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四年級(jí)童話作文

時(shí)間:2023-06-01 16:25:49 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)童話作文集錦九篇

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)童話作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】四年級(jí)童話作文集錦九篇

四年級(jí)童話作文 篇1

  噼噼啪啪,是哪在放鞭炮。颗,原來(lái)是小猴的書店開(kāi)張了。這時(shí)的小猴笑容滿面地站在書店門前熱情地迎接著每一位客人。

  這不,小猴打電話給小豬美美。小猴說(shuō);“美美,我知道你最喜歡看漫畫書,我的書店里各種各樣的漫畫書都有,有空來(lái)看一看,看到好看的漫畫書,可以買下來(lái),我給你打五折!”美美說(shuō);“哦!我會(huì)來(lái)你店里買書的。”

  和美美通完話,小猴就騎著電瓶車去進(jìn)漫畫書了。半路上,小猴碰到了小雞仔仔。小猴說(shuō);“仔仔,我知道你喜歡看故事書,我的`書店里有很多故事書,保證你看了一本還想看下一本!弊凶姓f(shuō);“好的,我一定會(huì)去你書店看書的!

  夜深了,小猴看見(jiàn)熊老師經(jīng)過(guò)書店。小猴說(shuō);“熊老師,有空時(shí),記得到我書店看看關(guān)于教育的書,保證你教的班的學(xué)生頂呱呱!毙芾蠋熚⑿χc(diǎn)點(diǎn)頭。

  因?yàn)樾『锏姆⻊?wù)很熱情周到,所以動(dòng)物們都愿意到它店里來(lái)看書買書。漸漸地,小猴店里的客人越來(lái)越多,生意越來(lái)越好。讓我們一起慶祝小猴的生意越來(lái)越紅火!

四年級(jí)童話作文 篇2

  從前,有個(gè)美麗的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里有座漂亮的藍(lán)色小屋,里面住著一個(gè)小女孩,叫小希。她非常善良.鎮(zhèn)上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕,才鎮(zhèn)上的頭號(hào)小愉紅狐貍聞到了濃濃的蛋糕香味,打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的柜子邊,拉開(kāi)一個(gè)個(gè)柜門找起蛋糕來(lái)!霸撍赖乃训案夥拍牧?”紅狐貍著急地吼道。這―吼把小希引了回來(lái),她悄悄地走到了紅狐貍背后打個(gè)招呼“嗨!”紅狐貍被嚇了跳,差點(diǎn)把心臟病嚇出來(lái)。,你是來(lái)找蛋糕的?”小希問(wèn)。“啊…對(duì)呀!我…聽(tīng)說(shuō)你做的蛋糕很好吃所以想來(lái)嘗嘗!”紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。小希仔細(xì)打量了紅狐貍會(huì)兒,她聽(tīng)鄰居說(shuō)過(guò),紅狐貍是個(gè)大壞蛋.她想出了一個(gè)好主意,于是,她對(duì)紅孤貍說(shuō):“好吧,不過(guò)你必須學(xué)做好人,我會(huì)對(duì)你進(jìn)行一周的魔鬼訓(xùn)練,獎(jiǎng)品就是一個(gè)特大號(hào)蛋糕。紅狐貍爽快地答應(yīng)了,他覺(jué)得做好人非常容易。

  第二天,小希對(duì)紅狐貍說(shuō):“一做好人應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)到人要對(duì)他微笑點(diǎn)頭我在我們?nèi)ソ稚献咭蛔甙!”小希和紅狐貍一起走在街上,一路上,紅狐貍都照小希的`要求做著。過(guò)了一會(huì)兒.紅狐貍的頭有些酸了,腳有些麻了。可為了那個(gè)特大號(hào)的蛋糕.他只好忍著。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天,小希帶著紅狐貍?cè)プ龊檬。扶兔奶奶過(guò)馬路,幫龜大爺拎東西,把摔倒的小猴扶起來(lái)…紅狐貍幾乎把所有能做的好事都做了個(gè)遍,他差點(diǎn)兒癱瘓。轉(zhuǎn)眼的工夫,一周就過(guò)去了。在這一周里,紅狐貍學(xué)會(huì)了許多做人的道理,他非常感謝小希。小希也遵守諾言,連夜開(kāi)工,做出了個(gè)桌子那么大的蛋糕,給紅狐貍送去。她還附加一張卡片,寫道:只要努力,壞人也可以變成好人的!只要你肯努力,壞人也可以變成好人。不是嗎?

四年級(jí)童話作文 篇3

  從前有兩只小狗,雖然它們是朋友,但是暗地里兩人總是較勁,都認(rèn)為自己比對(duì)方強(qiáng)壯。

  有一天,它們又碰到了一起,又再爭(zhēng)論誰(shuí)比較強(qiáng)壯。一只小狗說(shuō):我的身材比較強(qiáng)壯,你看,我有一個(gè)龐大的身子,一個(gè)大大的嘴巴,還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,還有一個(gè)敏捷的鼻子,而你呢?我看,什么都沒(méi)有。另一只小狗聽(tīng)了瞪著一雙大眼睛,很不服氣地說(shuō):胡說(shuō),你看我身上有結(jié)實(shí)的肌肉,身子比你這瘦弱的家伙強(qiáng)壯多了,哼!你算了,不理你了!一只小狗氣呼呼地說(shuō),另一只小狗也說(shuō):不理就不理,呸!反正我就是比你強(qiáng)壯。說(shuō)完,它們就背對(duì)著對(duì)方,生氣地各自離開(kāi)了。

  到了第二天,它們決定用鏡子來(lái)判斷誰(shuí)比較強(qiáng)壯、高大。一只小狗站在凹鏡前面一看,哇,它發(fā)現(xiàn)了自己的身體競(jìng)?cè)槐裙_要強(qiáng)壯,腿比大象的腿還要粗,它簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,連尾巴都高興得翹了起來(lái),心想:原來(lái)我這么強(qiáng)壯,那整天跟我作對(duì)的小狗一定不能跟我比了,哈哈,我就等著看好戲了!這時(shí),另一只小狗也站在了鏡子的前面,可是它站的.是凸鏡的前面,結(jié)果,它看到了自己的模樣,跟老鼠一樣小,隨即,它的耳朵耷拉了下來(lái),心想:完了,完成,我還以為自己很強(qiáng)大呢,其實(shí)我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好。

  從此以后,那只照凹鏡的小狗整天搖著尾巴,在大街上走來(lái)走去,洋洋得意:我現(xiàn)在這么強(qiáng)壯,再也沒(méi)有誰(shuí)敢欺負(fù)我了。而那只站在凸鏡前面的小狗呢,終日低著頭,再也不趾高氣昂了。

  小朋友們,從這件事上,我們知道了應(yīng)該要正確地認(rèn)識(shí)自己,不能驕傲,也不能妄自匪薄,站的角度不一樣會(huì)有不一樣的理解和效果!

四年級(jí)童話作文 篇4

  自從烏鴉用銜石子的辦法喝到小瓶口的水后,這個(gè)方法很快就傳開(kāi)。森林國(guó)王聽(tīng)到消息,還特意授予烏鴉“優(yōu)秀智者”的'稱號(hào)呢。

  有一次,烏鴉飛好遠(yuǎn)的路,饑渴難耐。這時(shí)它來(lái)到一片森林中,松鼠告訴它不遠(yuǎn)處有一口水井,里面有甘甜的井水,烏鴉聽(tīng)后立即飛到井邊,它站在井口往下瞧瞧,心想:這么深,怎么能喝到水呢?烏鴉左思右想,它往四周看看,“對(duì),我是智者啊,我可以用我的專利方法嘛!”說(shuō)干就干,烏鴉開(kāi)始往井里一顆一顆地扔石子,過(guò)好久,井里的水也不見(jiàn)往上漲。此時(shí)此刻,烏鴉已經(jīng)筋疲力盡。

  這時(shí)小猴子來(lái)打水,烏鴉剛想說(shuō)什么,只見(jiàn)小猴子拿著一個(gè)拴著繩子的桶,撲通一聲朝井里扔,不一會(huì)i滿滿一桶的水就上來(lái),猴子請(qǐng)烏鴉喝水。烏鴉大口大口地喝著水,喝飽后就和小猴子坐在一起聊天。烏鴉說(shuō):“我以前用銜石子的辦法可以喝到水,可為什么現(xiàn)在不行呢?“小猴子笑著說(shuō):“當(dāng)然不行,井那么深,你得往里填多少石子兒?”烏鴉聽(tīng)恍然大悟。

  是呀,不是每個(gè)辦法都可以適用任何情況的,因而我們要懂得因時(shí)因地制宜!

四年級(jí)童話作文 篇5

  自打后羿射日以后,就只留下了無(wú)親無(wú)故的太陽(yáng)公公了。唉,說(shuō)起來(lái)也挺傷感的。太陽(yáng)公公在宇宙生活了幾十億年,孤孤單單,感到非常寂寞。這可怎么辦呢!經(jīng)過(guò)反復(fù)思考,他準(zhǔn)備找個(gè)老伴陪陪他。

  動(dòng)物們都聞?dòng)嵹s來(lái)了,個(gè)個(gè)都爭(zhēng)著幫太陽(yáng)公公選老伴。最愛(ài)湊熱鬧的小鳥(niǎo)飛來(lái)了,“嘰嘰喳喳”,它說(shuō):“想必大家都知道答案了,那必須是月亮婆婆了。她多么慈祥,多么親和。最會(huì)給我織毛衣啦!”小鳥(niǎo)滿臉幸福地說(shuō)!安挪皇窃铝疗牌拍!”小熊使出了他吃奶的勁對(duì)抗,“月亮婆婆是很好,但論身材比身材,論相貌比相貌,她都比不過(guò)嫦娥姐姐,嘿嘿!”小兔很不以為然,說(shuō):“這都是什么呀!人家嫦娥姐姐可是后羿哥哥的夫人。如果后羿哥哥知道了嫦娥姐姐成了太陽(yáng)公公的老伴,他準(zhǔn)會(huì)很生氣的。我看,織女姐姐最合適。她美麗、勤勞——”小兔還沒(méi)講完,突然聽(tīng)到一陣清脆入耳的馬蹄聲。只見(jiàn)猴子把馬拴到了沙漠上的木樁上,讓馬吃沙子。

  “唉!這又能怎么辦呢?古今中外,只有一個(gè)太陽(yáng),可現(xiàn)在太陽(yáng)公公一成家就會(huì)有許多孩子,到時(shí)候那么多太陽(yáng)射出火熱的光芒,準(zhǔn)會(huì)把地球曬得寸草不生,只會(huì)有更多的沙子。所以,我現(xiàn)在就讓馬練沙子吃呀!”

  動(dòng)物們一聽(tīng),立刻拍了一下自己的.腦袋說(shuō):“哎喲,我們?cè)趺礇](méi)想到呢!差點(diǎn)兒辦一件大錯(cuò)事了!”大伙兒們都各自回家了。

  這事立刻傳到了太陽(yáng)公公的耳里,他覺(jué)得羞愧極了,就偷偷地躲到大海的最深處,大地一片漆黑!稗Z隆隆——”,雷聲越來(lái)越大;“嘩啦啦”,傾盆大雨立刻下了下來(lái),萬(wàn)分滂沱;“沙沙沙”,就連樹(shù)葉也在反抗,不停作響;“啪——”,閃電劈了下來(lái);就連“呼呼”的北風(fēng)也刮了起來(lái)——人們膽戰(zhàn)心驚。大家就天天到大海邊求啊,拜啊,可太陽(yáng)公公就是不肯出來(lái)。

  正當(dāng)動(dòng)物們無(wú)奈的時(shí)候,有只大公雞走了過(guò)來(lái),說(shuō):“別急別急,我有個(gè)好方法!敝灰(jiàn)它不慌不忙地走到山頂,高高昂起頭,喊道:“喔喔喔!太陽(yáng)公公沒(méi)臉見(jiàn)人啦!喔——喔!”

  太陽(yáng)公公聽(tīng)了,氣得火冒三丈。他想:我沒(méi)搶沒(méi)偷沒(méi)犯法,怎么沒(méi)臉見(jiàn)人呢?我倒要看看是誰(shuí)在亂嚷亂喊!只見(jiàn)他紅著臉慢慢從海底伸出了頭,而且越升越高——

四年級(jí)童話作文 篇6

  一天,一只小鴨子一不留神,掉進(jìn)了泥坑里。小鴨子使勁地爬呀爬呀,怎么也爬不上來(lái),只能大聲地喊:“救命呀,救命呀,誰(shuí)來(lái)救救我呀! 這時(shí)候,一只正在玩耍的小猴子聽(tīng)見(jiàn)了,急忙跑了過(guò)來(lái)。在河邊散步的大象和一只剛剛睡醒的小熊也跑了過(guò)來(lái)。怎樣才能把小鴨子從這個(gè)泥坑里救出來(lái)呢? 小猴子眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):"小鴨子,你別害怕,我來(lái)救你!罢f(shuō)著,便拿起一根竹竿伸進(jìn)泥坑里,可是,竹竿又細(xì)又滑,小鴨子怎么也抓不住,小猴子急得直搖頭,小聲嘀咕地說(shuō):”這個(gè)主意不好,小熊你快快想想辦法呀!靶⌒懿痪o不慢地說(shuō):“讓我想一想。”只見(jiàn)他拿來(lái)一個(gè)水桶,接滿水,倒進(jìn)坑里,他想讓小鴨子浮上來(lái),可是水太少,這樣一桶一桶地倒,太費(fèi)勁了,小鴨子也已經(jīng)筋疲力盡了。站在水邊的小象說(shuō):“還是讓我來(lái)試試吧!”說(shuō)完,它把鼻子伸進(jìn)泥坑里,一下子就把小鴨子卷到泥坑外面了。小鴨子終于得救了。 它抱著小象的'鼻子親了又親,感激地說(shuō):“太謝謝你了,太謝謝你了!”小熊提來(lái)一桶干凈的水,給小鴨子沖洗干凈,送她回到了家。

四年級(jí)童話作文 篇7

  蛋蛋熊現(xiàn)在和幼兒園“告別”了,成了一年級(jí)的小學(xué)生啦!他在學(xué)校里過(guò)著愉快的生活。

  有一天,山羊老師問(wèn)他:“一加一等于幾?”蛋蛋熊說(shuō):“不知道。”山羊老師惱怒了,生氣地說(shuō):“你怎么連一加一都不知道啊?回家好好問(wèn)問(wèn)媽媽去!”同學(xué)們哄堂大笑。蛋蛋熊一溜煙逃出了教室。

  他一口氣跑回家問(wèn)媽媽:“一加一等于幾?”這時(shí),媽媽正在做飯,油煙機(jī)的聲音太大了,根本聽(tīng)不見(jiàn)他說(shuō)話。蛋蛋熊只好拿起數(shù)學(xué)書,仔細(xì)地看著。呀!有一個(gè)例子。上面寫著:一個(gè)蘋果加上一個(gè)蘋果,合起來(lái)就是兩個(gè)蘋果,蛋蛋熊恍然大悟,一下子明白了一加一等于幾。不僅如此,他連一加二、一加五等等的'得數(shù)都弄明白了。

  終于,在這個(gè)學(xué)期的期末考試上,他雖然沒(méi)有考到100分,但是考得也十分理想——九十八分。

四年級(jí)童話作文 篇8

  從前,有兩根竹子。他們剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候很健康,有足夠的露水和足夠的陽(yáng)光和新鮮的空氣。

  可是,這美好的時(shí)光讓上帝也嫉妒起來(lái)了。上帝似乎是讓他們受到了詛咒,每天,無(wú)論這兩個(gè)可憐的小東西怎么收集露水和陽(yáng)光,他們也總是長(zhǎng)不高。

  有一天其中的一根竹子嫌自己太無(wú)知了,總是長(zhǎng)不高。這是為什么呢?自己怎么會(huì)嫌棄自己呢?這是因?yàn)槿炅,三年了,他們一個(gè)都沒(méi)長(zhǎng)高,只長(zhǎng)到了十厘米左右。于是,這根竹子便不吸收露水,也不吸收陽(yáng)光,像把自己給拋棄了一樣。因?yàn)檫@根竹子他知道,自己永遠(yuǎn)都是這樣的。用一根竹子,沒(méi)有自暴自棄,他仍然努力的吸收空氣、陽(yáng)光和露水。長(zhǎng)大以后,他們開(kāi)始了不同的'命運(yùn)。這個(gè)自暴自棄的竹子變成了晾衣竿,他很辛苦,每天都要承受很重的衣物,主人總是不關(guān)心他,對(duì)他冷漠的像無(wú)事一樣。

  另一根竹子呢,常說(shuō)“功夫不負(fù)有心人”,這個(gè)竹子被一位做竹笛子的一位老師傅看上了,于是,老師伯便把這根竹子砍了下來(lái),這根竹子也遭受到了不同的命運(yùn)。這根竹子呢,每天要經(jīng)過(guò)修工、雕刻、整理、打磨……等各種不同的折磨。但是他沒(méi)放棄,還是依舊那樣的執(zhí)著。又是一年過(guò)后了,這根竹子終于制成了一個(gè)華麗的竹笛子,深受人們的歡迎。一天兩根竹子碰面了,晾衣竿對(duì)竹笛子說(shuō):“為什么我們兩個(gè)都是同年同月同日生的,我們的命運(yùn)卻截然不同?”“那是因?yàn)槟銢](méi)有執(zhí)著,沒(méi)有相信命運(yùn),”竹笛子說(shuō),“你不相信自己,不相信你最好的自己,因此把信心給丟掉了。也把最純真的自己給丟掉了。你想想你該自暴自棄嗎該不相信自己最好的自己?jiǎn)?”竹笛子說(shuō)完這句話離晾衣竿揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  晾衣竿想:“我當(dāng)初就不應(yīng)該自暴自棄的……”

  同學(xué)們,你們想,晾衣竿該想些什么呢?

四年級(jí)童話作文 篇9

  森林中有一個(gè)兔子家族。有一天,小兔貝貝趁媽媽不在家,一蹦一跳地沖向它向往已久的世界。

  它玩著玩著,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)在西方,這是它才知道迷路,他想再玩一會(huì),媽媽回來(lái)找我的,于是他就去玩,可是玩很久,媽媽還是沒(méi)有來(lái),于是它哇哇大哭并喊著媽媽。

  它想起媽媽的話,它自力更生,每天清早就起來(lái)建房子,房子終于建好。

  它去種田,春天,它去播種,夏天,它去除草,捉蟲(chóng),施肥,苗長(zhǎng)得很快,秋天結(jié)果。小兔貝貝去煮飯,煮菜,吃飽,喝足,去買菜,賣一點(diǎn)錢,它就去森林商店買幾根胡蘿卜吃。

  過(guò)幾天,森林要舉行幫助他人比賽。小兔貝貝去竹林幫助小熊貓,小熊貓正在拔竹子呢,小兔貝貝趕緊過(guò)去幫忙。拔完,小熊貓說(shuō):“謝謝你!”小兔貝貝搖搖頭說(shuō):“不用謝!”后來(lái),小兔貝貝又去幫助小鳥(niǎo)捉蟲(chóng),幫助大象洗澡,大家都特別感激它。

  森林標(biāo)兵評(píng)選活動(dòng)終于開(kāi)始。大象提議今年的森林標(biāo)兵是小兔貝貝,大家都同意,所有的動(dòng)物都?xì)g呼著,慶祝小兔貝貝當(dāng)選為森林標(biāo)兵。小兔貝貝很高興。后來(lái)小兔貝貝成大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  小兔貝貝的.媽媽聽(tīng)到這個(gè)消息,趕忙來(lái)找它。小兔貝貝終于又回到媽媽的懷抱。

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