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【精品】四年級觀察作文300字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的四年級觀察作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
四年級觀察作文300字 篇1
下午,放學(xué)媽媽帶我去她辦公室。在樓梯口我發(fā)現(xiàn)了一只正努力往上爬的小蝸牛。
我奇怪地看著小蝸牛,心想:它怎么上這來了?媽媽似乎看出了我的心思對我說:天下雨了,小蝸牛嫌土里太悶,爬上來透透氣。我仔細(xì)地觀察著小蝸牛,發(fā)現(xiàn)它居然有4只觸角。前面兩只觸角短短的,后面兩只長長的,長在后面離殼比較近的地方,像兩根筆直的天線。蝸牛背上背著一個比自己大許多的殼。那是它的小房子,它的小房子好漂亮!咖啡色的殼上點(diǎn)綴著一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的小點(diǎn),像金龜子背上的星。我好奇地伸出食指,輕輕地觸碰了一下蝸牛的外殼,小蝸牛象觸電一般,馬上收起兩根長長的'天線,把身體藏進(jìn)它的小房子。無論我怎么拔它,也不再出來。真是一個膽小鬼!在蝸牛殼上我還 發(fā) 現(xiàn) 了一個小洞,聽老師說那是個出氣孔,每10秒左右會開一次,這是它在換氣呢!蝸牛殼下面是它的足,軟軟的,爬過的地方都會留下一條銀色的線。我們順著這條線就可以知道蝸牛從哪里來,要到哪里去了。
這是我觀察的蝸牛。小朋友,如果你們仔細(xì)觀察,你會發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!
四年級觀察作文300字 篇2
螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網(wǎng)上購買了一個蟻巢用來培養(yǎng)弟弟觀察耐心的。下午,我?guī)掀孔,去尋找螞蟲的家。
蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開一個螞蟻洞。頓時,螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來,亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)。仔細(xì)一看:這些螞蟻總是護(hù)著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會兒,它們在蟻王的帶領(lǐng)下,有紀(jì)律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個洞里,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把它叼著走,過了一會兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉(zhuǎn)移到另一個洞穴里。
我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一!泵住奔(xì)看:它全身是白的',像米一樣大小,為了弄個明白,我使勁將“米”弄破,,“米”里噴出一小點(diǎn)乳白色的漿。我又劃破了幾個,有的還帶著黑點(diǎn),但里面都像一只幼蟻。哦!我想起以前在書上看過螞蟻是卵生動物,這大概在就是蟻卵吧。
我剛想把一些蟻卵的裝進(jìn)瓶子里,結(jié)果破壞蟻巢的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓。
四年級觀察作文300字 篇3
今天第三節(jié)課上課時,老師和藹可親的對我們說:"今天我們要觀察一種植物,我們高興得像小兔子一樣快樂,我想:那我們要觀察什么植物呢?那我們要去哪觀察呢?
一會兒我們來到了操場旁,往前看,我看見了一棵大樟樹,我想:難道今天觀察的是大樟樹?“看,我們今天觀察植物---大樟樹."大樟樹遠(yuǎn)看枝繁葉茂,只見就像一個大蘑菇在跟我們打招呼呢!我走近了一些,只見有一片樹葉飄落下來,就像有一位小仙女在空中翩翩起舞,再近些,只見頭上有個v字形的樟樹,樹中間有些碧綠碧綠的'青苔。只見有一位同學(xué)用雙手抱住樟樹的邊緣,竟然抱不住樟樹,真是不可思議,看來樟樹實(shí)在太高大了!接著我繞著‘‘大蘑菇”轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)有許多痕跡,好像有群小朋友在“大蘑菇”上畫畫呢!我平時到操場,不怎么注視"大蘑菇”。
今天,我觀察了之后,竟然有這么神奇之處.
四年級觀察作文300字 篇4
星期天,我和哥哥高興的去妹妹家去玩。
我發(fā)現(xiàn)妹妹家養(yǎng)了兩盆仙人掌,仙人掌是綠色的,它的個子不高,渾身長滿刺。它的樣子像一個小圓球,花的顏色是黃的'。
聽妹妹說仙人掌還是一種草藥,它的皮可以治氧。它很喜歡陽光,很多花都不能在沙漠里生長,沙漠里的水份很少,仙人掌卻能在沙漠里生存。
我懂得了仙人掌它可以到沙漠里生存,而且它到沙漠里可以長得有一個人那么高,它還可以做一種藥,并且還可以炒著吃或者是煮著吃。
哥哥說:“我要把仙人掌的大刺拔出來,結(jié)果一拔手上全是刺。”
伯伯看見了說:“我先給你擦一些藥,我再去叫醫(yī)生幫你把刺拔出來!
哥哥說:“今天我真倒霉!
原來仙人掌還有保護(hù)自己的秘密武器,我們以后最好是不碰它的大刺,小心手上全是刺。
今天我很高興,因?yàn)槲铱吹搅讼扇苏疲懒讼扇苏频淖饔,還知道了它有一種能戰(zhàn)勝困難的精神。我在學(xué)習(xí)上應(yīng)該也有這種精神!
四年級觀察作文300字 篇5
昨天,是令人高興的一天,這一天我們四個校區(qū)的三年級學(xué)生游覽了著名的華南植物園。
一走進(jìn)植物園,眼前就出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠(yuǎn)處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來的客人。
漫步走進(jìn)沙漠植物展區(qū)。這里的`景色更是讓我大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實(shí)的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨(dú)到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務(wù)。
游程已接近尾聲,但我還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結(jié)果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿就布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節(jié)我們不能看到果,也不能看到它的花,真有點(diǎn)可惜。
確實(shí),華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
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