【精品】小學(xué)四年級優(yōu)秀作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇1
趁著五月的假期，爸爸決定帶我們一起去鄉(xiāng)下感受生活。
下了高速公路，便是鄉(xiāng)間蜿蜿蜒蜒的小路，路邊長滿了綠油油的小草，草叢中躲著藏著各種顏色鮮艷的小花朵兒。迎面吹來的風(fēng)中夾雜著花草的香味，讓我感覺到無比的興奮，迫不及待……
終于到達(dá)了目的地，這里有叢林探險，摘草莓、釣魚、釣蝦……我拖著爸爸媽媽就直奔釣蝦的池塘。釣蝦的池塘是淺水泥塘，上面還飄浮了很多花草，我們選好了位置，老板給配了一根桿子，一個打撈的網(wǎng)子，還有一個小桶子，用一串雞腸子做餌。我把雞腸子掛上釣桿甩入水中，正琢磨著“這個有用嗎？”就有一只不大不小的蝦子湊了過來，用它的.“剪刀手”夾住了雞腸子，我用力提桿，蝦子飛出了水面，從雞腸子上掉了下來，掉在了我的鞋子上面，我急得哇哇的叫，用力一踢，蝦子瞬間又飛到了池塘里。
我沿著池塘邊偵察水下動靜，終于發(fā)現(xiàn)到一只較大的蝦子正安靜的呆在水中。這次我輕輕地放下桿子，慢慢將雞腸子移到蝦子的大鉗子旁試了試它的反應(yīng)，這蝦大爺也是蠻聰明的，只是動了動大鉗子，沒有要逃開，也沒有上鉤的跡象。我也不急躁，繼續(xù)把住桿子不動，死死地盯住它，大約過了二三分鐘，蝦大爺幾經(jīng)觸碰后終于張開它的大鉗子死死鉗住了雞腸子，此時我也毫不猶豫收桿，網(wǎng)起戰(zhàn)利品，激動地叫著：“媽媽，媽媽，我釣到了一只大的！”幾經(jīng)嘗試后，我就摸出了點釣蝦子的門道，一只接一只收獲到我的小桶子里，又高興又興奮！
不知不覺太陽快要落山了，在爸爸媽媽的催促聲中，我們結(jié)束了這次快樂有趣的鄉(xiāng)村體驗。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇2
我們的智慧校園
今天，萬里無云，陽光明媚，我的心情非常激動，因為我們就要到新建成的智慧校園的教室里學(xué)習(xí)了！
走進(jìn)寬闊的教室，里面非常干凈，在我們來之前，清潔機器人都已經(jīng)把教室打掃的一塵不染，寬大的落地窗也被擦的干干凈凈，能映出我們的身影。
在教室的正面是一個巨大的智能播放器，老師講的東西都能直接顯示在這個屏幕上。這個屏幕上還能播放動畫片，把我們平常聽不懂的內(nèi)容用動畫的形式播放出來，讓我們更加容易理解，記憶也更加深刻。
我們每個人坐的桌椅也都是智能的。桌面上也有一個小屏幕，屏幕是觸摸式的，學(xué)習(xí)過程中，可以隨時把要填寫的內(nèi)容寫上去，保存到自己的電子課本里。我們坐的椅子是自動調(diào)節(jié)的，可以根據(jù)每個學(xué)生自己的身體調(diào)節(jié)高低遠(yuǎn)近。
在教學(xué)樓的'樓頂上，鋪滿了太陽能發(fā)電器，學(xué)校里所有的電器都是使用太陽能產(chǎn)生的電力運轉(zhuǎn)的，而且所有的電器看不到一根電線。
在校園里種滿了各種各樣的樹，充滿了綠色，也種滿了各種各樣的花，這些樹和花都是學(xué)生自己種的。在樹和花的旁邊都有一個電子屏，告訴我們什么時間澆水，什么時間施肥，什么時間除蟲。但這些事情卻是要我們自己親手完成的。在這些植物中間，是我們的綠色操場，我們在操場里跑步、跳繩、打籃球、踢足球......
我非常喜歡我們的智慧校園。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇3
我們的學(xué)校有充滿童趣的教學(xué)樓，有郁郁蔥蔥的花草樹木，有寬闊的操場，它們是一道道亮麗的風(fēng)景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。
中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹，它見證著我們學(xué)校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘，它經(jīng)過歲月的`洗禮，經(jīng)過露天的風(fēng)吹雨打，卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現(xiàn)在的上下課鈴聲都換成了電子鈴，我們下課卻還喜歡搖大鐘。
春天來了，榆樹偷偷地吐出新綠苞，悄悄地鉆出來了，慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的，毛茸茸的，摸上去軟軟的，舒服極了。過了一段時間，榆錢變得發(fā)黃，洗洗就能吃，饞得同學(xué)們直流口水。我們都想吃榆錢，為此，個個都想方設(shè)法，絞盡腦汁��！
有的用石子往上扔，希望榆錢哥哥能隨著風(fēng)兒弟弟的召喚去探望大地媽媽；有的實在沒有辦法，只能撿地上又臟又小的榆錢……真是五花八門，各式各樣�。斓接苠X歡呼聲，砸落榆錢的歡笑聲回蕩在校園上空……
夏的熱潮襲來了，榆樹長得枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，同學(xué)們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了！
美麗的風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦业拿骖a，又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱，像一群群蝴蝶飛向我們，又像一個個小仙子在空中翩翩起舞。
大雪紛紛揚揚地飄落，榆樹已經(jīng)被雪白雪白的雪裝點，雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中，正做著甜甜的夢呢！樹下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。
這方小天地不僅是我們的天堂，而且是我們的樂園。下課了，男生們躲在樹后玩槍戰(zhàn)，女生在樹下跳皮筋；體育課上，我們喊著響亮的“一二一，一二一”，邁著整齊的腳步走方隊，響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥；學(xué)校組織活動時，我們站在舞臺上，經(jīng)過無數(shù)的訓(xùn)練，揮灑下辛勤的汗水；閑暇時，我們來到樹下，欣賞榆樹，我們隨手撿起一兩片榆錢，夾在書本里，當(dāng)作既美好又難忘的回憶……
這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地，我怎能不喜歡呢！
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇4
我的書包8歲的時候，一次旅游，老媽給我買了一個漂亮的書包，五顏六色的.書包人見人愛，中間的寶石在太陽的照射下閃閃發(fā)光。書包是由兩個小格和一個大格組成的，但今天沒裝多少東西。平時都裝課外讀物，所以很新。書包上面沒有拉鏈，只有兩條繩子，可以打出一個漂亮的蝴蝶結(jié)。書包是長方形的，因為是媽媽給我買的，所以特別珍惜。有時，我生氣了，就對著它出氣。我看著看著就入了迷，好像看見一個布袋人用粗重的嗓音說：“來到我們的王國吧！”說完就變成了一位天真可愛的小人，又說：“孩子別生氣，笑一笑什么事都過去了，”聽完我就不生氣了。我很喜歡這個書包，它是我的“開心果”。
小學(xué)四年級優(yōu)秀作文 篇5
前幾個星期，我和張雨夢一道去了我奶奶家，那兒可是地地道道的農(nóng)村呢！
這不，我和張雨夢一到那，就吵著要去山上玩奶奶拿我們沒辦法，只好帶著我們上山啦！“哇噻！這是什么花？這么漂亮！咦？這花咋長成這樣？”張雨夢一邊走一邊發(fā)出感嘆不知怎么的'，平時爬著挺累的山，今天卻覺得格外地輕松！
“要不，咱們?nèi)フQ豆吧？”奶奶問我們“好��！”我們改變方向，朝蠶豆田走去“哇！好多蠶豆呢！”我和張雨夢奔向蠶豆田奶奶在后邊大聲提醒我們：“摘肥的，瘦的不好吃！”“知道了！”我們回應(yīng)我們這邊摘幾個，那邊摘幾個不久，小籃子便裝滿了我們向前走去，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了幾棵掛著紅櫻桃的櫻桃樹，那櫻桃可大可紅了，看著就覺得好吃我把手伸過去打算摘幾個嘗嘗奶奶忙叫住我：“不能摘，不能摘！那是別人的！我們可不能摘！”哎！沒辦法，我只能“望櫻止渴”了在回家的路上，我們還挖了幾棵小筍，就因為這幾棵小筍，我還差點滾到大坑里去呢！
回到家，我們向奶奶要了幾棵小得不能小的小筍，玩起了“竹子餐館”的游戲……
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