
昨天夜里，我家忽然有一種奇怪的響聲，鬧得我覺(jué)都沒(méi)睡好。
半夜，我醒了，口渴去喝水。我喝了水回到臥室，剛躺下，忽然聽(tīng)到“吱吱、吱吱”的聲音，響個(gè)不停。我有些害怕，是不是床下有蟲子，要是爬出來(lái)，爬到床上就該咬我了。我趕緊叫醒媽媽：“媽媽，媽媽�！眿寢尡犻_(kāi)眼，說(shuō)：“嗯，怎么了?”我緊張地說(shuō)：“有蟲子！你聽(tīng)，蟲子正在叫呢！”媽媽坐起來(lái)說(shuō)：“怎么可能呢？”我小聲說(shuō)：“就在床下�！眿寢屍饋�(lái)蹲下仔細(xì)地聽(tīng)了聽(tīng)，說(shuō)：“好像是蟋蟀叫的，在衣柜下面�！眿寢屪叱雠P室，一會(huì)兒回來(lái)了，手里拿了一根細(xì)鐵絲。媽媽把細(xì)鐵絲塞到柜子下，搗來(lái)?yè)v去，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，只有一些小布絨毛。我靜靜地睜大眼睛盯著媽媽。媽媽搗弄了一會(huì)兒，吱吱、吱吱的叫聲竟然沒(méi)有了。媽媽輕輕地拍拍我說(shuō)：“睡吧，可能是小蟲子。沒(méi)事，不用怕。”我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著，害怕蟲子出來(lái)。媽媽安慰著我，一會(huì)兒就睡著了，我還沒(méi)有睡意。最后，我實(shí)在太困了，才睡著了。
中午，我又想起了昨天夜里的事，就對(duì)爸爸說(shuō)了。我拉著爸爸來(lái)到臥室，果然又聽(tīng)見(jiàn)“吱吱、吱吱”的響聲。爸爸說(shuō)：“這是什么蟲子的叫聲？”爸爸屏著氣，凝視著衣柜，聽(tīng)了聽(tīng)，伸手拉開(kāi)了柜子的門，只見(jiàn)衣柜門邊探出一個(gè)黑黑的小腦袋。爸爸拉開(kāi)另一扇門，一只小金殼郎正趴在衣柜的門邊上。我和爸爸笑了起來(lái)，“媽媽，快來(lái)看呀，是一只小金殼郎！”我高興地叫道。媽媽把它放在一張紙上，它馬上就爬了起來(lái)。爸爸說(shuō)：“把它放回大自然吧�！眿寢尨蜷_(kāi)了窗戶，它展開(kāi)翅膀“噌”的一下就飛跑了。
金殼郎怎么會(huì)跑到衣柜里呢？我很好奇，媽媽說(shuō)可能是前天曬被子時(shí)，它趴在被子上。媽媽收被子時(shí)沒(méi)看見(jiàn)，把它也放進(jìn)了柜子里�！爸ㄖā⒅ㄖā钡�.響聲不是蟲子的叫聲，而是金殼郎爬門時(shí)發(fā)出的響聲。真是虛驚一場(chǎng)，奇怪的響聲之謎終于解開(kāi)了，今天晚上我可以安安穩(wěn)穩(wěn)的睡覺(jué)啰。
四年級(jí)的作文 篇5
您想認(rèn)識(shí)我的一家嗎？那么，先請(qǐng)您看看這張“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就就是我的爸爸；你看，坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就就是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便就是我親愛(ài)的媽媽。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。我有一個(gè)幽默活潑的爸爸和一個(gè)能干樸實(shí)的媽媽，雖然我家的生活并不很富裕，可就是每一天都充滿了快樂(lè)。我有一個(gè)好媽媽，她就是我的好朋友，此刻我們經(jīng)常談心、聊天，這讓媽媽很了解我；我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)理解我。每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽立刻就讓我寫作業(yè)，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這就是為了督促我快些做完作業(yè)，晚上能夠早些上床睡覺(jué)，以保證第二天能夠精力充沛的聽(tīng)課。其實(shí)這并不就是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課，復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。此時(shí)如果有一道題我不會(huì)做，爸爸媽媽就來(lái)幫忙，細(xì)心的教導(dǎo)我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會(huì)做了。
我還有一個(gè)幽默聰明的爸爸。每當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，爸爸總會(huì)想出辦法逗我開(kāi)心。爸爸還就是我的游戲伙伴。每當(dāng)閑暇時(shí)，爸爸會(huì)和我下棋、打撲克，有時(shí)候爸爸還會(huì)指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說(shuō)，玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來(lái)該向大家介紹一下我了。我就是一個(gè)活潑可愛(ài)、思維敏捷、字跡工整、遵守紀(jì)律的女孩兒。我愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑愛(ài)畫畫、活潑開(kāi)朗、能歌善舞。當(dāng)然，這些還少不了爸爸媽媽對(duì)我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學(xué)習(xí)上，如果得了高分后被媽媽夸，就驕傲就是不行的。所以得有爸爸提醒你：你還不就是那么完美，要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和批評(píng)就像兩股風(fēng)，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，并不偏向哪一邊，才能進(jìn)步！不管就是批評(píng)也好，還就是夸獎(jiǎng)也好。它們都就是兩個(gè)極端的斷言，都有一個(gè)共同的'出發(fā)點(diǎn)——那就就是愛(ài)！
時(shí)光如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，其間有數(shù)不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動(dòng)。我親愛(ài)的爸爸媽媽，用一句句真誠(chéng)的教導(dǎo)，使我健康的成長(zhǎng)；用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著我，教育著我。他們就是我心目中最理想的爸爸、媽媽。
四年級(jí)的作文 篇6
最近，我們家養(yǎng)了一只可愛(ài)的倉(cāng)鼠，我給它起名叫灰灰。它給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)和樂(lè)趣。
灰灰有著圓圓的小耳朵，灰色的毛，短短的尾巴和又圓又黑的大眼睛，隨時(shí)警惕地去觀察著四周的動(dòng)靜。它特別愛(ài)干凈，每次吃完飯都要用小爪子去整理他的毛，稍微有些不干凈就要到浴沙里滾一滾，直到干凈為止。
灰灰的日常生活很特別，早上睡覺(jué)，中午起來(lái)開(kāi)始吃午飯，并且吃得很多很多，它如果還沒(méi)吃飽，就用它的小牙來(lái)咬籠子，好似在說(shuō)：“主人我還沒(méi)吃飽，能不能把美味的食物再給我一些？”看著它眼巴巴得望著我，我只好把食物拿給它。吃完午飯后，灰灰開(kāi)始“健身”，剛開(kāi)始，它先用跑步機(jī)練習(xí)跑步，它跑啊跑怎么也跑不上去，心想：為什么跑不上去，我都費(fèi)了九牛二虎之力了呀！晚上，灰灰準(zhǔn)備“爬山”，用它小巧玲瓏的爪子，扒在管道上，像個(gè)執(zhí)行任務(wù)的士兵。不過(guò)它可沒(méi)有士兵遵守紀(jì)律，而是從管道一會(huì)兒上來(lái)，一會(huì)兒下去。哎，我都不知道它累不累？
幾天后，我給灰灰換了一個(gè)新家，把它放在一個(gè)箱子里面，那里有一個(gè)二層小房子、一盆食物和水，寬敞明亮、待遇優(yōu)厚�；一乙婚_(kāi)始覺(jué)得很陌生，但一會(huì)兒就在里面上躥下跳，歡快地玩了起來(lái)。
第二天，灰灰突然不見(jiàn)了。我找呀找，還是找不到，又怕它餓了，只好在客廳地面上放了些食物。一覺(jué)醒來(lái)，地上的食物已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，我心想，灰灰肯定在家里。果然，從沙發(fā)底下伸出一個(gè)毛茸茸的小腦袋，“小不點(diǎn)，看你往哪跑�！蔽乙簧焓郑⒓醋プ×怂�。
不過(guò)說(shuō)來(lái)也奇怪，為什么倉(cāng)鼠會(huì)跳出這么高的箱子？今晚我一定要一探究竟！
晚上，我躲在暗處，靜靜地觀察著灰灰的一舉一動(dòng)。不一會(huì)兒，倉(cāng)鼠爬到二層小房子的頂上，兩只小腳輕輕一蹬，輕而易舉就能跳出去了。原來(lái)它是把食物放在自己的頰囊里，一點(diǎn)一點(diǎn)的'運(yùn)送到我的嬰兒車?yán)锏陌 ?/p>
小倉(cāng)鼠居然有大大的智慧，這種古靈精怪的做法倉(cāng)鼠居然能想出來(lái)？真是不可思議！
灰灰給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，我很喜歡這只富有智慧又有些頑皮倉(cāng)鼠。
四年級(jí)的作文 篇7
我希望未來(lái)?yè)碛幸槐旧駮兓喽�，能讓不�?ài)看書的同學(xué)天天看書。
我先介紹一下它的功能吧。有些同學(xué)家里有各種各樣的書，所以書架滿滿的，但有了這本書再也不用擔(dān)心要買很多書啦！只要同學(xué)們?cè)跁痉饷娴男「褡永镙斎胱约合肟吹臅�，翻開(kāi)就是輸入書名的內(nèi)容了。
這本神書既能讓我們看自己喜歡的書，還能保護(hù)我們的`眼睛哦！只要同學(xué)們看書時(shí)間久了，神書就會(huì)自動(dòng)黑屏，讓我們休息一會(huì)，然后它會(huì)發(fā)出一種鈴聲提醒我們可以回來(lái)繼續(xù)看書了。
若你不想讓自己的眼睛疲勞，你可以按動(dòng)右下角的粉色按鈕，這本書就可以自動(dòng)用語(yǔ)音來(lái)播放內(nèi)容，同學(xué)們就可以用耳朵來(lái)“聽(tīng)”這本書啦！
它還可以讓不愛(ài)看書的同學(xué)愛(ài)上看書，它可以把這本書里的內(nèi)容編成一個(gè)動(dòng)畫片，還是3D全息影片哦！就像真的一樣！
哈！我想象的未來(lái)神書夠有意思吧，它不僅能讓我們愛(ài)上看書，還能保護(hù)眼睛，語(yǔ)音播放呢！
四年級(jí)的作文 篇8
今天是 月 日，也是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，因?yàn)榻裉彀l(fā)生了百年不遇的日全食，我也有幸親眼目睹了。
聽(tīng)說(shuō)今天要發(fā)生日全食，我和媽媽早早地起了床，我不想耽誤了看日全食的時(shí)間，很快洗漱完畢，狼吞虎咽地吃了早餐，一路小跑去鹿山公園，準(zhǔn)備看日全食。
到了鹿山公園，盡管看的時(shí)間不到，但是早已人山人海，從大家的臉上能看到喜氣洋洋的心情，人們急切等待這個(gè)曠世奇觀準(zhǔn)時(shí)赴約。
我先是耐心地等待著，后來(lái)不耐煩了，就走一走，跳一跳，然后拿起過(guò)濾鏡去看看太陽(yáng)，看累了，就休息一下繼續(xù)看，突然我看見(jiàn)太陽(yáng)好像被天狗咬了一小口，成了一個(gè)不完美月牙，我欣喜之余又迫不及待地告訴媽媽，媽媽一看果真缺了一點(diǎn)，告訴我這叫初虧，是日全食的第一部分。缺口也越來(lái)越大。這下，我的興趣上來(lái)了，拿起濾鏡，目不轉(zhuǎn)睛地朝著太陽(yáng)看，周圍的人們也紛紛拿起濾鏡激動(dòng)無(wú)比地看著這幾百年一遇的罕見(jiàn)的天文奇觀。又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)已經(jīng)消失了三分之一，這時(shí)候的太陽(yáng)就像一個(gè)貓頭，又過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)的三分之二被遮住了，月牙變得越來(lái)越小，越來(lái)越苗條，就像一條彎彎的.小船，又一會(huì)兒，僅剩一條像眉筆一樣的月牙，又細(xì)又長(zhǎng)，接下來(lái)只留一條弧線，到了最后，整個(gè)太陽(yáng)都被黑色的月亮擋住了，太陽(yáng)沒(méi)有了，只留下黑影邊緣鑲著一圈金色的金邊，這就是日冤，這時(shí)天昏地暗，天氣也一下子涼爽了許多，動(dòng)物驚惶失措，鳥兒不聲不響，只有人群的呼喊聲，天空變成了靛青色，日全食即將進(jìn)入食既階段，日面的東邊緣只剩下窄窄的一段弧，發(fā)出像鉆石似的光芒，這就是“鉆石環(huán)”，它的顏色是銀白的，繞在太陽(yáng)的一周，這也是食既，這時(shí)太陽(yáng)的周圍有一層日珥，是鮮紅的跟火一樣。
“鉆石環(huán)”出現(xiàn)后，緊接著在環(huán)的周圍出現(xiàn)了一串璀璨奪目的“珍珠”，掛在了黑漆漆的天空中，這就是“貝利珠”，“貝利珠”是以法國(guó)天文學(xué)家貝利而名名的，它在漆黑的天空中閃閃發(fā)光，“好美啊”！人們紛紛拿出相機(jī)去留住這美麗的一刻，這就是食甚吧。一瞬間的時(shí)光，就開(kāi)始生光了，太陽(yáng)又一點(diǎn)點(diǎn)地出來(lái)了，成了一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的月牙，接著開(kāi)始漸漸變大，最后復(fù)圓了。
“好壯觀的日全食啊，太美了”我情不自禁地贊嘆道，“是�。�(shí)在是太美了！”媽媽也贊嘆著，有人在說(shuō)：“我們是三生有幸，看到了這美麗的景觀”……
日食是因?yàn)樵虑蜣D(zhuǎn)到了太陽(yáng)和地球之間，形成了三點(diǎn)一線的道理，今天，我很慶幸自己看到了 年一遇的最為壯觀的日全食，心里十分激動(dòng)，大自然，真是奧秘多多啊，我一定要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，將來(lái)可去探索，發(fā)現(xiàn)，研究大自然……
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