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四年級(jí)故事作文

時(shí)間:2022-12-04 22:57:55 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)故事作文錦集八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于四年級(jí)故事作文錦集八篇

四年級(jí)故事作文 篇1

  今天我給大家講一個(gè)關(guān)于節(jié)約用水的故事。

  故事發(fā)生在一個(gè)歷史悠久的小村莊里。

  村里春天綠樹(shù)成蔭,夏天鮮花盛開(kāi),秋天金色一片,冬天雪花飄飄,真是美極了!

  那里的人善良,樸實(shí),熱情……可他們有一個(gè)大缺點(diǎn)就是不節(jié)約用水,因?yàn)樗麄円詾樗怯貌煌甑,只要一下雨就?huì)多起來(lái)?墒撬麄冨e(cuò)了,水是會(huì)變少的,那些雨水是不干凈的,只有被葉子凈化過(guò)的水才能用,才能喝。

  村子里有三家人,他們是村子里最會(huì)用水的`人,他們分別是一個(gè)富人家、造紙廠和一個(gè)飯館。

  先說(shuō)那個(gè)富人家吧,他們家洗臉要先把臉盆洗上個(gè)三四次之后才肯把水倒進(jìn)去洗臉;做飯的時(shí)候用三桶水洗三種菜;洗米的時(shí)候要把米洗十次以上;洗碗時(shí)又要用一桶水洗,再用一桶水浸泡;洗腳時(shí)用一桶水泡,一桶水洗。這樣一來(lái)他們家一天就要用上幾十桶水。

  第二家,這個(gè)造紙廠,一張紙的質(zhì)量比一般的廠都要好得多,可他們?cè)煲粡埣埵莿e的廠十張紙的用水量,他們100張紙就要用上一桶水了。

  第三家是一個(gè)飯館,這個(gè)飯館一天有100多個(gè)客戶。一個(gè)客戶吃的喝的都要用上一桶水,這樣一天就要用上100多桶水了。

  過(guò)了一年又一年,河里變的干枯了,人們沒(méi)在意,還是像以前一樣奢侈地用水,后來(lái),那里就變得像沙漠一樣,沒(méi)水,人們只能用袋子把綠色植物包起來(lái),三個(gè)小時(shí)只能取一丁點(diǎn)水,更別說(shuō)一杯了,所以人們不得不改掉這個(gè)壞習(xí)慣。一天只用一點(diǎn)水,一年過(guò)去,因?yàn)槿藗冮_(kāi)始節(jié)約用水,水來(lái)了,自來(lái)水來(lái)了以后,人們?cè)僖膊桓译S便浪費(fèi)水了。洗了臉的水拿來(lái)沖馬桶,洗菜的水拿來(lái)澆花……這個(gè)村莊也不再干旱了,老百姓過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,再也不用為水少而發(fā)愁了。

  時(shí)間一年一年過(guò)去,這個(gè)小村莊變成了一個(gè)大城市,許多人都來(lái)這兒玩。那些老百姓有些成為了成功人士,有些成為了出色的莊稼人。

  小朋友們!請(qǐng)記住節(jié)約用水,關(guān)愛(ài)生命,讓水造福人類,還有告訴你的爸爸媽媽一定要節(jié)約用水哦!接下來(lái)怎么做就看你的了!

四年級(jí)故事作文 篇2

  我國(guó)抗金名將陸游曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)到用時(shí)方恨少,事非經(jīng)過(guò)不知難!笔前!多少人通過(guò)讀一本好書(shū),而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè),由此可見(jiàn)書(shū)的作用多大!

  我是一個(gè)小書(shū)迷,從小就與書(shū)結(jié)下了不解之緣,我看過(guò)充滿神話色彩的《西游記》,有知識(shí)豐富的《少兒百科全書(shū)》,還有無(wú)問(wèn)不解的.《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等非常有價(jià)值的書(shū)。其中,我最喜歡看《隋唐演義》。

  這本書(shū)主要講述了:從隋朝開(kāi)國(guó)以來(lái)到“一代明君”——李世民登上皇位的事。書(shū)中有行俠仗義的秦瓊、愛(ài)打抱不平的尉遲恭、“土星神官”——程咬金和仁慈寬厚的李世民……眾英雄好漢都被刻畫地栩栩如生,故事也是惟妙惟肖。

  我最喜歡“一代明君”——李世民,他的仁慈寬厚深深地打動(dòng)了我。當(dāng)程咬金還是一個(gè)反賊時(shí),秦王李世民誤入了瓦崗被程咬金活捉了,還被羞辱了一番,可他去不記前仇,當(dāng)程咬金和秦瓊投奔他時(shí),他還封程咬金為將軍,這么大的事兒秦王都不斤斤計(jì)較,可見(jiàn)他的胸襟是如此的廣闊。

  在學(xué)校里我們同學(xué)之間有的時(shí)候也會(huì)發(fā)生一些小事兒,而有的同學(xué)則會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而引起大矛盾。比如:我不小心踩到了XX同學(xué)的腳,那個(gè)同學(xué)要“報(bào)仇”,就會(huì)回踩我一腳,我感到不服氣又踩那個(gè)同學(xué)一腳……就這樣一來(lái)二往就引起了大矛盾,如果都能寬宏大量一點(diǎn)兒,不去計(jì)較,不就會(huì)其樂(lè)融融嗎?

  從書(shū)中我明白許多做人處事的道理,所以它是我的好朋友,我喜歡看書(shū),喜歡多讀書(shū),喜歡讀好書(shū)!朋友們,愛(ài)書(shū)吧!

四年級(jí)故事作文 篇3

  天上的星星,沙灘上的貝殼,有的、的、快樂(lè)的、悲傷的、搞笑的、嚴(yán)肅的、平凡的、離奇的……你個(gè)搞笑的故事。

  在小學(xué)四年級(jí)的'中午,大家都在做作業(yè),靜得連根針掉在都聽(tīng)得見(jiàn)。我揀橡皮時(shí),我后面的小明鞋帶松開(kāi)了,計(jì)劃頓上心頭,我不慌不忙地揀起橡皮,把它桌角,我瞅了瞅四周,大家都在做作業(yè),便用肘碰了一下,那橡皮挺有靈性的,真的跑腳邊,我剛想伸手去碰,腳有眼睛,動(dòng)了一下,我見(jiàn)我,伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起,:這會(huì)兒可有好戲看了。我裝作若無(wú)其事的樣揀起橡皮,埋頭做起作業(yè),但我心里卻忍想笑。不一會(huì)兒,他吐了一口氣,拿起本子去交,兩腿雖伸了出去,卻被拌倒了,往前倒去,他用手撐起兩邊的桌子,但倒在了。頓時(shí)安靜的教室炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們哄堂大笑。跟著笑了,有人發(fā)表了議論:“鞋帶不知被誰(shuí)系在了一起!毙β暩罅,小明了,把臉轉(zhuǎn)了,那怒氣沖沖的眼神嚇人的,我連忙說(shuō):“我。”他說(shuō):“你才怪!蔽宜麜(huì)大打出手,出乎意料他重新回到座位,一場(chǎng)風(fēng)波就了。

  去交作業(yè)時(shí),跟他,摔了一跤,但我是被桌腳絆倒了,大家又笑了。我腦中閃過(guò)“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不報(bào),未到,一到,全都報(bào)了”。靈驗(yàn)吧!

四年級(jí)故事作文 篇4

  今天放學(xué)的時(shí)候,謝老師讓我們回家去做一個(gè)有關(guān)升和毫升的實(shí)驗(yàn):1升的水有多少?1毫升的水有多少?我最喜歡做這種實(shí)驗(yàn),所以我今天一定要好好地探索一下。

  我一回到家,就趕緊跑過(guò)去問(wèn)媽媽家里有沒(méi)有1升的飲料瓶。媽媽說(shuō):“有,在柜子里,你去找吧。”我找了一會(huì)兒,果真在柜子里有一個(gè)1升的瓶子,我把瓶子放在水龍頭下面,灌滿水后,我又把瓶子放在手上掂了掂,可真是不輕。我把水倒在中號(hào)的一次性杯子里,正好倒?jié)M4杯,因此我推算出每個(gè)杯子的容量是1000÷4=250毫升。我還把1升水倒在一個(gè)邊長(zhǎng)是1分米的的`正方體容器里面,剛好倒?jié)M。

  通過(guò)學(xué)習(xí),我知道了棱長(zhǎng)為1分米的正方體容器的容量為1升,也就是1立方分米。后來(lái)我又做了一個(gè)毫升的實(shí)驗(yàn),我用滴管吸入1毫升水,然后滴在卡紙板上,我只滴了23滴水就有1毫升,可見(jiàn)1毫升的水真的很少。一瓶礦泉水有400毫升,倒在紙杯里面可以倒?jié)M4杯,那么一個(gè)紙杯的容量就是100毫升。我知道升和毫升是容量單位,都是生活中的好朋友,可以用字母L和ml或mL表示。

  生活中,數(shù)學(xué)不僅僅是要思考、計(jì)算,還要學(xué)會(huì)去探索,去實(shí)踐不管遇到什么困難,只要去動(dòng)手實(shí)踐,就一定可以解決問(wèn)題,解決困難。

四年級(jí)故事作文 篇5

  我愛(ài)書(shū),更加喜歡看書(shū)。讀到這里你們可能會(huì)想:切,看書(shū)有什么好玩的,一點(diǎn)也沒(méi)意思,還不如玩游戲和看電視有意思。這時(shí)我要說(shuō):“看電視和玩游戲是不可能玩出感情和看出感情來(lái)的,所以我更加喜歡看書(shū)!

  先來(lái)講一講我和書(shū)的故事吧!在上個(gè)星期六的早上,我在入迷地看著書(shū),媽媽正在炒菜。突然傳來(lái)一陣“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”的電話鈴聲,媽媽說(shuō):‘‘兒子,你幫我看一下菜,我去接你外婆打來(lái)的電話,’’我以為電話幾分鐘就掛了,所以依然坐在沙發(fā)上看書(shū),可結(jié)果我沒(méi)想到媽媽打的居然是一個(gè)長(zhǎng)途電話,打了好久好久。正打到一半的時(shí)候,媽媽聞到一股焦臭味,連忙掛掉電話,一個(gè)箭步的沖到灶臺(tái)旁邊,一陣鬼哭狼嚎地說(shuō):“媽呀!菜都燒糊了!比缓髬寢岅P(guān)掉煤氣,怒氣沖沖地走到我的`身邊說(shuō):'‘你這個(gè)臭小子,我不是叫你幫我看牢鍋里的菜嗎?你知道煤氣有多危險(xiǎn)嗎?萬(wàn)一起火了怎么辦?你知道嗎......’ 。最后,我被媽媽三百六十度無(wú)死角給罵了一頓。之后,媽媽氣呼呼地說(shuō):"為了懲罰你,這兩天不許看書(shū),讓你長(zhǎng)個(gè)記性!”沒(méi)有書(shū)的日子里時(shí)間過(guò)得真慢啊,現(xiàn)在我終于知道什么叫度日如年了。

  在星期天吃完晚飯后,媽媽叫我去把書(shū)包整理好,明天一早就要上學(xué)了。我跑進(jìn)房間,假裝在整理書(shū)包,其實(shí)在看書(shū),正看得精彩的部分,突然媽媽走了進(jìn)來(lái),一把奪下書(shū),把書(shū)藏在了一個(gè)十分隱蔽的地方。唉,悲劇,實(shí)在是悲劇!

  這就是我和書(shū)的故事。

四年級(jí)故事作文 篇6

  今天,我從杭州蕭山機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī)去內(nèi)蒙古。

  飛機(jī)漸漸開(kāi)始滑翔了,速度越來(lái)越快,馬達(dá)聲也越來(lái)越響,隨著巨大的轟鳴聲,飛機(jī)起飛了。我看到地上的建筑物漸漸變小了,當(dāng)飛機(jī)在一定的高度時(shí),下面的建筑物就變成了模型大小。我還看到有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的水道,蜿蜒在地面上,就問(wèn)媽媽:"這是什么?長(zhǎng)長(zhǎng)的.?有水的,是河嗎?"媽媽看后告訴我:"這是錢塘江!飛機(jī)上看錢塘江,好像是條河了。"我聽(tīng)后便自言自語(yǔ)道:"哦,這就是有名的錢塘江呀!"

  這時(shí),一大片薄云飄來(lái),景色立刻被這一大片乳白色的云遮蓋了。當(dāng)飛機(jī)穿過(guò)薄云時(shí),我看到了湛藍(lán)色的天空中浮著許多奇形怪狀的白云。這些云朵離我很近,似乎觸手可及。在飛機(jī)上看到的云朵,跟我在地上看的感受大不相同。這些云有的像粗大的食品罐子,有的像薄薄的翠餅,還有的像巨大的生日蛋糕……正當(dāng)我沉浸在景色中時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):"忻天翔,快看遠(yuǎn)處的那邊。"我順著媽媽手指看去,有一條彩虹橋架在兩朵白云間,不禁贊嘆道:"。『妹利惖牟屎绨!"

  大概飛了2個(gè)小時(shí),飛機(jī)飛到了烏魯木齊上空。我看到下面的地面不再是大片綠色了,而是大片的黃棕色。樹(shù)木稀少, 而前且這些黃棕色的土地,高低不平,我想這是丘陵嗎?后來(lái)查了電腦才知道,是高原盆地。

  我們?cè)跒豸斈君R中停了1小時(shí),再飛往海拉爾機(jī)場(chǎng),一路上我還懷念著剛才看到的美景。

四年級(jí)故事作文 篇7

  從新都路向東,沿著花紅柳綠的開(kāi)放大道一直向前,東風(fēng)悅達(dá)起亞二工廠、三工廠比肩而立,這里就是中國(guó)鹽城汽車城所在地。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的假日,我跟隨者講解員阿姨的腳步,如愿走進(jìn)了這個(gè)“汽車王國(guó)”。聽(tīng)了講解員阿姨的介紹,我才知道:千里馬、銳歐、賽拉圖、福瑞迪、遠(yuǎn)艦、秀爾、獅跑、智跑、k2、k3、k5……如果按不同品牌和各種配置計(jì)算,大約有20多種車型,真是琳瑯滿目。她不但家族龐大,成員眾多,而且風(fēng)格不一,各領(lǐng)風(fēng)騷。20xx年底,第一輛“千里馬”呱呱墜地,以其雷霆?jiǎng)恿,性價(jià)比高而成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)型家庭轎車市場(chǎng)上的領(lǐng)頭“黑馬”;緊隨其后的是“賽拉圖”驚羨上市,沉穩(wěn)時(shí)尚的外形,線條流暢的車身,優(yōu)雅大氣的造型受到消費(fèi)者的喜愛(ài);而“遠(yuǎn)艦”是東風(fēng)悅達(dá)起亞打入主流中型車市場(chǎng)全新力作,她憑借驚艷的造型和精致的內(nèi)飾吸引了愛(ài)車一族的眼球;如果說(shuō),“獅跑”、“智跑”是彪悍的大男子,“秀爾”就是小女人,在獨(dú)特“box”盒形設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上融入了更多體現(xiàn)動(dòng)感魅力的元素,給人第一感覺(jué)很q,很潮;“k2”、“k3”、“k5”是東風(fēng)悅達(dá)起亞的一個(gè)里程碑式的產(chǎn)品,虎嘯式的家族前臉霸氣、外形時(shí)尚前衛(wèi)、運(yùn)動(dòng)風(fēng)格很強(qiáng),加上外觀高腰線顯得更加動(dòng)感,更加體現(xiàn)出一種朝氣與活力,已經(jīng)成為許多家庭的候選車型或必選車型,因而也帶來(lái)銷量的節(jié)節(jié)攀升,20xx年產(chǎn)銷近70萬(wàn)輛,躋身全國(guó)前九名。據(jù)說(shuō),到20xx年底,東風(fēng)悅達(dá)起亞汽車產(chǎn)量將達(dá)到100萬(wàn)輛,將進(jìn)一步展現(xiàn)出在中國(guó)汽車市場(chǎng)的的王者風(fēng)范。

  聽(tīng)到這里,我的自豪感油然而生。我為我的家鄉(xiāng)鹽城而自豪,為我的'家鄉(xiāng)有如此強(qiáng)大的“汽車王國(guó)”而自豪,更為“汽車王國(guó)”如此壯麗的前景而自豪。

  在汽車王國(guó)里游覽,國(guó)內(nèi)首家兒童交通安全體驗(yàn)館不能不去。我們可以坐在電動(dòng)微型汽車上,在模擬的城市道路、街景、交通信號(hào)指示系統(tǒng)、汽車死角體驗(yàn)區(qū)等方面過(guò)一把自駕癮,同時(shí)也能增強(qiáng)自己的交通安全意識(shí)。

  春風(fēng)輕拂,綠滿新城,掩映在通榆河風(fēng)光帶中的中國(guó)鹽城汽車城勃發(fā)出無(wú)限的生機(jī),“一大一小一新一特”的產(chǎn)業(yè)格局,1000多家整車及零部件企業(yè),隨著各種轎車、大客車、專用車、新能源汽車的魚(yú)貫而出,汽車帶給我們這座城市的不僅是睿智和富有,同時(shí)也使他顯得更加氣派和靈動(dòng)。

  在回家的路上,我想,起亞,你一定會(huì)生產(chǎn)出更多更好的汽車!等你有新車面市的時(shí)候,我還會(huì)來(lái)看。我還會(huì)和你一起成長(zhǎng),共同見(jiàn)證我家鄉(xiāng)鹽城的騰飛!

四年級(jí)故事作文 篇8

  “咚、咚、咚”,“咚、咚、咚”,錢老師大步流星地走進(jìn)了教室,手里還握著一大把試卷,老師把試卷往講臺(tái)上一放,便推了好幾下眼鏡,這動(dòng)作通常表示“試卷風(fēng)波”要來(lái)了!同學(xué)們都在哀聲嘆氣,我卻急得像熱鍋上的螞蟻——“團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,要考試了,怎么辦?

  老師神秘一笑,怪怪地說(shuō):“這并不是考試!”話說(shuō)一半時(shí)一些同學(xué)的`精神又回來(lái)了!“而是作文練筆!闭f(shuō)完,一部分同學(xué)還在那里小聲嘀咕地抱怨著。老師對(duì)那些同學(xué)說(shuō):“給我安靜!吵的同學(xué)一千五百字!”“啊——”,“二千字!”霎時(shí),班里鴉雀無(wú)聲!邦}目自定”,老師像司令一樣發(fā)號(hào)著命令。

  收到指令后,剛才還撲通撲通的小心臟終于平靜了下來(lái),幸好我學(xué)過(guò)徐老師的“輕松作文”,這點(diǎn)字?jǐn)?shù)也想難倒我,哈哈!刷刷刷……分分鐘搞定。時(shí)間到了,大家都陸陸續(xù)續(xù)地上交了……老師飛塊地看完了作文。“安靜!請(qǐng)看大屏幕!”,老師把幾篇作文放在了屏幕上。有一篇是胡麗凈的,老師說(shuō):“看看寫得多‘好’呀!”說(shuō)到她可是班級(jí)“國(guó)寶”,單聽(tīng)名字就很出名了,胡麗凈諧音“狐貍精”,“大家來(lái)一起讀讀胡麗凈同學(xué)的作文吧!”

  今天,“陰”光明“妹”,我走在“畢”學(xué)的路上,我看到夕陽(yáng)“吸”下,十分美麗!看這朵云很“姜”,那朵也很美,“直”是無(wú)比“熊”麗!真“肴”望有一天能跟“運(yùn)”一樣“沒(méi)”……。“錯(cuò)別字已經(jīng)引出來(lái)了!崩蠋熣f(shuō)。

  讀完,大家都拍桌大笑!“一樣沒(méi),哈哈!胡貍精,哈哈哈!笑死我了!”一個(gè)學(xué)生笑到。我真同情她,希望我不會(huì)有那一天,想想自己也有會(huì)寫錯(cuò)別字的時(shí)候,看來(lái)以后要好好認(rèn)字了!不然會(huì)鬧出很多笑話。

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