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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-03-26 13:08:19 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編6篇

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

  即使是周末,媽媽也從不睡懶覺(jué),睡懶覺(jué)容易發(fā)胖,媽媽怕胖。何況,她還要做三個(gè)人的早餐,而這三個(gè)人的早餐還不一樣:我愛(ài)吃小籠包,爸爸愛(ài)吃面包,媽媽則喜歡吃(是)水果沙拉。把水果沙拉當(dāng)早餐吃既有營(yíng)養(yǎng),又不會(huì)發(fā)胖,對(duì)皮膚也很好。這是媽媽吃早餐前的口頭禪。

  媽媽打開(kāi)冰箱時(shí)笑了,因?yàn)楸渖腺N著一張紙,上面寫(xiě)道:祝媽媽三八節(jié)快樂(lè)!這時(shí),我和爸爸起床了。我走到媽媽面前,一副大氣的樣子說(shuō):媽媽,快去換衣服吧,今天三八節(jié),我和爸爸請(qǐng)客。

  路上,媽媽問(wèn)我:你知道三八節(jié)的來(lái)歷嗎?當(dāng)然!我肯定地說(shuō),從1909年3月8日,美國(guó)芝加哥婦女爭(zhēng)取男女平等,游行集會(huì)以來(lái),至今已走過(guò)了百年余歷程。中國(guó)婦女在國(guó)家獨(dú)立、解放、革命、建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)和犧牲,特此叫婦女節(jié)。還有,婦女節(jié)代表人物是克拉拉.蔡特金、何凝香。

  吃完早餐從飯店出來(lái),正好看見(jiàn)游樂(lè)園,我和爸爸津津有味地看著游樂(lè)園大門(mén),異口同聲地說(shuō):媽媽,你想去哪玩?媽媽說(shuō)的其實(shí)就是我和爸爸想的.:我想去游樂(lè)園。我欣然同意:三八節(jié)嘛,就應(yīng)該去游樂(lè)園!

  我和爸爸進(jìn)了游樂(lè)園便如魚(yú)得水,去玩了海盜船,又驚險(xiǎn)又刺激。媽媽,我陪你去坐海盜船!我硬拉著媽媽去坐了海盜船,把媽媽弄得頭暈眼花,整一天都坐在游樂(lè)場(chǎng)的長(zhǎng)椅上發(fā)暈。天色暗下來(lái),我很過(guò)意不去,對(duì)媽媽說(shuō):我們玩了一天了,你沒(méi)有玩,干脆買(mǎi)一件禮物給你吧!我們來(lái)到頭飾專賣店,給媽媽買(mǎi)了一個(gè)獅子座的頭飾。

  雖然這次婦女節(jié)媽媽過(guò)得很開(kāi)心,但我總覺(jué)得是我在過(guò)節(jié)日。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

  我的朋友是一個(gè)“兩面朋友”雖然有時(shí)很小氣,但我和他還是好朋友。

  他長(zhǎng)得又矮又小,短短的頭發(fā),兩只小眼睛,鼻上架了付藍(lán)色的眼鏡,現(xiàn)在知道了吧,他就是我們班最矮的'同學(xué)---王小力。

  上周一早上,他下樓的時(shí)候,我看見(jiàn)他手上拿著幾根芝麻條,津津有味地吃。當(dāng)時(shí)我看了一眼,問(wèn):“你沒(méi)吃早飯么?”“沒(méi)有啊,只不過(guò)沒(méi)吃飽。”當(dāng)時(shí)我也懶的問(wèn),就沒(méi)當(dāng)回事。

  放學(xué)后,他一見(jiàn)我就問(wèn),“你帶吃的了么?”我回答說(shuō)“難道你沒(méi)帶糧食充饑么?”他不好意思的說(shuō)“對(duì)呀,我有是有,不過(guò)。。。。。!眲傉f(shuō)到這里,我就產(chǎn)生了矛盾,這時(shí),他好像看透了我的心思,便求我,撒嬌的說(shuō):“

  求你了,就給我嘛”沒(méi)辦法,我只好從書(shū)包里拿出餅干,給他吃,只見(jiàn)他以飛快的速度吃掉了餅干。剛吃完,他媽就來(lái)了,到了車上,他拿出糖吃,我問(wèn)他要一粒吃,可是他卻說(shuō):“干嘛給你吃?”這時(shí),我真是又恨又氣。這時(shí),我想起了我的書(shū)包里還有餅干,嘻嘻,幸好,有餅干吃,看你怎么辦,說(shuō)著,就拿出餅干,“哇,給我吃一點(diǎn)吧”他說(shuō)的有點(diǎn)懇求的感覺(jué),“沒(méi)門(mén)”說(shuō)著,我咬了一口,他只好看著我大飽口福。

  這就是我的“兩面朋友”,他真是又可愛(ài)又可氣。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

  我們的教室十分神奇,有神奇的課本,富有彈性的地板、墻壁,物質(zhì)轉(zhuǎn)換機(jī)等一些神奇的東西,讓我給你講講吧!

  我們的課本特別神奇,它的外表和普通的書(shū)是一樣的,可里面卻大不相同,只有一張液晶屏,它可以讓我們看到書(shū)中所有的內(nèi)容,就像一個(gè)大型圖書(shū)館一樣。這本書(shū)使用起來(lái)也特別方便,你翻開(kāi)的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)“歡迎來(lái)到知識(shí)的世界”一行字,接著,液晶屏?xí)霈F(xiàn)有語(yǔ)文園地、數(shù)學(xué)樂(lè)園、英語(yǔ)街區(qū)、成語(yǔ)故事、歷史文化、世界名著......等選項(xiàng),如果你想了解成語(yǔ)故事,就在成語(yǔ)故事選項(xiàng)上輕輕一點(diǎn)就可以了,在選擇你想了解的成語(yǔ)故事和注釋。

  為了有效防止安全事故,我們學(xué)校安裝了富有彈性的地板和墻壁,假如你不小心摔倒了,不用擔(dān)心,這些富有彈性的地板和墻壁讓你受不到一絲疼痛和傷害。

  我們教室里還有一個(gè)能把廢物轉(zhuǎn)化成電力的轉(zhuǎn)化機(jī),它能把廢紙、不用的`文具、粉筆沫變?yōu)殡娏,為我們教室里的電燈、空調(diào)、電腦、多媒體提供源源不斷的電力,很神奇吧!

  讀了我們的神奇教室,你是不是也想來(lái)看看,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會(huì)非常歡迎你的!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

  我喜歡的植物有很多,要說(shuō)最喜歡的,就數(shù)梅花了。

  梅花的樣子很美,花瓣呈橢圓形,她有許多顏色,最常見(jiàn)的是帶著一點(diǎn)粉紅的紫色。梅花不但漂亮,還不畏寒冷,迎雪開(kāi)放,所以,許多文人都贊美過(guò)她的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。

  記得那年冬天,我和小伙伴們一起在打雪仗,忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許多花開(kāi)在雪中,特別顯眼。我們跑了過(guò)去,異口同聲地喊了出來(lái):“哇!梅花!”只見(jiàn)許多梅花在雪中怒放,一共有幾種顏色,仿佛在爭(zhēng)奇斗艷。我們靜靜地欣賞著,都被她們那頑強(qiáng)的品性所折服。

  臨走的時(shí)候,我突然想起了書(shū)上的.一句話“梅花的花瓣能泡茶”,想摘幾朵回家,可又不忍心下手,于是很小心地在最下面的、無(wú)關(guān)緊要的地方摘了幾瓣帶回家,放在陽(yáng)臺(tái)上曬干。后來(lái)給媽媽泡了一杯梅花茶,果然沁香爽口,媽媽連連夸我是個(gè)“活學(xué)活用”的聰明孩子。

  看!這就是梅花,耐寒的小勇士。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

  閃閃的發(fā)光的墻壁,屋頂開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵,門(mén)前的綠草如茵,你一定會(huì)覺(jué)得這是公園,錯(cuò)了!這是未來(lái)的神奇教室。別看它跟普通差不多的教室差不多,但教室里外全是高科技,這可需要你的小眼睛細(xì)細(xì)觀察了。教室的材料可不一般,那可是由納米組成的,它具有一輕二薄三固的特點(diǎn)。因?yàn)檩p所以可以在外出時(shí)能把它折住,裝在口袋里。這樣既可以學(xué)習(xí),又可以把它當(dāng)玩具。門(mén)的設(shè)計(jì)也不一般,它是圓形的。如果你要進(jìn)去,就心進(jìn)須要用掃描,掃描也就是我說(shuō)的重點(diǎn),因?yàn)殚T(mén)前是一個(gè)微電腦,所以它不僅能用臉測(cè),還可以通過(guò)手紋來(lái)判斷你是不是主人。它還有一種功能,如果你按時(shí)到校,便會(huì)親切地對(duì)你說(shuō)“早上好。”可如果遲到了,它就會(huì)用很嚴(yán)肅的語(yǔ)調(diào)告訴你:“你遲到了!苯淌仪昂蟮拇蟠皯,就像空調(diào)一樣,每天都能給同學(xué)們提供適臺(tái)的溫度,還是全自動(dòng)的呢!

  我們的'講臺(tái),專治那些不認(rèn)真聽(tīng)講的人,只要發(fā)現(xiàn)有人心不在焉,系統(tǒng)就會(huì)馬上檢測(cè)出來(lái)。座位上還裝有警告裝置,一旦發(fā)現(xiàn),那個(gè)不認(rèn)真聽(tīng)講的人就會(huì)被椅子輕輕的電一下,以示懲罰。坐在這樣的教室里,還會(huì)上課跑神嗎?瞧,這就是未來(lái)世界的教室,是不是很神奇?

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

  小草沒(méi)有那迷人的花香,沒(méi)有那榕樹(shù)宏偉,也沒(méi)有那文竹高雅,沒(méi)有那玫瑰引人注目 …… 但小草卻依然生機(jī)勃勃地展現(xiàn)自我!

  當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí),天上下著豆大的雨滴,一滴一滴地打在小草的.那柔嫩的臉上,花兒們都將那婀娜多姿的身材遮掩起來(lái),可唯有小草仍佇立在那,任憑你如何敲打,也不退縮。當(dāng)烈日炎炎,大地被無(wú)情得炙烤時(shí),田里的花低下了她那高昂的身軀,耷拉著!可你再瞧,小草卻依然昂首挺胸,不怕這夏日炎炎……

  這小草的精神多么可貴。≡诶щy面前不動(dòng)搖,不屈服,不退縮,而是迎難而上。

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