【精選】小學(xué)四年級(jí)作文集合6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
人生總有第一次，我的第一次是幫媽媽料理家務(wù)。
今天，媽媽突然有急事去辦理。媽媽臨走前說(shuō)：麗麗，媽媽有事去，家里的胡蘿卜幫媽媽切一切。我連聲說(shuō)：好啊！媽媽您放心走吧！
媽媽走后，我開(kāi)始把胡蘿卜削皮，削了皮的胡蘿卜，像夏天的小朋友紅彤彤的臉，一個(gè)個(gè)迷人的看著我。我把它們放進(jìn)水盆，舒舒服服的洗了個(gè)“澡”再放在砧板上。先把胡蘿卜橫著切成圓片后，再把2~5片胡蘿卜重疊在一起，豎著切成絲。切成絲的'胡蘿卜看起來(lái)比原來(lái)漂亮了許多。我把切好的胡蘿卜絲小心翼翼的裝在碗里。就看書(shū)去了。
不一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她看見(jiàn)我切的胡蘿卜絲，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭，還一個(gè)勁的夸我心靈手巧。我聽(tīng)了，別說(shuō)有多高興了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
從第一片樹(shù)葉變黃，然后落到地上起，其實(shí)就代表著秋天已經(jīng)靜悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
秋天是五顏六色的，是美麗的。因?yàn)榧t的黃的葉子落到地上，裝飾了大地，所以大地才如此美麗動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。今天下午，我突然心血來(lái)潮，想去小區(qū)里撿一些落葉。一下樓，剛走到門(mén)口那塊小草地，就發(fā)現(xiàn)草不再是綠油油的了，而是染上了秋天的顏色，變黃了。然而在枯黃的草上，各種各樣的落葉應(yīng)有盡有。有楓葉，有銀杏樹(shù)葉，有桑樹(shù)葉，還有許多我叫不出名字的樹(shù)葉。如果把這些樹(shù)葉堆在一起的話，估計(jì)都可以堆成一座五顏六色的小山了。經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，我把幾片銀杏樹(shù)葉和幾片桑葉帶回了家�；氐郊液�，我仔細(xì)觀察了幾片葉子。銀杏葉的.形狀像一把小小的扇子，我想如果扇起來(lái)就會(huì)有一陣清香的風(fēng)吹來(lái)。桑葉的外邊是鋸齒狀的，葉脈十分整齊，有規(guī)律，而且表面十分光滑，摸上去也很舒服。兩種葉子還是有水分的，所以我把這些葉了夾在書(shū)里。
大地，因?yàn)榍锾斓牡絹?lái)變得五彩，而那些落葉也默默奉獻(xiàn)著。因?yàn)樗鼈儼炎约鹤兂闪舜髽?shù)的肥料，讓明年的樹(shù)葉長(zhǎng)得更好而犧牲了自己，所以我喜歡落葉，喜歡它們這種默默奉獻(xiàn)又不求回報(bào)的精神。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
嗨，大家對(duì)蜘蛛一定不陌生吧，它小腦袋，大肚子，外表黝黑，又長(zhǎng)著難看的八條腿，真是奇貌不揚(yáng)，可它是捕捉蚊蠅的“英雄”。
熱的.夏天剛到，我家窗前就來(lái)了一只蜘蛛，我對(duì)蜘蛛很感興趣，做完作業(yè)后我便抽出時(shí)間觀察起來(lái)。
觀察了幾天后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛大多在早晨織新網(wǎng)。蒼蠅、蚊子想偷偷竄入我家的時(shí)候，都會(huì)撞到那又粘又結(jié)實(shí)的網(wǎng)上，它們拼命掙扎，想逃脫，但它還是不能逃脫。
我不知道這是為什么，就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我，蜘蛛體內(nèi)有粘液，它把粘液從尾部拉出來(lái)，粘液遇到空氣就變成有彈性的粘絲，它經(jīng)常在兩棵樹(shù)間架橋，架橋后又織網(wǎng)。
大自然中的秘密真多啊！我相信你認(rèn)真探索，一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
心底的呼喚：夢(mèng)，你在何方？
回望記憶的痕跡，坎坷的道路布滿辛酸與惆悵，夢(mèng)開(kāi)始的地方——希望！
追尋夢(mèng)的方向——迷茫！
前方，彌漫著濃霧的那片白色，朦朧了我的視線，看不清荊棘的道路，是進(jìn)？是停？還是退？
夜，終究來(lái)了，黑暗此刻正纏繞在我身旁，孤獨(dú)，不安，恐懼。暗淡的星光驅(qū)使不了這一切的陰影，我憧憬光明的'到來(lái)，然而，又該怎樣去渡過(guò)這無(wú)月的夜晚？遠(yuǎn)方的北斗七星，你可否為我指出尋夢(mèng)的方向？隱藏的明月，你又可否為我照亮尋夢(mèng)的希望！
我茫然，這一切，到底是喜還是憂？是甜還是苦？我又該笑還是哭？心兒啊！
你是否也了解我的苦悶，你又是否愿意同我一起承受荊棘的刺和黑暗的痛苦呢？
一句無(wú)聲的回答，心底的感受，讓我重新看到了方向。對(duì)！
我不能屈服于困難與挫折的腳下，一切只有靠自己，追尋夢(mèng)的方向雖然并不輕松，但憑借那堅(jiān)強(qiáng)的意志卻能排除萬(wàn)難！
我終于明白，夢(mèng)原來(lái)就在荊棘與黑暗的前方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
聽(tīng)說(shuō)玉龍雪山很高，海拔最高4680米，是一座無(wú)人能征服的雪山，因?yàn)樯厦娴难┖苘洠�容易發(fā)生雪崩，所以沒(méi)有人上去過(guò)。為什么要叫玉龍雪山呢，因?yàn)閺倪h(yuǎn)處看山上面的積雪象一條龍?jiān)诳罩袛[動(dòng)所以才叫“玉龍雪山”。
到了雪山上面，我們先在海拔3100米的雪山劇場(chǎng)里面看《印象麗江》，里面的演員很多，有300多人，都是當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族。是在露天廣場(chǎng)圍著觀眾表演，有騎馬、講納西文化，還做著各種各樣的表演，唱他們民族的歌。還把桌子搬上來(lái)，在桌子上表演。
之后我們坐纜車(chē)上玉龍雪山，從窗外可以欣賞到一年四季的景色，下面是夏天，往上是春天，再往上是秋天，最上面是冬天。坐纜車(chē)的.時(shí)候，我看見(jiàn)下面有很多松樹(shù)，他們這里的松樹(shù)跟我們的不一樣，感覺(jué)怪怪的，導(dǎo)游說(shuō)這里有許多冬蟲(chóng)夏草。
索道向上走完了“四季”到了玉龍雪山的主峰的下面，索道在海拔4506米的地方停下來(lái)。是一個(gè)冰川公園。上面全都是雪，還有800萬(wàn)年都沒(méi)有熔化的冰川，很美麗。
再往上面爬，就要步行，別看這里的樓梯只有這么一點(diǎn)，卻爬得很累，因?yàn)楹０胃叩脑�。人還會(huì)覺(jué)得很想睡覺(jué)。最后爬到4636米。
到了頂上，還看見(jiàn)了主峰上面有很多雪，有很多植物，山也很陡峭，山上面有一些雪，山頂上很尖利，感覺(jué)像刀子一樣，這座雪山還稱(chēng)“玉龍第三國(guó)”。
今天很高興，我以后一定要征服這座雪山。只要努力就會(huì)成功。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
她，有時(shí)活潑可愛(ài)，有時(shí)文靜乖巧。她，長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，梳著一只馬尾辮。她，渴望自由、追求夢(mèng)想，勇于提出自己的意見(jiàn)。她，就是比我小一歲的表妹。
今年寒假，我來(lái)到妹妹家過(guò)年，我發(fā)現(xiàn)我的妹妹是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的小女孩。進(jìn)了她的家門(mén)，就會(huì)看到一個(gè)“小型動(dòng)物園”，為什么這么說(shuō)？看，有自由自在的在水里游來(lái)游去的小金魚(yú)，有令人喜愛(ài)的小狗“欣欣”在奔跑著，有可愛(ài)的珍珠龜“琪琪”在冬眠。她特別愛(ài)護(hù)它的動(dòng)物朋友們，每天早上要給“金魚(yú)六姐妹”喂食，下午陪狗妹妹“玩�！�。抽空還要給“烏龜夫妻”整理好“被單”，此外，她還會(huì)跟它們說(shuō)話呢。
妹妹也很熱情好客，因?yàn)樗芘鹿聠�。每�?dāng)有客人來(lái)的`時(shí)候，無(wú)論她在干什么，都會(huì)馬上出來(lái)迎接客人，妹妹還會(huì)幫著媽媽招呼客人，媽媽讓她幫忙干點(diǎn)什么，她也會(huì)特別樂(lè)意。
三年級(jí)的妹妹竟然會(huì)騎自行車(chē)了，我驚訝萬(wàn)分。一個(gè)不太冷的下午，我和妹妹去騎自行車(chē)�？吹矫妹抿T得這么好，我的手早癢癢了。于是，我跨上自行車(chē)，剛踩到踏板，自行車(chē)就開(kāi)始傾斜了，我又試了一次，還是不行。妹妹說(shuō)：“我來(lái)吧�！敖又茸≥^高的踏板，確定自行車(chē)平穩(wěn)了以后，再踩住另一塊較低的踏板，用力地蹬了出去，像脫韁的野馬一樣飛奔著……
一年多沒(méi)見(jiàn)妹妹，她還是那么善良，那么好學(xué)。她的品質(zhì)感染著我，我很喜歡我的妹妹，放假了我還去看她。
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