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四年級觀察作文300字

時間:2023-04-18 12:06:38 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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有關(guān)四年級觀察作文300字集錦六篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級觀察作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級觀察作文300字集錦六篇

四年級觀察作文300字 篇1

  我到老媽上班的地方去玩,看到很多很多螞蟻在那忙碌著,便激起了觀察螞蟻的興趣。便拿了一個放大鏡,仔細地看著。螞蟻的身體分為頭、胸、腹三個部分。頭上有一對觸角,還有兩個圓圓的東西,那是螞蟻的眼睛吧!

  螞蟻一共有六只腳,第只肢都是由粗到細。前四只肢長在它的胸兩邊,后兩只長在胸與腹之間。我很想看看螞蟻們是怎樣把食物搬回家的.,所以,我扔了幾塊餅干屑在它們家門口,等待著它們出現(xiàn)。

  這時,一些螞蟻爬過來了,動著觸角,好像在說:“快來看!我們有東西吃了!”它們有的把餅干屑咬成圓形,給它滾回家;有的力氣大,一下子背了兩塊餅干屑;還有的卻在一旁偷懶;得意地看著別人。我又扔了一塊較大的餅干,它們一個搬不動,兩個也搬不動。最后,反有的螞蟻一起出動,終于搬回了那塊餅干。

  我明白了,不管有什么困難,只要大家共同努力,就能戰(zhàn)勝。

  觀察螞蟻真有趣。

四年級觀察作文300字 篇2

  我家有一盆仙人掌,那是老爸送給我的生日禮物,我可喜歡它啦!

  仙人掌剛買回來時,我非常好奇,忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”,呀,真疼!一旁的老爸見了,對我說:“你可別小看這仙人掌,它可厲害呢!”這時,我才認(rèn)真端詳起仙人掌來,真奇怪!你瞧,它身上布滿了針一般的小刺,長著翡翠似的掌狀莖,一起向上延伸,像疊羅漢一樣,一片“綠色的巴掌“上又長著一片,重重疊疊地挺立著,讓我不禁聯(lián)想到挺拔的松樹。

  據(jù)說仙人掌是一種耐旱植物,即使是在被人們稱為“不毛之地”的沙漠,它也能頑強地生存下來。為了驗證這句話的.真實性,我決定做一次實驗:給仙人掌澆足一次水后放在院子里連續(xù)一個月都不去管它。一個月后,我原本以為仙人掌早已枯萎,可萬萬沒想到它依然朝氣蓬勃地挺立著。仔細一看,花盆中的仙人掌翠綠翠綠的,掌狀莖上不但沒有變黃,還長出了幾個小花苞。可為什么仙人掌沒有枯萎呢?我心里覺得很奇怪,就去問老爸,可老爸也說不太清楚。最后,我終于從網(wǎng)絡(luò)上找到答案。原來,仙人掌有著龐大的儲水系統(tǒng),它的掌狀莖與根就是主要的“儲水庫”……

  看來,植物王國的奧秘之處可真不少,我以后一定要多研究研究!

四年級觀察作文300字 篇3

  我家窗臺上有一盆蝴蝶蘭,我可喜歡它了,每過兩。三天我就給它澆水。施肥。以前,我從未仔細觀察過它,今年,我決定仔細觀察一下它。

  下定決心之后,我就開始觀察它了:我彎下身,仔細一看蘭花那又細又長的葉片,是墨綠色的,四散拋灑開去,像頑童頭上蓬亂的頭發(fā)。

  每年的二月是蘭花開放的季節(jié),我家的蝴蝶蘭當(dāng)然也開始漸漸地開放起來?茨呛诺幕ɡ,有的挺立在枝頭,有的像在玩躲貓貓似的藏在葉子底下,它們都耐心地等待著根的喂養(yǎng)。葉子的'撫育,時刻盼望著出人頭地的那一天…………

  隨著時間的推移,花兒們爭先恐后的開放了,我開心極了?,這些蘭花,花蓋著葉子的,花箭亭亭玉立;葉蓋著花的,葉間花團鏡簇,一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只小蝴蝶微微張開了翅膀,停在了空中,凝然不動。濃郁的花香,在清新的空氣中飄散著,一陣陣泌入人的肺腑。聞著那股清香,我突然覺得自己就是一朵蘭花,穿著紫色的衣裳,站在花叢中翩翩起舞…………

  半晌,媽媽的叫聲把我從迷夢中驚醒……

  “!真是俗稱蘭草生溪旁,移住盆中傾慕芳。榮伴清貧恥富貫,淡雅不群守書窗!

四年級觀察作文300字 篇4

  為什么小彬的座位熱鬧非凡呢?

  哦,原來是小彬所發(fā)出去的話題稿被錄取了,我們大家都為小彬而高興。當(dāng)我無意間聽到小彬說這篇稿是他爸爸輔助他寫的,讓我覺得有一點不足。因為雖然小彬覺得這樣很開心,但我卻不覺得很好。因為在小彬的角度來看,是一個新的突破,但正因為不是自己的真情實感,顯得有點美中不足。而從我個人角度來看,要用自己的努力,用真情實感,嘔心瀝血來寫出的作文、稿件才能被自己、別人認(rèn)同;而且要經(jīng)過自己的努力嘔心瀝血的創(chuàng)造才能滿足自己、滿足別人,這樣才能有成就的感覺。

  而攝影,也要用到不同的`角度去看事物才能照出一張張好的照片。因為,當(dāng)你像獵人一樣,找到“獵物”時,你就要考慮該在哪個方向去照,應(yīng)該是靠近還是遠離,都要去像一像各種角度。因為在各種角度下去看事物時,走到每個角度,都有一些微略的變化,而且,有些事物是偶然的,一定要快速去考慮才行。

  我希望小彬能繼續(xù)努力,讓他能漸漸擺脫要爸爸輔助來寫,讓他能發(fā)揮自己獨特的才華,寫出一些讓我們看了都心服口服的作文,小彬,我期待著這一天的到來!

四年級觀察作文300字 篇5

  今天,外公給我們抓了一只蝗蟲。

  這只蝗蟲身穿綠衣裳,有著長長的觸角和半圓形的大顎。它的.腿斷了,翅膀也折了。所以,它只能在外公的手里躺著。

  到家后,我們把它放在陽臺的一盆三葉草叢里;认x到三葉草叢里后,愣了一下。弟弟看來,猜測道:“可能是他還沒有餓吧!”“應(yīng)該不會,”我沖著弟弟擺了擺手,“昆蟲被人從一個地方帶到另一個地方時,就會是這種表現(xiàn)!惫黄淙,弟弟話音剛落,他就狂啃起葉子來。只見它用嘴撕開葉子,再用嘴咀嚼,還用前足把葉子摘下來,一口吞下去,看來它真是餓極了!

  可是不過一會兒,蝗蟲的動作又慢了下來。“這次它應(yīng)該是飽了吧!”弟弟有些沒底氣!皯(yīng)該是的,”我回答弟弟,“因為那的確是吃飽了的架勢!

  后來,我們查了百度,還知道了雄蟲的雙翅能發(fā)聲,它能跳很高很遠等信息。

  沒想到,連蝗蟲都這么有趣!

四年級觀察作文300字 篇6

  有一次,我在外公家捉了兩只蝸牛,一只是黑色的,另一只是褐色的。

  兩只小蝸?煽蓯哿!它的背上背著一個像螺旋形的小房子,身體軟軟的,頭上有兩對觸角,像天線一樣,一長一短,在長的觸角上長著一對黑珍珠般的眼睛。蝸牛雖然沒有腿,但它卻有腹足,它的行走就是靠腹足來爬行的.。蝸牛走路非常有趣,一伸一縮,時不時在地上掀起一層層小波浪,像戰(zhàn)士匍匐前進。

  蝸牛很怕太陽。有一次,我看見蝸牛在瓶子里縮成一團,我在想:蝸牛該不會是怕冷吧!它會著涼嗎?拿到外面給它曬曬太陽吧!到了太陽底下,蝸牛立刻躲進了自己的小房子。媽媽看見了說:“蝸牛喜歡陰暗潮濕的環(huán)境的!痹瓉砣绱。我把蝸牛放回到原來的地方,到了陰涼的地方,可蝸牛還是沒有出來。等我做完作業(yè),才看見蝸牛伸出了兩對“探照燈”看看是否有危險,然后再慢慢地伸出整個頭、整個身子。

  小朋友,你們說我的蝸?蓯蹎?

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