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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2023-04-12 08:34:34 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)四年級(jí)故事作文合集8篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的四年級(jí)故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)故事作文合集8篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  放學(xué)后,我回到家進(jìn)門(mén)第一件事就是沖進(jìn)書(shū)房,找出家里的相冊(cè),翻找照片。終于,在許許多多值得回憶的照片中,我發(fā)現(xiàn)了一張讓我值得回憶的照片。這張照片是我過(guò)三歲生日的照片,它是我最最喜愛(ài)的`照片了。這里面裝滿了歡聲笑語(yǔ),裝滿了全家的歡樂(lè)和幸福。

  照片里一個(gè)可愛(ài)的小姑娘,小小的蘑菇頭上戴了一個(gè)金色的王冠,左手拿著叉子,右手拿著切蛋糕的小刀子,還被爸爸媽媽、爺爺奶奶圍著,切蛋糕呢!如果你問(wèn)這照片里是誰(shuí),其實(shí)就是我!

  大家都很快樂(lè),我呀也恨不得跳起來(lái),全家都在為我慶祝,為我唱生日快樂(lè)歌,媽媽有點(diǎn)調(diào)皮的把蛋糕的奶油抹到我小鼻子上,我坐在板凳上伸手做了一個(gè)“三”的手勢(shì)放到臉前,來(lái)證明我已經(jīng)三歲了!。酒店的工作人員為我們照了這張有紀(jì)念意義的照片,媽媽說(shuō)擺的這個(gè)姿勢(shì)真可愛(ài)。

  我喜愛(ài)這張照片了,因?yàn),這張照片勾起了我幸福的回憶,F(xiàn)在我已經(jīng)八歲了,與這張照片的時(shí)間過(guò)了整整五年,但每次我看到這張舊照片嘴角都會(huì)掛著微笑,我愛(ài)我的家人,他們讓我感受到了幸福,我也讓他們得到了快樂(lè)!

四年級(jí)故事作文 篇2

  傳說(shuō),在寒冷的雪山上,生長(zhǎng)著一種綠色的小草,每個(gè)葉片上都掛著一顆凍結(jié)的淚珠,如果你有幸找到它,你就會(huì)知道自己的真愛(ài)在何方……

  女孩決定去山上尋找那棵傳說(shuō)中的冰淚草,男孩勸她不要去,太危險(xiǎn)了,可女孩卻似乎下定了決心,一定要去。男孩很無(wú)奈,便要求一同前往……

  當(dāng)晚,男孩去了公園……

  要出發(fā)了,男孩為女孩套上羽絨服,問(wèn)女孩:“你確定要去嗎?”“是的!”女孩堅(jiān)定地說(shuō)!昂冒桑覀兂霭l(fā)……”

  山腳下,男孩溫柔的為女孩整了整帽子,“要上去嗎?很危險(xiǎn)的.,不怕嗎?”“不怕!”女孩仍是那么堅(jiān)定。“那好吧,山上路滑,抓緊我的手!”

  山腰上,男孩看著雪中瑟瑟發(fā)抖的女孩,心疼地抱緊了她,“我們回去吧,看你凍得……”“我。不回家!”女孩的脾氣很倔。“好吧,來(lái)我背你!”

  山頂上,男孩脫下了自己的外衣,輕輕披在了女孩身上,撫摸著女孩凍得有些發(fā)紫的臉說(shuō):“回去好嗎?現(xiàn)在回去天黑前還可以到家的,別再找了,根本沒(méi)有那種草的!薄安唬僬艺铱,會(huì)找到的!”女孩仍是那么的固執(zhí)!昂冒,那就再找找看……”

  暴風(fēng)雪來(lái)了,女孩慌了,風(fēng)吹得她睜不開(kāi)眼睛;艁y中,緊握女孩的那只手突然松開(kāi)了,女孩頓時(shí)失去了方向,只感到一股力量不斷地把自己想上抬起……

  女孩醒了過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)男孩不見(jiàn)了。女孩無(wú)力的坐在地上哭了,她終于認(rèn)識(shí)到了自己是多么的任性,自己的行為是多么的可笑……許久,女孩站了起來(lái),突然發(fā)現(xiàn)腳下有一顆綠色的小草,薄薄的葉片上掛著幾顆晶瑩的冰珠。“冰淚草!”女孩叫出了聲。她撿起這棵小草,叫著男孩的名字,到處尋找著男孩……

  女孩得救了,男孩卻失蹤了。

  女孩永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,在那棵冰淚草的下面,有一雙還留有余溫的手。。在暴風(fēng)雪來(lái)臨的那一刻,男孩用盡了所有的力氣將女孩舉了起來(lái),女孩得救了,男孩卻被埋在了下面……而那棵所謂的冰淚草,其實(shí)是男孩從公園里采來(lái)的。上面的冰珠,就是女孩的淚……女孩不知道,其實(shí)她想尋找的真愛(ài),一直都在她的面前,可她卻沒(méi)有珍惜……

四年級(jí)故事作文 篇3

  “書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,的確,書(shū)是我們不可缺少的東西,下面,我就來(lái)講講我與書(shū)的故事。

  我不算是一個(gè)很有名的書(shū)蟲(chóng)。

  記的.有一次,我在看一本剛買(mǎi)來(lái)的《草房子》,我看的津津有味,里面的好詞佳句一個(gè)勁兒的向我的知識(shí)庫(kù)蹦來(lái),卻忘記了周?chē)氖澜纾恢獣r(shí)間在一分一秒 的過(guò)去,一眨眼,就到了吃飯的時(shí)間,可我還在書(shū)中遨游。“丹煒,好吃飯啦。”“哦,把這篇看完,我就來(lái)吃。”我喊道。這篇文章還長(zhǎng)呢!我自言自語(yǔ)道,大約 過(guò)了兩、三分鐘,媽媽又開(kāi)始叫道:“看好了沒(méi)有?在不來(lái)的話,好菜要被我們吃光了。”“快了快了,剛才那一篇還沒(méi)讀完呢!”管它讀完不讀完的。我仿佛忘 記了自己剛才說(shuō)的話。一頁(yè),兩頁(yè),我貪婪的讀著。媽媽見(jiàn)我一直沒(méi)有來(lái)到餐桌前,又大喊起來(lái):“你怎么還不來(lái)的呀,如果你再不來(lái)話,我就要來(lái)拖人了。”“來(lái) 就來(lái)嘛,有什么大驚小怪的。”我輕聲說(shuō)道。說(shuō)完,又埋頭看起書(shū)來(lái)。大概過(guò)了四、五分鐘,只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了“咚,咚,咚”的腳步聲,不好,媽媽向我進(jìn)軍了, 我急急忙忙放下書(shū)跑出去,現(xiàn)在不要緊了。我胡亂的吃了一碗飯,又急急忙忙跑回房間,看起書(shū)來(lái),一分鐘,二分鐘,三分鐘……不知怎么的,我趴在書(shū)桌上睡著 了,等我起來(lái),我已經(jīng)睡在了一張柔軟的小床上,等我起來(lái),已經(jīng)……

  書(shū)是我們不可分離的伙伴,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中慢慢遨游吧!

四年級(jí)故事作文 篇4

  九年前一個(gè)特別的日子,一個(gè)小寶寶出生了。

  她是一個(gè)活波開(kāi)朗的的小女孩,瘦高的個(gè)頭,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)總是喜歡扎長(zhǎng)一條馬尾辮。走起路來(lái)一甩一甩的可精神了!她長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的瓜子臉,彎彎的眉毛下鑲嵌兩顆紫葡萄似的大眼睛。挺挺的并且十分靈敏的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴巴,能說(shuō)會(huì)道。說(shuō)起話來(lái)能讓你像嘴巴抹了蜜一樣甜。笑起來(lái)左臉俠上還有一個(gè)小酒窩,右邊沒(méi)有,這樣就是所謂的“殘缺美”啦。

  她從小就愛(ài)笑而且樂(lè)觀向上,有人逗她時(shí)總是會(huì)笑個(gè)不停,旁人都會(huì)被她銀鈴般的笑聲所感染跟著笑起來(lái)。但生起氣嘴巴就厥的老高,不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,一會(huì)就好了又笑起來(lái),真是可愛(ài)極了!每當(dāng)遇到老師時(shí),她會(huì)微微一笑,表示尊重;每當(dāng)聽(tīng)到好笑的話題,她那銀鈴般的`笑聲就出來(lái)了,表示開(kāi)心;每當(dāng)和小朋友玩耍嘴角總是帶著真誠(chéng)的笑容,表示友好......和她在一起總是讓你開(kāi)心、快樂(lè),咋樣?夠活波吧!

  她的愛(ài)好很廣泛,唱歌、跳舞、書(shū)法,樣樣都會(huì)哦,雖然不怎么優(yōu)秀,但總能打個(gè)80分吧,呵呵!去年我們這個(gè)小城市市區(qū)建了個(gè)步行街,為了慶祝步行街成立,文化館舉行少兒才藝表演活動(dòng),她看見(jiàn)報(bào)紙上的招募廣告心就癢癢了,嚷著要參加。她的爸爸媽媽說(shuō):“你也沒(méi)有什么才藝啊,怎么去報(bào)名參加呢?”她一定要爸爸帶她去報(bào)名,爸爸看著她積極性那么高,不忍心打擊她,就帶她去報(bào)名了。心想:“你報(bào)了名后,到參賽時(shí)間看你拿什么才藝出來(lái)表演!睕](méi)有想她個(gè)鬼精靈還真當(dāng)回事情,每天晚上寫(xiě)完作業(yè)自己就打開(kāi)電腦的QQ音樂(lè)練習(xí)一首歌曲,直到參賽日期。參賽結(jié)果沒(méi)有她想象中的理想,好強(qiáng)而愛(ài)笑的她那天卻哭鼻子了,爸爸媽媽安慰她說(shuō):“重在參與,我們不是沖著得獎(jiǎng)來(lái)的啊,不哭啊,1、2、3、笑!苯o爸爸媽媽這樣一說(shuō)一逗她竟然:“哈哈哈哈......”銀鈴般的笑聲又發(fā)出來(lái)了。

  聽(tīng)完我的介紹,你知道她是誰(shuí)了吧,呵,真笨!告訴你吧,她就是大名鼎鼎的—王子軒,一個(gè)活波可愛(ài)的小女孩!

四年級(jí)故事作文 篇5

  今天老師讓我們寫(xiě)一篇作文,規(guī)定題目是“我與書(shū)的故事”和“我與父母同讀過(guò)的書(shū)”。我最喜歡看的是一本美國(guó)著名作家“謝爾·希爾弗斯坦”的一本著作—《閣樓上的光》。

  我特別喜歡這一本書(shū),里面有“誰(shuí)點(diǎn)的烤人頭和近乎完美還有作業(yè)機(jī)等,沒(méi)有一個(gè)是不搞笑的。有一次,我一邊看快樂(lè)大本營(yíng)一邊看《閣樓上的光》,結(jié)果笑爆肚皮與大牙,所以才說(shuō)《閣樓上的光》不僅很有品位還特別搞笑。有一次,我在快要睡覺(jué)的時(shí)候看這一本書(shū),結(jié)果一不小心睡著了,到了第二天我才知道,原來(lái)晚上睡覺(jué)的時(shí)候一直抱著這本惹我戀愛(ài)的《閣樓上的光》。

  《閣樓上的光》不僅很好看很好笑,還能教你學(xué)畫(huà)漫畫(huà)呢。原來(lái),我和媽媽一起在被窩里看書(shū),其中最?lèi)?ài)看的幾本書(shū)之中,其中就有這一本,《閣樓上的`光》。有時(shí),我和媽媽一起在桌子上聚精會(huì)神的畫(huà)漫畫(huà)。

  如果讓我給我的書(shū)做出評(píng)價(jià),我給我的書(shū)評(píng)9·5分,這是我對(duì)我最喜歡的書(shū)的最高的評(píng)價(jià)了,同學(xué)們對(duì)自己的書(shū)是神么評(píng)價(jià)呢?

四年級(jí)故事作文 篇6

  我和落月走到基地門(mén)口,第一個(gè)出現(xiàn)的是波爾克!澳愕侥娜チ,阿諾呢?還有,她是誰(shuí)?”當(dāng)我抬起頭,波克爾看到我滿臉淚水,馬上就不問(wèn)了。這時(shí),主人來(lái)了,吃驚的看著我問(wèn):“阿諾去哪了?你旁邊的……是雷伊嗎?”可我只是哭,是落月替我解釋的。落月說(shuō)完,主人就喃喃的說(shuō),這么說(shuō)阿諾……死了!“是的!甭湓卤吹恼f(shuō),突然,落月驚喜的指著我,主人和精靈們都朝我看,我一開(kāi)始沒(méi)什么感覺(jué),后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)生了微妙的變化,我進(jìn)化了!我變成赫拉絲了!我吃驚的看著我自己,已不再是索拉那么肥胖的樣子了,已經(jīng)有了一些阿克希亞的高貴氣質(zhì)。我又想起阿諾給我的精元,馬上說(shuō):“阿諾不是完全離去了,他留下了他的精元!”主人驚訝的問(wèn):“精元在哪?我馬上去孵化!”“在我這,快去孵化吧,晚了就不行了。”落月說(shuō)著把精元遞給了主人。主人馬上想起精元孵化器在倉(cāng)庫(kù)里,于是主人打開(kāi)倉(cāng)庫(kù),把精元放了進(jìn)去。一個(gè)晚上,主人都守在精元旁。

  10、9、8……0!孵化器閃出一道白光,一只伊優(yōu)出現(xiàn)在我們眼前,噓!他還在睡覺(jué)呢!主人把小伊優(yōu)抱進(jìn)原來(lái)阿諾住的房間。

  第二天早上,我醒來(lái)后,看見(jiàn)主人正在給伊優(yōu)買(mǎi)體力藥,我問(wèn)到:“給他起一個(gè)名字吧,叫小諾怎么樣?”“阿諾,小諾,好啊,就叫他小諾了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭去找小諾,剛到小諾房間,我就發(fā)再小諾不見(jiàn)了!我急忙奔到波克爾的'房間,對(duì)她說(shuō):“小諾不見(jiàn)了,我們快去找,你會(huì)飛,應(yīng)該能看到他。”“噢……”波克爾不耐煩的說(shuō)。我正要去告訴主人,剛走到半路,就聽(tīng)見(jiàn)波克爾的笑聲:“呵呵,赫拉絲,你快來(lái)看吶,小諾在這呢!”我聞聲趕去,看見(jiàn)小諾正努力的扶起克洛斯花。見(jiàn)此情景,我也笑了。

  “小諾,你想幫助克洛斯花嗎?”

  “是啊,姐姐,你能告訴我該怎么做嗎?”

  我告訴他:“你的另一個(gè)姐姐布布會(huì)幫你的!

  “我知道了,謝謝你。”

  小諾甜甜的笑了。真像阿諾啊,是嗎?波克爾一下就看出了我的心思。

  “喂!大好的消息,快來(lái)呀!”小豆芽朝我們喊。

四年級(jí)故事作文 篇7

  小動(dòng)物們約好,明天到小山上野餐去,每個(gè)人都要帶一樣好吃的。

  小刺猬在草莓地里打了個(gè)滾,身上便扎滿了紅紅的的草莓,草莓那樣的鮮,上面還掛著亮晶晶的露珠呢。

  到了小山上,大家都說(shuō),小刺猬的紅大衣真漂亮,小刺猬說(shuō):“這是我給大家?guī)?lái)的新鮮草莓!

  袋鼠媽媽挺著大肚子來(lái)了,小動(dòng)物們爭(zhēng)著要看看袋子里的小寶寶。袋鼠媽媽說(shuō):“小袋鼠長(zhǎng)大了,我的袋子里裝滿了澳洲芒果!

  小袋鼠拿著鮮花蹦蹦跳跳地從后面趕來(lái),高興地說(shuō):“我和媽媽請(qǐng)大家品嘗澳洲特產(chǎn)!

  “咦”,怎么來(lái)了一粒會(huì)走的.小豌豆?“哇!”原來(lái)走來(lái)了五只可愛(ài)的小螞蟻。

  小動(dòng)物們?cè)谛∩狡律贤鎯褐,吃著,度過(guò)了快樂(lè)的一天。

四年級(jí)故事作文 篇8

  平時(shí),我愛(ài)在家里看一本名叫《查理九世》的探險(xiǎn)小說(shuō),因?yàn)槊刻於紱](méi)太多的時(shí)間看,所以每天晚上離睡覺(jué)還有一段時(shí)間我會(huì)拿起書(shū)看,但媽媽每次都不給我看。這樣,我就有了一個(gè)想法。每一次媽媽進(jìn)來(lái)時(shí),我就把書(shū)藏在被子里,等媽媽走出后,我又拿出書(shū)繼續(xù)看?囱娇,越看越有趣,同時(shí),我的心里也有三分害怕。

  有一次,我在家里開(kāi)著燈看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)好詞,一個(gè)又一個(gè)好句,比如,好詞是“寒光四射”……好句是“他的臉蒼白無(wú)色”,這些詞句讓我深深地感受到人物的心情是怎么樣的,而且還可以突出書(shū)中感情。還有一次,我在床上看著看著,覺(jué)得好像有一個(gè)人正向我逼近,我猛地回頭一看,沒(méi)有人,我又接著看,看看看著,一句話令我汗毛都豎了起來(lái),只感到身體有一點(diǎn)麻麻的,與此同時(shí),心里好像閃過(guò)了一道可怕地閃電,這時(shí),身體更麻了,好像是被電麻了一樣。

  書(shū)!它擁有著極大地魅力,一旦你和它融為一體時(shí),你會(huì)感覺(jué)到自己走進(jìn)另一個(gè)有趣的世界,這里與許許多多的知識(shí)等著你來(lái)學(xué)習(xí),這里也有困難等著你來(lái)破解。開(kāi)心、快樂(lè)、害怕和恐懼等等,每天陪伴著你。不同的創(chuàng)意,為你打開(kāi)創(chuàng)意的`大門(mén),里面有許多的杰作和有趣的文章,等著你來(lái)閱讀。

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