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小學(xué)四年級(jí)游記作文

時(shí)間:2023-05-25 18:41:42 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)游記作文四篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)游記作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)四年級(jí)游記作文四篇

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇1

  《西游記》是我國(guó)四大名著之一,是一部充滿神奇色彩的名著,有許多大家都喜歡的故事。

  《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒四人去西天取經(jīng),經(jīng)過(guò)了九九八十一難,終于取得真經(jīng)的故事。他們之所以能取得真經(jīng),是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力。

  在故事中,孫悟空神通廣大,會(huì)七十二變,并且機(jī)智勇敢,為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。豬八戒雖然好吃、好色、好玩,取到真經(jīng)后還求佛祖讓他下凡再玩會(huì)兒,但是他力大無(wú)窮,是孫悟空的好幫手。沙僧是卷簾大將,忠實(shí)誠(chéng)懇,水性好,經(jīng)常守在唐僧身邊,保衛(wèi)師父。并且,如果沒(méi)有沙僧的話,孫悟空在水中捉妖就沒(méi)有那么容易了。唐僧雖然啰嗦、是非不分,但他善良,慈悲為懷,連敵人也可以原諒。

  《西游記》中的《三打白骨精》我記憶最深刻。唐僧誤會(huì)了孫悟空,把他趕回了花果山。可當(dāng)唐僧遇到危險(xiǎn),豬八戒請(qǐng)他回去救師父的'時(shí)候,他毫不猶豫的答應(yīng)了。這讓我明白了,孫悟空是一個(gè)心胸開闊的人,根本不計(jì)較這些,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該像沙僧一樣踏實(shí),像孫悟空一樣機(jī)智,像唐僧一樣不退縮,就一定能學(xué)好。

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽去黃山玩。為什么我們要去黃山玩呢?因?yàn)椤拔逶罋w來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!彼晕覀?nèi)S山玩。

  黃山的松樹非常多。如,迎客松、送客松、黑虎松和龍爪松……

  年齡最大的是迎客松和送客松,有一千年的歷史。年齡第二大的.是黑虎松,有八百年的歷史。

  我最喜歡黑虎松。為什么這棵松樹叫黑虎松呢?有兩種說(shuō)法。第一種是,這棵松樹長(zhǎng)得像一個(gè)“虎”字;第二種呢,是一個(gè)傳說(shuō),從前有一個(gè)和尚來(lái)到這棵松樹旁,看見有一群黑色的老虎圍著這棵松樹,所以取名黑虎松。

  黃山的怪石也挺多的。如,猴子觀海、觀音菩薩、豬八戒吃西瓜、仙人下棋、龜兔賽跑、龜蛇兩將、唐僧師徒四人取經(jīng)……

  我最喜歡猴子觀“!薄S幸恢皇,這只石猴望著翻騰的云海。

  正在這時(shí),一只小猴子出現(xiàn)在石猴身邊,抬頭望著它,仿佛在說(shuō):“哥哥,哥哥,哥哥!你為什么一動(dòng)不動(dòng)的,而且身上冰冷冰冷的?”

  我們感覺這是一只天真的小猴,所以給拍了好多照!

  黃山真是太美了!松美、石美、云海美!

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇3

  這天,爸爸和媽媽帶著我去瀘沽湖旅游。瀘沽湖位于四川和云南的交界處,素有“東方第一奇景”的美稱。清晨5:30分,我們準(zhǔn)備好行李,懷著激動(dòng)的情緒出發(fā)了,經(jīng)過(guò)十幾個(gè)小時(shí)的車程,傍晚8:30分,我們最之后到了瀘沽湖的草海,住在卓瑪家。

  卓瑪阿姨今年二十七歲,她就是當(dāng)?shù)氐哪λ笕,她勤勞、善良、淳樸,我們一見面就感覺很親切,在她那里,我們受到了最熱情的款待。卓瑪阿姨一邊給我們烤肉,一邊為我們講關(guān)于瀘沽湖的神話故事,我們玩得十分高興。

  第二天一早,我們吃過(guò)早飯,卓瑪阿姨便帶著我們來(lái)到了草海五支落碼頭,那里的人可多了,有的在岸邊拍照留念,有的在排隊(duì)等候上船,有的在樹蔭下乘涼?粗姹趟{(lán)的湖水,綠油油的草海,就像一幅美麗的風(fēng)景畫,媽媽說(shuō),那里的風(fēng)景像神話故事里面描述的一樣,十分秀美。我也被那里的秀美景色給震撼了,因?yàn)椋钤诖蟪鞘欣锏暮⒆泳褪强床坏竭@些景色的。那里有純凈碧藍(lán)的`湖水,湖中央長(zhǎng)著高高綠綠的水草,水面上還飄著許多潔白的小花,摩梭人叫它做“水性陽(yáng)花“,它還能夠做成一道美味的菜肴端上我們的餐桌。我們的小船在草海中穿梭著,聽說(shuō)到了冬天,一些候鳥會(huì)飛回來(lái)過(guò)冬呢,我們坐在小船上拍影留念,欣賞著美景,不知不覺,船就劃到了亮海,我低頭望向湖水,發(fā)現(xiàn)那里的湖水更清澈了,仿佛能夠看見湖面下很深的地方。

  看著這樣的美景,我們不由得歡呼起來(lái),真就是太美了,就像一幅畫一樣,!瀘沽湖,你怎樣這么美啊,下次我必須還要來(lái)那里。

小學(xué)四年級(jí)游記作文 篇4

  這天我十分高興,因?yàn)閷W(xué)校組織我們?nèi)ド钲诤Q蠊珗@。

  在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了透明的海底隧道,看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒,看見了老態(tài)龍鐘的海龜,看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧!一群金黃和銀白相間的魚左右擺動(dòng)地游到我們那里,表示歡迎。

  最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場(chǎng)。有簡(jiǎn)單快樂(lè)的水上芭蕾表演,有觸目驚心的`跳水表演,有賞心悅目的海豚表演。最精彩的表演要數(shù)海豚表演了。工作人員請(qǐng)來(lái)了三只可愛的海豚,它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看,天天海豚正在做數(shù)學(xué)算術(shù)題呢!工作人員拿來(lái)一塊寫著“3+2”的白板讓天天做,它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案,但答案錯(cuò)了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術(shù)題,它喜歡小朋友出題呀。一個(gè)小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中,調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲!它還真答對(duì)了。頓時(shí),海洋劇場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。

  導(dǎo)游還帶領(lǐng)我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動(dòng)物館、夢(mèng)幻水母館。

  時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們戀戀不舍地離開了海洋公園。

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