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【精選】小學(xué)四年級(jí)作文300字匯總8篇
在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
這,是一件難忘的事,這件事,令我難以忘卻。
那天,我學(xué)完葫蘆絲,在草坪上大踏步地漫游著,忘了世界,也忘了自己。突然,我的腳不知被什么東西絆住了,從草坪上摔下來(lái),摔在馬路上,膝蓋破了,出血了。這時(shí)張xx(我學(xué)葫蘆絲的同學(xué))走了過(guò)來(lái),她看見我這個(gè)樣子,趕緊把我送到了小診所,進(jìn)行了小包扎。血止住后,張xx又叫了一輛三輪車,把我送回家。當(dāng)時(shí)我沒(méi)帶錢,全都是張xx幫我付的。張xx把我送回家后,我想把15塊錢還給張xx,剛想去拿錢時(shí),張xx一馬當(dāng)先:“佳文,我走了。再見!”我知道張xx只帶了15塊錢,可她把15塊錢全用在了我身上。那她沒(méi)錢怎么回家呢?走路回家嗎?可她家離這又那么遠(yuǎn)……
第二天,我手里緊緊地攥15塊錢,準(zhǔn)備還給張xx?伤龑(duì)我說(shuō)“還什么錢,朋友之間應(yīng)該互相幫助,我才不在乎15塊錢,我在乎的'是友情。這15塊線就當(dāng)我送你的,你拿去幫助別人吧!”剛說(shuō)完,張xx就把錢塞進(jìn)了我的口袋。
這件事,我一直沒(méi)有把它忘卻。這件事,我把它藏在了心里。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
我愛玩一種有些狠毒的游戲,在草地上畫一個(gè)正方形。正方形內(nèi)的小草就糟了殃,它們被我一根不剩地拔掉,充滿生機(jī)的草地就會(huì)變成一堆廢土。雖然有些殘忍,但我卻樂(lè)此不彼——折磨生命。
本以為這種游戲是短暫性的,小草是不可能再重生的.,只能是其它的生命誕生。幾日后,我再去看時(shí),小草的頭竟然又堅(jiān)強(qiáng)地探出來(lái),盡管只是一抹新綠。當(dāng)它們還沒(méi)安頓下來(lái)時(shí),災(zāi)難又光臨此地——干旱。
多日的干旱將小草折磨得不輕,六月的城市卻沒(méi)有變臉,天上的一朵烏云還沒(méi)來(lái)得及化成雨水就飄走了。直到另一個(gè)災(zāi)難,將要吞噬小草的生命——火。
火,是我點(diǎn)燃的,我不想看到它茍延殘喘地掙扎,有時(shí)慘痛的死更壯烈。從半黃半綠轉(zhuǎn)化為灰燼,只有一分鐘——從生到死,是卑微。
但它還是又活了,在我的意料之中。它沒(méi)有高傲,很低,很矮小,只為安慰死去的同伴——俯下身子,依著同伴的根,有些傷感,但它曾經(jīng)卑微,但勇氣卻勝過(guò)人類,勝過(guò)一切。因?yàn),它就是勇氣的代言?/p>
生命的意義,小草就是榜樣!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
在瓦藍(lán)的天空中,有著潔白的云彩,在潔白的云彩下有這我智慧和美麗的校園――文化綠城小學(xué)。
清晨,我?guī)е鋹偟男那,排好路?duì)、有序的走進(jìn)校門,首先看到的是寬敞的操場(chǎng),是課間同學(xué)們玩耍每周一進(jìn)行一次的升旗儀式和每個(gè)班級(jí)上體育課的地方。在往左手邊走,有長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,站在外面整齊、悅耳的讀書聲會(huì)伴你同行,走到頭會(huì)看到一個(gè)書吧,書吧里的書整整齊齊的站在書架上,看起來(lái)像長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。走近它,濃濃的書香味鋪面而來(lái)。
下課了,同學(xué)們把凳子放到書桌下,爭(zhēng)先恐后的跑出教室,來(lái)的操場(chǎng)上玩耍,看四一班的三個(gè)女孩興奮的跑到“暢想空間”里,這可是休息的好去處,也是所有同學(xué)都愛去的地方,晚一步可是被占滿了噢。我最喜歡過(guò)大課間的`時(shí)間了,播放著優(yōu)美的旋律,同學(xué)們一起跳保健舞蹈,緊張的心情也放松了很多呢!
我們學(xué)校還有特色的葫蘆絲課,書法課,舞蹈課呢,我參加了書法社團(tuán),我就覺(jué)得書法不僅可以練出一手好字,還可以增強(qiáng)人的耐性,看著自己寫的字就有一種成就感。
這就是我充滿陽(yáng)光和希望的智慧校園!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
我想象的新型汽車是集汽車與大炮一起的,我叫它“人車王號(hào)”。
汽車有四個(gè)很大很大的車輪,后面還有兩個(gè)備用輪胎,一共是6個(gè),這樣的話就不怕輪胎壞了。汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)有500馬力,車頂有一個(gè)大炮,五個(gè)追蹤炮,一千個(gè)紅外線,百發(fā)百中,非常厲害,有的時(shí)候甚至可以把食人巨鱷打死。而且這個(gè)有無(wú)數(shù)發(fā)大炮的車子,還裝有可以隱形的設(shè)備,讓汽車可以隱形,在你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,你可以啟動(dòng)隱形功能,讓敵人看不到它。
在車內(nèi),除了有6張車座外,還有一臺(tái)高級(jí)電腦,它會(huì)幫你駕駛汽車,你只要上車說(shuō)出你想到達(dá)的目的'地,它就可以自動(dòng)收索并導(dǎo)航,把你送到目的地。除此之外,它還可以變成機(jī)器人,電腦變身成機(jī)器人后,一手拿大炮,一手拿追蹤炮,背上背著一個(gè)飛行器,全身是藍(lán)色的,可以飛到宇宙黑洞里,不需要汽油,只需要一點(diǎn)光能就可以走遍全世界,既節(jié)能又環(huán)保,而且可以保護(hù)坐在車?yán)锏娜,人在里面十分的安全,不用?dān)心出了車禍會(huì)受傷。
你們說(shuō)這車厲害不?這樣一輛新型汽車,是我理想中的汽車,我以后一定要造出它!
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
一年中的四季,最值得欣賞的是那如夢(mèng)如幻的風(fēng)景了。充滿了鮮花的春季;充滿炎熱的夏季;充滿果實(shí)的'秋季;充滿白雪的冬季。
春姑娘來(lái)了,她讓那白雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。呼喚了風(fēng)兒去喚醒沉睡中的大地。這時(shí),雪融化成了雪水,彈著琴,叮叮咚咚的奔向了遠(yuǎn)方。在公園的,那幾株桃花開了,濃郁的花香吸引著小朋友來(lái)到身邊。草叢里,花兒們姹紫嫣紅,五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷。自然而然地開始了一場(chǎng)比美賽。
夏先生不慌不忙地來(lái)了。因?yàn)樗穆龡l斯理讓太陽(yáng)火冒三丈,所以,夏天變熱了。每天,太陽(yáng)都會(huì)炙烤著大地。街道上都快被烤成煎蛋了。
秋姑姑為了蔬果園更豐收,踏著匆忙的腳步來(lái)了。果樹變成了一個(gè)樣;梨樹露出了白白嫩嫩的臉蛋;蘋果樹笑得合不攏嘴;桃樹變得害羞了……前幾天,田野里還是鵝黃嫩綠,轉(zhuǎn)眼間,到處是濃蔭。麥田換上了新裝。風(fēng)一吹,掀起一波又一波巨浪。
冬爺爺慢慢地來(lái)了,他的白發(fā)在各處掉落,讓大地變成了白色。孩子紛紛跑出家門,他們?cè)谝黄,堆雪人、打雪仗、滑雪。讓白茫茫中多了幾分?lè)趣,多了幾分情趣。冬天最美的花就屬梅花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一點(diǎn)紅顯得更加耀眼。
四季都是美麗的。每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)特的風(fēng)格,樂(lè)趣。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
我的家鄉(xiāng)有一條小河。以前,小河又臟又臭,河水十分渾濁。走過(guò)去,一股股惡臭撲鼻而來(lái),人們都不去那兒洗衣服,更別說(shuō)到那兒游泳、玩耍了。
一條小魚也不愿意在那生存,有的都游到其它地方,有的被毒死在河中,散發(fā)出惡心的魚腥味。但是,現(xiàn)在小河變了。鳥語(yǔ)花香的陽(yáng)春三月,小河開始?xì)g騰起來(lái),戲弄著兩邊剛剛長(zhǎng)出的嫩芽,跳躍著支問(wèn)候才返青不久的麥苗。微風(fēng)吹來(lái),河面上泛起陣陣漣猗,我坐在河旁的大石頭上,盡情地享受著來(lái)自故鄉(xiāng)的這份溫馨。
赤日炎炎的夏季,河水像玻璃一樣透明,向河中一看,一些千姿百態(tài)的小石子安安靜靜的躺在里面。小河像一根銀線似的蜿蜒流去,閃閃發(fā)光,就像蛇磷一般。河中不時(shí)跳出一條條魚兒,使小河顯得更加富有情趣,更加天真可愛了!果實(shí)累累的秋天到了,河水在起伏不平的`鵝卵石上歡呼著、奔跑著發(fā)出琴瑟般“嘩嘩嘩”的聲響。青青的水,紅紅的光,一棵棵高大挺拔的樹倒映在水面上,多美呀!
冬天,河面結(jié)了冰,冰面像水晶一樣潔白透明。最快樂(lè)的還是這河水,簡(jiǎn)直是一位活潑的仙子,不停地跳著,唱著,無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著……家鄉(xiāng)有小河真美,我愛家鄉(xiāng)的小河。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今天我看了本《100個(gè)勵(lì)志故事》的書,其中的故事都很感人,其中有一篇最適合當(dāng)小學(xué)生的勵(lì)志文章。接下來(lái)我的'分享的這篇?jiǎng)?lì)志文章,原名叫《戰(zhàn)勝自我》。
我以前上課不敢舉手,生怕答錯(cuò)了題被同學(xué)們嘲笑,可是,今天,我克服了自己。今天,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題,可是,教室里鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一只手舉起來(lái)。我心里想:這個(gè)問(wèn)題的答案是不是它們兩段這之間有因果關(guān)系呢?如果我答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我呢?我還是別舉手吧。
可是,我轉(zhuǎn)念又想:即使我答錯(cuò)了,老師會(huì)告訴我答案,這樣會(huì)讓我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的印象更加深刻,況且,如果我答對(duì)了,就會(huì)給老師留下美好的印象。想來(lái)想去,我還是決定舉手。于是我就硬著頭皮上了,邊舉手我還邊安慰自己:沒(méi)事的。我身上直冒冷汗,心里就像揣著小兔子一樣,怦怦直跳。只聽,一聲清脆而又響亮的聲音叫起了我。我馬上意識(shí)到老師在叫我回答問(wèn)題。于是,我筆直地站起來(lái),果斷地說(shuō)出了我的看法,老師表示同意。
我實(shí)在是太高興了,真是勇者勝利。通過(guò)這篇?jiǎng)?lì)志文章的激勵(lì),我戰(zhàn)勝自我的害怕心理,現(xiàn)在我都能很勇敢的站起來(lái)回答問(wèn)題。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8
“你這個(gè)笨蛋”,“你敢這樣罵我!”,“怎么不能!”有一天五個(gè)指頭終于吵了起來(lái),原先它們是五個(gè)形影不離的伙伴,大家看見了都羨慕,可是它們都因?yàn)橄朐谥魅嗣媲盃?zhēng)功,而吵了起來(lái)。
大拇指的'聲音最洪亮先說(shuō)道:“你們這幾根火柴棒,瞧,看我強(qiáng)壯的身體,我一人能抬起物體的一半,而你們四個(gè)加起來(lái)和我的力氣想通,人們?cè)谫澝赖臅r(shí)候就會(huì)豎起大拇指,還有……還有……”大拇指還在滔滔不絕地說(shuō)。食指實(shí)在忍不住跳了出來(lái),說(shuō):“大拇指你別在那自言自語(yǔ),我們耳朵都聽出繭子來(lái)了,這里應(yīng)該我最厲害,主人寫字要是沒(méi)有我就寫不了字”。食指得意洋洋地說(shuō)。中指、無(wú)名指、小指急著說(shuō):“要是沒(méi)有我們幫助你們根本不能寫字,我們嫌你們礙事呢!
就在他們憤憤不平的時(shí)候,我發(fā)言:“指頭們,你們都很重要少了連拳頭都握不起來(lái),團(tuán)結(jié)就是力量!敝割^們聽了我的教誨臉紅了,最后和好了。
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