【精華】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文四篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1
在成長(zhǎng)的旅途中,每個(gè)人都不可能一帆風(fēng)順,經(jīng)常會(huì)遇到很多這樣那樣悲哀事和煩惱事。然而,正就是這些悲哀事和煩惱事才更能促使我們長(zhǎng)大。
記得我小時(shí)候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。但就是隨著年齡的增長(zhǎng),進(jìn)入學(xué)校,每一天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每一天早上六點(diǎn)就會(huì)被媽媽謊說成七點(diǎn)叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學(xué)校。在學(xué)校里總就是因?yàn)樽魑暮涂荚嚩鵁⿶,就怕自我考不好,被老師批評(píng),被媽媽罵。
記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都就是自我不留意做錯(cuò)的,心里十分悲哀。本以為回家之后,媽媽能給我一點(diǎn)安慰,可出科我意料的就是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不就是你不會(huì)做,都就是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎樣能考上一個(gè)好中學(xué)呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還就是拖著疲倦的`身驅(qū)走進(jìn)書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要就是我能躺在床上睡個(gè)十天八天的那該多好呀!可那就是不可能的。
要明白,在人生的成長(zhǎng)過程中有很多歡樂,但也少不了煩惱,當(dāng)你經(jīng)歷了一次煩惱的“襲擊”,那你離成功就更近一步。讓我們一齊昂首挺胸,迎接成長(zhǎng)煩惱的“襲擊”吧!
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2
大人們總說:“小孩子是最無憂無慮的。”但誰又能真正知道我們心中的煩惱呢?當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起,煩惱的種子就在我的心中發(fā)了芽。我在成長(zhǎng),煩惱也跟著我長(zhǎng)。
逢年過節(jié),成績(jī)會(huì)像生命一樣重要,走到哪兒,大家都要問成績(jī),成績(jī)好的就有獎(jiǎng)勵(lì)、贊揚(yáng);相反,考得不好哪怕那時(shí)再高興的'臉也會(huì)立刻“晴轉(zhuǎn)多云”,讓我們陷入自卑、絕望的深淵。
家長(zhǎng)們望子成龍、望女成鳳,所以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游,不讓我們“透氣”。為了好成績(jī),許多人小小年紀(jì)就戴上了眼鏡。我真想問問:好成績(jī)真的比我們的健康、快樂重要嗎?
老師、家長(zhǎng)們:你們也曾有過童年,想一想如果你們換成是我們,結(jié)果會(huì)怎樣?快醒悟過來吧!給予我們一個(gè)快樂、美好的童年,讓我們像小鳥一樣自由地飛翔,暢游藍(lán)天!老師、家長(zhǎng)們,我真想對(duì)你們說:我們累了!折翅的小鷹是永遠(yuǎn)飛不高的。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3
每個(gè)人有自已的成長(zhǎng)故事,成長(zhǎng)經(jīng)歷和成長(zhǎng)趣事。成長(zhǎng)的第一步,是學(xué)會(huì)走路,成長(zhǎng)的第二步,是學(xué)會(huì)說話,成長(zhǎng)的第三步,是學(xué)會(huì)識(shí)字……成長(zhǎng),可能是一個(gè)漫長(zhǎng)的積累,也可能是一個(gè)瞬間的體驗(yàn)。
記得有天早上,剛過八點(diǎn),大人們有事都出去了,只剩我獨(dú)自一人在家,一根毫毛都沒給我留下,連早飯都沒有做,真是豈有此理!唉,現(xiàn)在說這有什么用啊!“咕――咕”,好吧,我承認(rèn),我已經(jīng)餓得半死了,我只好自個(gè)兒弄點(diǎn)吃的。我翻開大冰箱,一股涼絲絲的腥氣撲鼻而來。我正皺起鼻子“掃描”著冰箱,突然發(fā)現(xiàn)昨晚的剩飯,我歡呼道:“耶,早飯有救了!”但是,等我高興地捧起那冷冰冰的碗時(shí),問題開始困擾我:冷飯?jiān)趺茨艹匝剑课曳畔峦,忽然念頭一閃:“哎喲,我怎第把您給忘了呢?微波爐,瞧我這記性。我奔向”年邁“的微老爺――它已有一百歲了吧!可是等我開心地把同樣還是冰涼的`碗放進(jìn)微老爺?shù)拇蠖亲永飼r(shí),問題又開始困擾我:機(jī)器用不來,怎么熱飯呢?把碗拿出來吧,忽然我又靈機(jī)一動(dòng):哎喲,我怎么又把他給忘了呢?說大叔――說明書呀!我跑進(jìn)房間里,把東西翻了個(gè)底朝天,才找到媽媽存放在柜子里的已經(jīng)發(fā)黃的小紙張,這就是說明書了,我仔細(xì)地看了看泛黃的說明書,按照說明書把模式、時(shí)間等控制的井井有條。這樣,我順利地吃上了一頓自己做的飯。我會(huì)使用微波爐了。我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新的知識(shí)。成長(zhǎng),可能是一次辛苦的過程,但能在成功過程中體驗(yàn)到成長(zhǎng)的快樂。
四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的道路上,有許多令我難忘的.事,有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。
我很喜歡玩電腦,每一次都會(huì)在學(xué)校寫完作業(yè)。因?yàn)槲蚁朐趯W(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午,放學(xué)一回到家,放下書包,我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎?我頭也沒有抬就說寫完了?墒牵驮谖彝娴酶吲d時(shí),媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼:“我剛玩一會(huì),你為什么把電腦關(guān)了呢?”媽媽也生氣地說:“玩什么玩,還不趕緊去讀書!”
我不甘情愿地回到自己房間里,把書拿出來,卻一點(diǎn)心思也沒有,滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣,但很快我就理解了媽媽,我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時(shí),我主動(dòng)對(duì)媽媽道歉,說了一聲:“對(duì)不起,媽媽。”媽媽說:“你要明白媽媽是為了你好。”
成長(zhǎng)的過程中雖然有煩惱,也有可能會(huì)犯很多錯(cuò),但知錯(cuò)就改就是好孩子。
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