小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間：2022-11-05 09:19:28 小學(xué)四年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文(15篇)

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文(15篇)

小學(xué)四年級(jí)作文1

　　汽車，作為十九世紀(jì)重大發(fā)明之一，在給人們生活帶來極大便利同時(shí)卻也在危害著人們健康，破壞著地球環(huán)境。而未來汽車，將會(huì)在很大程度上改善這一點(diǎn)。

　　未來汽車將不再以石油為動(dòng)力，而是采用太陽(yáng)能、風(fēng)能甚至空氣作為動(dòng)力。排出氣體也不是難聞廢氣，而是一種淡淡茉莉花香。

　　未來汽車不但能在地上跑，還能在天上飛、在水里游。它有紅、黃、藍(lán)三個(gè)按鈕，紅是普通模式；黃則是飛行模式，能在天上飛；按下藍(lán)后就是船舶模式，能在水里航行。

　　未來汽車也不再使用輪胎，而是懸浮在空中。它一邊吸收空氣，一邊把空氣從車底噴出，從而懸浮在空中。在水中航行時(shí)候，則是從車位噴出來推進(jìn)車體。

　　它不但功能強(qiáng)大，內(nèi)部設(shè)施也是一流。它配備了電腦、電話、彩電、空調(diào)等裝置。這些裝置在平時(shí)不會(huì)出現(xiàn)，只有當(dāng)你需要它們時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)，既美觀又節(jié)省空間。

　　交通事故也是一直困擾著人們一個(gè)問題，平均每天就有八百人喪生在車輪之下。未來汽車還搭載有探測(cè)雷達(dá)，當(dāng)即將撞上人時(shí)候就會(huì)立刻停住。所以在未來，幾乎不會(huì)再發(fā)生一起交通事故。

　　雖然這只是一個(gè)美好幻想，但是我相信，在不久將來這種汽車一定會(huì)被發(fā)明出來。

小學(xué)四年級(jí)作文2

　　上課鈴已經(jīng)打響，而這節(jié)課又是一次乏味的作文課。突然，教室里鴉雀無聲，原來是代老師來了。

　　只見代老師在口袋摸了摸，故作神秘的問：“今天上什么課呢？”我一愣，上什么課，你難道不知道？突然，代老師從口袋里掏出一條卡紙1。那卡紙有橙黃兩面，大概只有我大拇指那么寬，長(zhǎng)嘛，嗯......應(yīng)該有15cm左右吧。

　　代老師兩手捏著這條卡紙的兩端，用右手順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180度，再用膠水接了起來�，F(xiàn)在的卡紙像一個(gè)美麗的手環(huán)。代老師賣了賣關(guān)子說：“如果我拿剪刀從中間剪開會(huì)怎么樣呢？”只見，剪刀迫不及待的工作起來，“咔嚓、咔嚓、咔嚓”眼看只差一刀了，大家屏住呼吸，可代老師吊起了我們的胃口停下了，臺(tái)下沸騰了起來，有的.說快剪呀；有的說不要剪；還有的說一定會(huì)斷......

　　這時(shí)，章超然大搖大擺的走上來，代老師俯下身子，在他耳旁說了幾句悄悄話。他拿起剪刀。

小學(xué)四年級(jí)作文3

　　理想然而每個(gè)人對(duì)未來的憧憬與向往。理想就好似天邊的條條彩虹，豐富多彩；理想就好似海邊的個(gè)個(gè)貝殼兒，數(shù)不勝數(shù)……我愿把理想化成學(xué)習(xí)的動(dòng)力，尋找與實(shí)現(xiàn)我最初的理想。而我的理想則然而一名同聲英語(yǔ)翻譯官。

　　我酷愛英語(yǔ)的程度然而難于言表的.，甚至英語(yǔ)中的每一個(gè)句子、單詞和語(yǔ)法都已成為我生命中的一部分。同時(shí)，只要自我掌握了一門國(guó)際語(yǔ)言，將來如果到外國(guó)留學(xué)或深造，此時(shí)它的“力量”能夠幫忙你更深地了解外國(guó)，使本國(guó)與外國(guó)之間架起友誼的橋梁。

　　為了實(shí)現(xiàn)自我的理想，我在學(xué)習(xí)上一向一絲不茍，持之以恒，從無懶惰之心。而且，如果寫作業(yè)時(shí)有疑惑，我會(huì)大膽地請(qǐng)教老師，直到把難題弄懂為止。我還會(huì)每一天晚上聽讀英語(yǔ)二十分鐘，對(duì)自我的口語(yǔ)、流利度會(huì)有大大的提高。只有滿足了這些自我對(duì)學(xué)習(xí)的要求，此時(shí)未來的理想就會(huì)離你更近了。

　　有了這個(gè)理想，就有了一個(gè)奮斗的目標(biāo)，我會(huì)一向朝著這個(gè)目標(biāo)努力，我相信，總有一天，我的理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

小學(xué)四年級(jí)作文4

　　春天來了！春天來了！調(diào)皮可愛的春娃娃來到了美麗的人間。大樹爺爺起床了，太陽(yáng)公公開工了，小花小草點(diǎn)點(diǎn)頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了，保安叔叔上崗了，小朋友們背著小書包上學(xué)嘍，萬(wàn)物復(fù)蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了，春娃娃把春天的溫暖送來了。

　　微風(fēng)一吹，好舒服呀！金燦燦的田野里，辛苦的農(nóng)民伯伯在田野里播撒種子，頭上累的一滴滴汗珠直往下流，玉米們吵著要被摘掉。農(nóng)民伯伯看見自己的成果欣慰的'笑了。

　　微風(fēng)一吹，好舒服呀！花園里成了花的世界，樹的海洋。如果按環(huán)保算的話，就應(yīng)該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹苗吵著要喝冰涼的水，大地讓它們重新喚發(fā)活力。

　　微風(fēng)一吹，好舒服呀！風(fēng)把我?guī)У搅私�，甜蜜的語(yǔ)言打動(dòng)了風(fēng)箏。無數(shù)風(fēng)箏在陽(yáng)光下照耀著，小朋友在江邊玩耍著，他們的心靈里形成了一片歡聲笑語(yǔ)的海洋。

　　微風(fēng)一吹，好舒服呀！來到熟悉的校園里。只聽見一陣陣?yán)收b。談話。歌唱的聲音。校園里成了書聲朗朗的海洋。

　　微風(fēng)一吹，好舒服呀！春娃娃給我們帶來了無比的歡樂。

小學(xué)四年級(jí)作文5

　　“春天在哪里呀？”“春天在哪里？”春天到底在哪里呢？我決定找一找春天在哪里。

　　我說到做到，一放學(xué)我就整理好書包，來到小花園里去找春天，我仔細(xì)地找啊找啊，忽然，我看到了一片碧綠碧綠的草地，不再像去年的冬天一樣枯黃枯黃。哦！我知道了，春天在碧綠碧綠的草地里。

　　然后，我有跑到操場(chǎng)上去找春天，呀！一叢開放的野花，有紅的，有藍(lán)的，有紫的，有黃的——就像給大地戴上一頂五顏六色的花環(huán)。噢！我知道了，春天就在野花叢中。

　　走在回家的路上，我還在仔細(xì)地找春天。找到了找到了，一排柳樹的柳枝冒出了嫩芽，長(zhǎng)長(zhǎng)的'柳枝迎著春風(fēng)在來回地飄蕩，好象在風(fēng)中舞蹈，這時(shí)，幾只燕子在柳樹上嘰嘰喳喳地歡叫著。我不禁笑了：原來春天在飛舞的柳枝上，又在燕子的嘴里叫——

　　春天到了。我看到了它，我聽到了它，我聞到了它，我觸到了它。它在草地上織草裙，在野花叢里編花環(huán)，在柳樹里幫柳枝梳長(zhǎng)辮，在燕子的歡叫聲中——

小學(xué)四年級(jí)作文6

　　今年的六一節(jié)是星期天，雖然提前班隊(duì)活動(dòng)過了六一的專題班會(huì)，但我還是覺得比住年少了些什么。六一早上爸爸見我沒精打彩的樣子，便決定帶我去奶奶的蔬菜“基地”過一個(gè)勞動(dòng)的六一節(jié)。

　　菜地離家不遠(yuǎn)，一會(huì)功夫就到了。爺爺和奶奶早就干開了，爺爺在給長(zhǎng)江豆搭架子，奶奶在除草......放眼望去綠油油的生菜、渾身長(zhǎng)著細(xì)毛的毛豆、長(zhǎng)在地下黃澄澄的土豆、開了黃色小花的'番茄，我搬起手指數(shù)起來1、2、3......不數(shù)不知道，一數(shù)嚇一跳，品種真多啊有十一個(gè)品種呀。

　　爸爸力氣大，幫著爺爺挑水，挑了一擔(dān)又一擔(dān)，累的滿頭大汗，可還是馬不停蹄的挑著，爺爺給蔬菜們澆水，一勺又一勺，汗水打濕了后背。別看我人小，力氣不大，可我也會(huì)幫忙啊，我和奶奶一起給蔬菜們除除草，除掉了那些雜草，我們的的蔬菜才能更好地吸收土地的養(yǎng)份，才會(huì)長(zhǎng)的更壯實(shí)。

　　經(jīng)過我們一上午的勞動(dòng)，菜園里的菜更精神了。中午吃著從菜園里帶回來的菜，覺著特別香啊。這個(gè)六一沒有玩具，沒有自助餐，但我明白了只有勞動(dòng)才能結(jié)出成果，勞動(dòng)最光榮。

小學(xué)四年級(jí)作文7

　　從小到大，因?yàn)槊刻煸缟媳犻_眼看到的就是母親，晚上和上眼前看到的還就是母親，我認(rèn)為父親就是陌生的。可就是自從我還沒開始記憶時(shí)唯獨(dú)記得那件事以后知道原來他們其實(shí)很關(guān)心我，只就是不善表達(dá)罷了。

　　因?yàn)槟菚r(shí)還沒有記事，所以在我的腦海里只就是模模糊糊地記得——那天晚上我們一家三口吃完飯，那時(shí)正就是燈火通明的夜晚，兩邊的燈一閃一閃地格外漂亮，我把開著類似面包車一樣的.車載著我們回家，而我呢，也許就是因?yàn)閮蛇吰恋臒糍u力地閃著，我也高興得像一只猴子一樣不停的上竄下跳，媽媽關(guān)心地說了句：“小心，不要跳了，當(dāng)心摔著�！彪y得出來一次，我哪能放過這次瘋的機(jī)會(huì)，媽媽也拿我沒辦法，只好隨我。

　　可就是在這時(shí)也許就是上帝爺爺故意給我一個(gè)“坐在車上不能亂跑”的教訓(xùn)，在我們的車的前面的那輛車突然停了下來，我爸也因?yàn)闆]有防備，冷不防地踩了一個(gè)急剎車，而在后面玩的我被急剎車摔到前面，撞到了車前的一排按鈕。

　　我一下被這突如其來的事情嚇了一條，然后本能地大哭起來，媽媽也從剛才的事反應(yīng)過來，立馬跑過來關(guān)心地問我有沒有事。

小學(xué)四年級(jí)作文8

　　春天是一年四季的開始。從春天到夏天到秋天再到冬天，一年又一年這樣周而復(fù)始，始而復(fù)周的重復(fù)著，重復(fù)著……“冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”每當(dāng)挨到一年中的最后一個(gè)季節(jié)——冬，我都會(huì)想起這句話，急切盼望春天的到來。我愛春天。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，小草也越發(fā)變得蔥綠了，到處呈現(xiàn)一派欣欣向榮，生機(jī)勃勃的景象。在遠(yuǎn)處看時(shí)感覺嫩綠嫩綠的，而走到近處時(shí)，卻看不出一點(diǎn)兒綠。這大概就是韓愈所說的“草色遙看近卻無”吧！

　　我愛春天。春天代表著綠色，綠色卻又代表著生機(jī)與活力，代表著旺盛的生命力，代表著春天的來臨。我愛春天。當(dāng)淅瀝瀝的春雨從天而降時(shí)，我總有一種渾身舒暢的感覺。個(gè)性是春雨過后，空氣清新得很，彩虹也隨之綻開笑臉。我國(guó)民間有關(guān)于晴雨預(yù)測(cè)的'農(nóng)諺，象“初一落初二散，初三落月半�！薄扒迕黠L(fēng)若從南起，定主田禾有大收”等。也有關(guān)于春雨的詩(shī)句。比如宋代詩(shī)人黃庭堅(jiān)的＜＜次元明韻寄子曲＞＞中的“春風(fēng)春雨花經(jīng)眼，江北江南水拍天”。“一年之計(jì)在與春，一日之計(jì)在于晨”。春天作為四季的開始，必然會(huì)以嶄新的面貌再次呈此刻我們的面前。

小學(xué)四年級(jí)作文9

　　“爸爸，爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一個(gè)好爸爸……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了我的爸爸。

　　我的爸爸身材魁梧，面容清秀，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡，顯得很有學(xué)問。我的爸爸是公路局一名優(yōu)秀局長(zhǎng)，平時(shí)工作非常認(rèn)真，一絲不茍，積極向上。盡管他工作很忙，周末也會(huì)抽空來陪我。

　　有一次我生日，爸爸說一定要好好地陪我過一個(gè)生日。可是，當(dāng)我生日過到一半的時(shí)候，爸爸的手機(jī)突然響了，原來是爸爸的領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他去吃飯。我想：討厭，這個(gè)時(shí)候誰(shuí)給爸爸打電話，爸爸肯定有事又要走了�？梢庀氩坏降氖牵职帜闷痣娫捦褶D(zhuǎn)拒絕了對(duì)方的請(qǐng)求，說要在家陪我過生日。聽了爸爸的電話，我感動(dòng)極了，一股暖流立刻傳遍我的全身。

　　我的爸爸很稱職，平時(shí)關(guān)心我的學(xué)習(xí)。雖然有時(shí)他會(huì)批評(píng)我，但是，我覺得那是一種愛，是一種無比幸福的.愛。

　　有一次，我考試考砸了，語(yǔ)數(shù)總分只考了150分。原想回家爸爸會(huì)揍我一頓，可爸爸卻沒有。只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“這次沒，沒關(guān)系，下次再來。只要你盡力了，我是不會(huì)怪你的。總結(jié)一下這一次失敗的原因，下次爭(zhēng)取考出好成績(jī)。失敗乃成功之母，我會(huì)永遠(yuǎn)支持你。”

　　爸爸是我的偶像，也是我心目中的英雄。

小學(xué)四年級(jí)作文10

　　暑假里的一天，爸爸媽媽帶我一齊去游覽了北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城。

　　當(dāng)載滿游人的大巴，緩慢地駛進(jìn)群山之中，我從窗口向外望去，綠油油的山坡似乎伸手可及，但車子一拐彎，它又離我遠(yuǎn)去。

　　很快車子抵達(dá)長(zhǎng)城腳下，我們下車買票進(jìn)去。那天天氣不太晴朗，霧蒙蒙的，群山連綿不斷，被郁郁蔥蔥的綠樹覆蓋著，好像一片綠色的海洋，似乎又像瑤臺(tái)仙境。我迫不及待地向前跑去，大喊著：“長(zhǎng)城太美了！”

　　長(zhǎng)城城墻1米多高，是用青灰色的磚砌成的，腳下則是巨大的.青石臺(tái)階，我們拾級(jí)而上，一口氣爬了老遠(yuǎn)，抬頭一看，遠(yuǎn)處的長(zhǎng)城隨著山勢(shì)忽高忽低，蜿蜒起伏，還真像翻江倒海的一條巨龍。密密麻麻的人群在巨龍身上，像一個(gè)個(gè)的彩豆一樣蠕動(dòng)著。

　　媽媽告訴我，長(zhǎng)城秦朝就開始修建了，主體部分是明朝時(shí)修建的，西起甘肅嘉峪關(guān)，東至遼寧的鴨綠江邊，長(zhǎng)達(dá)萬(wàn)里，是我國(guó)古代保護(hù)北方的一道重要屏障。

　　出了烽火臺(tái)，天越來越陰沉了，一座座山峰浸在乳白色的薄霧中，淡淡的透著青色，顯得更加迷人了。

　　我們一路說說笑笑地爬著山，賞著景，雖然因?yàn)闀r(shí)光所限以及我的體力不支，我們最后沒能爬上好漢坡，但我想我以后還要來爬長(zhǎng)城，那時(shí)我必須能爬上好漢坡！

小學(xué)四年級(jí)作文11

　　我曾經(jīng)看到過這樣的一個(gè)新聞，說是人的心臟跟人的拳頭是一樣大的。今天，我就來量一量自己的'拳頭，也好了解一下自己的心臟多大。可是我們的拳頭是不規(guī)則的物體應(yīng)該怎么量呢？我想來想去，終于想出了一個(gè)好辦法，這就是借助水來量，因?yàn)樵谖覀儗?shí)踐課上借助水量過土豆呢！

　　我找了一個(gè)地面半徑為4厘米，高9厘米的空心圓柱，我在里面放滿了水，然后把拳頭放進(jìn)去，水面立刻上升，我再把拳頭拿出來。水面立刻從9厘米降到了4厘米，我再用“4的平方×3．14×（9-4）”得計(jì)算求出了自己拳頭的體積，約為251立方厘米。

　　我測(cè)完拳頭體積之后，還不能確定是不是正確，于是我又用了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明，結(jié)果算出來是250立方厘米，跟上次算出來的相差不大。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我，只要自己敢于去探索就會(huì)得到意想不到的收獲。“實(shí)踐出真知！”

小學(xué)四年級(jí)作文12

　　我的爸爸長(zhǎng)著一張標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，爸爸工作之余，也有他自己的愛好。所以爸爸也是屬于樂觀逍遙派！

　　爸爸喜歡養(yǎng)花，也是個(gè)十足的花迷。他養(yǎng)的花數(shù)不勝數(shù)：有茉莉花、蝴蝶蘭、菊花、百合花……還有一些無名而又不起眼的野花。爸爸每天下班回來，總是先去花花草草們打招呼！勤勞的爸爸總是微不至地照顧著那些花寶貝們！我也為此有些抱怨和不滿。覺得他對(duì)我也沒有細(xì)心照顧過。

　　爸爸還是個(gè)“盡職盡責(zé)”的球迷。只要一有球賽，他就把手頭的事都要放下，專注他的球賽，甚至可以廢寢忘食，通宵加班地看球賽！這也是他眼睛成為深度近視的罪魁禍?zhǔn)�。�?dāng)然這也是他的愛好，允許他任性一下！

　　不過爸爸為了我們這個(gè)家，他也很辛苦，每天早出晚歸地工作，為了撐起這個(gè)家，他也付出了很大的'心血！看到爸爸每天奔波勞累，我也是心里酸酸的。

　　爸爸就像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨！雙手撐起我們的家，竭盡全力給我們最好的！希望時(shí)光慢些走，不要再讓他變老了！

　　謝謝您為我們所做的一切，我愛您爸爸！

小學(xué)四年級(jí)作文13

　　我一直以為只有汽車尾氣，煤炭燃燒這些會(huì)排放二氧化碳，沒想到生活中處處都有微弱的二氧化碳在侵害著我們大家和我們賴以生存的家園——地球。

　　現(xiàn)在我們學(xué)校在宣傳低碳生活，我漸漸的知道了怎么樣減少碳污染。開始了“低碳生活”。以前我總把家門口的電燈開上個(gè)徹夜，水從晚上滴到早晨，冰箱里放的`到處亂七八糟的東西，這樣既浪費(fèi)水電，又增加了二氧化碳的生成。為了我們的生存環(huán)境能夠得到改善，低碳生活必須從我做起。

　　首先，低碳生活方式就是在生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗，除了做作業(yè)看書必須開燈，其他時(shí)間沒必要開的燈能夠不開就盡量少開，這樣就能減少電燈排出的二氧化碳。家里的電器開著也能排出二氧化碳，就連小小的手機(jī)電池插座也能夠排出可怕的二氧化碳，只要充電器充完電就立刻取下就可以減少二氧化碳的排放。冰箱里盡量能排放整齊這樣就能減少冰箱工作的次數(shù)，從而達(dá)到減少二氧化碳的排放�？照{(diào)雖然能給我們?cè)谙奶鞄頉鲆�，但是它的室外機(jī)卻能排放出大量的二氧化碳，所以我們最好能盡量少用，不要再讓我們的地球呼吸太多的二氧化碳。

　　在以后的日子我們一定要重視低碳不要再讓它危害到我們的生活，讓我們一起行動(dòng)起來，保護(hù)我們美好的環(huán)境。

小學(xué)四年級(jí)作文14

　　今天，我要去宿遷玩一天，宿遷市有很大的改變。

　　中午，我懷著激動(dòng)的心情踏上了去宿遷的高速公路，一路上，我看著窗外山清水秀的景色：綠油油的麥穗在風(fēng)中跳著“春之舞”，碧藍(lán)碧藍(lán)的荷塘像洗凈的寶石一樣鑲嵌在群山的懷抱中，不是閃著金光。

　　不一會(huì)兒，我們抵達(dá)了目的地——宿遷，我情不自禁地喊了出來：“這，這是宿遷嗎？”在我的印象中，宿遷應(yīng)該是一個(gè)普普通通的農(nóng)村才對(duì)呀！而這里卻是一座文化與文明并重的“科技城”。難道是我多坐了一站？我?guī)е蓡栒业搅私痪迨�，交警叔叔告訴我說：“小伙子，這里是宿遷，只不過這里是‘科技化宿遷城’！”聽了交警叔叔的一番話，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　晚上，我要去宿遷的`名地“駱馬湖”游覽。剛到駱馬湖，我就被那閃著五彩繽紛炫光的摩天輪給吸引住了。我欣喜若狂的地奔向摩天輪，買好票后，我縱身一躍，跳進(jìn)了艙內(nèi)。舷艙逐漸上升，當(dāng)?shù)阶罡呖諘r(shí)，宿遷的一切風(fēng)光被我盡收眼底。整個(gè)宿遷市跟南京沒什么區(qū)別，似乎就是南京。高聳入云的大廈，五光十色的商廈，耀眼的運(yùn)河文化城.......如果拿宿遷跟南京比的話，宿遷一點(diǎn)兒也不遜色于南京。

　　一會(huì)兒，我們告別了駱馬湖，回到了住家，一天的旅行結(jié)束了。

小學(xué)四年級(jí)作文15

　　在我一天天的盼望中，新年最后到了，人們頓時(shí)忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

　　這天晚上，時(shí)不時(shí)會(huì)有幾戶人家把煙花點(diǎn)燃，放上天去；有時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的小孩也來湊熱鬧，手里面拿著“甩炮”，往地上扔去，害得大地疼得畢畢剝剝地叫著。各家各戶把燈打開，有的人家在看電視；有的人家在吃團(tuán)圓飯；還有的人家在家里開家庭演唱會(huì)。天上這就是五顏六色的火花結(jié)成彩，地上這就是萬(wàn)萬(wàn)千千的燈火一片紅。

　　我和幾個(gè)老同學(xué)也在一齊說說笑話，講講故事，我的心中頓時(shí)想起了一首詩(shī)：

　　爆竹聲中一歲除，

　　春風(fēng)送暖入屠蘇。

　　千門萬(wàn)戶曈曈日，

　　總把新桃換舊符。

　　這就是啊，在熱鬧的`爆竹聲中，送走了難忘的舊歲；多少溫暖的春風(fēng)，給滿面笑容的人們送來了新年。我們又長(zhǎng)了一歲，家家戶戶敞開了門窗，讓大年初一明亮的陽(yáng)光照進(jìn)屋里。

　　在這爆竹聲中，何嘗不會(huì)夾雜著喧天的鑼鼓、歡快的器樂，何嘗不會(huì)洋溢著爽朗的笑聲呢？

　　我又大了一歲，我就應(yīng)更加懂事，媽媽和爸爸在我身上下了那么多功夫，我要好好讀書，長(zhǎng)大后為祖國(guó)爭(zhēng)光，為祖國(guó)出力。十年樹木，百年樹人。我不會(huì)辜負(fù)父母和老師對(duì)我的一片苦心。

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