有關(guān)小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文4篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
寒假里學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——“假期六個(gè)一活動(dòng)”�？吹竭@“六個(gè)一”，我很慚愧，其實(shí)這些事都是我們力所能及的事情，但我從來(lái)沒(méi)為父母做過(guò)。于是我暗下決心，從現(xiàn)在開(kāi)始我一定要逐一做到這些來(lái)報(bào)答父母。
放假第二天，爸爸媽媽都上班去了，我便開(kāi)始忙碌起來(lái)，疊被子、擦桌子，掃地，一會(huì)兒工夫，我的小天地就變了樣，被子整整齊齊、書(shū)桌上的書(shū)也擺放得井井有條，玩具、娃娃們也各歸各位，看著自己的.勞動(dòng)成果，我很高興，回想起父母除了忙于工作，還要整理家務(wù)，真是太辛苦了，等媽媽下班后，我?guī)齺?lái)到我的房間，媽媽看到我的房間激動(dòng)地眼淚都快流出來(lái)了，媽媽抱著我說(shuō)：“寶貝兒長(zhǎng)大了，能幫媽媽干活了。”
平常在生活中，我們是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“小皇帝、小公主”，但我卻從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)：爸爸的頭上有了白發(fā)，媽媽臉上有了皺紋，他們太辛苦了，我應(yīng)該給爸媽端上一杯茶、或者給爸媽一個(gè)吻，這些在我們眼里微不足惜的事情，但在父母看來(lái)，這是我們給他們最大的回報(bào)。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。一朵小花，一座高山都�?huì)用自己的方式感恩，盡管它們不會(huì)說(shuō)話。我們?yōu)槭裁床桓卸鳛樽约焊冻龅娜四�？通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了感恩，父母生我們、養(yǎng)我們、給了我們所有的愛(ài)，不辭勞苦的供我們上學(xué)，我們要用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們。感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人的起碼品德，希望大家也行動(dòng)起來(lái)為自己的父母做一些事情來(lái)報(bào)答他們。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇2
在當(dāng)下的21世紀(jì)，創(chuàng)意已經(jīng)猶如呼吸一樣走進(jìn)人們的生活。生活中，處處離不開(kāi)創(chuàng)意這個(gè)東西，似乎只要抬起頭就能看見(jiàn)它這個(gè)調(diào)皮的精靈。往往身邊的一些小事物會(huì)引起有心之人的大大舉動(dòng)，比如，一把雨傘。
今天要下雨呢，那就準(zhǔn)備一把雨傘吧。
雨傘，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生�？梢哉f(shuō)是一件很平常的東西。于是，今天，我就要發(fā)揮自己的小小創(chuàng)意，制作一把科技創(chuàng)意雨傘。
雨傘的結(jié)構(gòu)分為三部分：傘柄、傘骨和傘面。而我呢，想在傘柄上下點(diǎn)功夫。
傘柄上要有熒光的效果，因?yàn)橛晏齑蠖际瞧岷诘�，開(kāi)車(chē)的人又會(huì)因?yàn)橛晁：塑?chē)窗而看不清道路、行人，很有可能會(huì)釀成一場(chǎng)交通事故。這樣，發(fā)光的雨傘就可以提醒駕車(chē)的人們，前方是有著行人的，要減速通過(guò)。如果是蒙蒙細(xì)雨，有著這樣一把會(huì)發(fā)光的雨傘，漫步在小路上，會(huì)是一件多么愜意的事情啊！擁有這樣的一把傘，心情一定是愉悅的吧。
傘柄涂上的熒光需是防水的，就可長(zhǎng)期使用。
也許這就是為什么有人喜歡下雨天的.原因。走在街上，有著細(xì)微的小雨，街道上的行人打著五顏六色的傘，賞心悅目。
那就請(qǐng)大家一起來(lái)發(fā)揮自己的創(chuàng)意吧，使那繽紛的雨傘中，出現(xiàn)一抹新穎靚麗的科技創(chuàng)意雨傘。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇3
“沖��！”方老師剛說(shuō)完注意事項(xiàng)，我們就飛一般地跑出教室。
哇，有好多的項(xiàng)目：夾彈珠、快樂(lè)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈、旱災(zāi)救援。
我先來(lái)到我們班的'“步步為營(yíng)”。桌子上有4個(gè)杯子，里面都裝著自來(lái)水，第一個(gè)杯子里還裝著一個(gè)黃黃的乒乓球。我看了游戲規(guī)則，原來(lái)是叫我們把乒乓球從第一個(gè)杯子吹到第四個(gè)杯子。我想：這么簡(jiǎn)單，輕輕一吹不就過(guò)去了，我肯定能得到印章。
我一吹，乒乓球不但沒(méi)有滾動(dòng)，還在原地打轉(zhuǎn)。我又用力吹了一次，結(jié)果和上次一模一樣。我急了，頭上冒出了豆大的冷汗。但轉(zhuǎn)念一想：剛才我是向下吹，乒乓球當(dāng)然是原地轉(zhuǎn)，把它往上吹不就行了。于是我俯下身子又吹了一次，它果然聽(tīng)話地“跳”了過(guò)去。我得到了一個(gè)大獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
接著我又來(lái)到了“保齡球場(chǎng)”，拿起3個(gè)“保齡球”扔向“球樁”。可是球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子，我扔左，它向右，我扔右，它偏向左。只剩下最后一次機(jī)會(huì)了，我想：算了，我亂扔吧！我把球使勁往邊上一扔，結(jié)果球一反彈，打掉了6個(gè)“球樁”。真是“瞎貓碰著了死老鼠”，運(yùn)氣太好了。
最后我一共得到了13枚印章，換了一支水筆和三顆水果糖。這些禮物雖小，可也包含著我的汗水。
小學(xué)四年級(jí)活動(dòng)作文 篇4
天空像大海一樣湛藍(lán)，一朵朵白云露出笑臉，好像在迎接我們激動(dòng)人心的愛(ài)心義賣(mài)。
等著、盼著，義賣(mài)活動(dòng)終于來(lái)到了。往日寧?kù)o的校園現(xiàn)在已經(jīng)變成了聲音此起彼伏的菜市場(chǎng)了。四（3）班的同學(xué)腳踮得高高的，手里拿著一本《夏洛的網(wǎng)》，大聲喊道：“走過(guò)路過(guò)，千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)，抽獎(jiǎng)免費(fèi)獲得一本書(shū)，包你中！”這樣的叫聲不絕于耳，更顯得他們是一個(gè)真正的推銷(xiāo)員。
校園充滿著熱鬧的氣氛。有大聲叫賣(mài)的吆喝聲，有討價(jià)還價(jià)的聲音……操場(chǎng)上到處人山人海，商品玲瑯滿目，有賣(mài)飾品的，有賣(mài)各類(lèi)書(shū)籍的，還有賣(mài)雜七雜八的東西的.。
我也去湊湊熱鬧：“唉——該到自家商鋪去看看了。”只見(jiàn)葉子同學(xué)拿起一個(gè)存錢(qián)罐收：“娃娃存錢(qián)罐，25元錢(qián)，誰(shuí)要！”顧客們就像潮水一樣涌來(lái)，許多人高高地舉起手本說(shuō)：“我要！我要！我要！”其中一個(gè)人喊道：“30元！30元！我買(mǎi)定了！”接著，聲音非常的亂七八糟，“40元！45元！52元！60元！65元！”其中一個(gè)人大聲地一直喊：“65元！65元！”葉子說(shuō)：“65元一次，兩次，三次！成交！成交！”葉子一邊收錢(qián)，一邊把娃娃存錢(qián)罐遞給顧客。葉子同學(xué)的臉紅紅的，可見(jiàn)她是多么想為校園增一份力，為校園獻(xiàn)一份愛(ài)心。
時(shí)間仿佛流水一樣飛快地過(guò)去，義賣(mài)活動(dòng)也結(jié)束了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。分分角角雖少，蘊(yùn)含的卻是一份愛(ài)心，一份奉獻(xiàn)；零零碎碎雖小，凝聚成的確實(shí)巨大的力量。這次義賣(mài)活動(dòng)不僅讓同學(xué)買(mǎi)到了許多物品，也為學(xué)校增了一份力，獻(xiàn)了一份愛(ài)心。（586字）
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