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四年級(jí)想象作文

時(shí)間:2023-05-01 18:58:24 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

【精選】四年級(jí)想象作文合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)想象作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】四年級(jí)想象作文合集9篇

四年級(jí)想象作文 篇1

  兔子,一種跑得遠(yuǎn),跳得高的動(dòng)物。如果我們不用槍、箭這些武器抓它們的話,是很難抓住他們的,他一蹦就跑得無(wú)遠(yuǎn)無(wú)蹤,要是我們?nèi)祟惸軗碛邢裢米右粯幽軌蛴直挠痔芰,該多好。?/p>

  啊,對(duì)了!我可以發(fā)明一雙跳跑鞋。它“長(zhǎng)”得很像兔子,鞋頭是一雙小翅膀,就像兔子耳朵,當(dāng)它豎起來(lái)時(shí),就成了一葉風(fēng)帆,讓風(fēng)助你跑起來(lái)。它還是一雙色彩多變的時(shí)尚鞋,想要什么顏色它就是什么顏色。翅膀中還有一個(gè)小按鈕,它樣子會(huì)根據(jù)個(gè)人愛(ài)好變來(lái)變?nèi)。比如:你是一個(gè)愛(ài)唱又愛(ài)跳的`人,穿上它,它就成了一只在唱歌跳舞的小兔子,這樣一來(lái),別人一看你的鞋子就知道你喜歡干什么了。

  跳跑鞋的用處可多了,不過(guò)還是有一個(gè)壞處,別急,聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)。跳跑鞋可以使你跳得很高,跑得很快。比如:你看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在樹(shù)上,想把它抓來(lái)養(yǎng)幾天,穿上它,你一跳,就可以跳在樹(shù)上,而且悄無(wú)聲息這樣就可以捉到它了。如果小朋友喜歡玩跳跳床的話,跳跳鞋就可以代替跳跳床了。它的壞處就是有恐高癥的人就不可以穿上它跳起來(lái),會(huì)吧那個(gè)恐高癥的人嚇暈的。

  我相信,只要努力,一定可以發(fā)明這個(gè)跳跑鞋的。

四年級(jí)想象作文 篇2

  從前,有一片茂密的森林,森林里有一只小老鼠,它可是個(gè)鼎鼎有名的大畫(huà)家呢,大家都很喜歡它的畫(huà),想讓它簽名,卻總也找不到他。

  那是一個(gè)深秋的早晨,白霜落在小草上,小草變白了,白霜又落在青菜上,青菜也變白了。白霜又映在窗戶上,窗戶上的圖案就像真的有人在上面畫(huà)了畫(huà)一樣,非常好看。這天,小老鼠的顏料用完了,就去商場(chǎng)買顏料,售貨員是一只老虎,他問(wèn):“小老鼠,你想買什么?”

  小老鼠說(shuō):“我買一碟綠色顏料!

  小老鼠付了錢,拿著顏料往回走,突然,一只貓從路旁沖了出來(lái)?yè)湎蛄怂,把他抓住了。小花貓把小老鼠帶回了家,?duì)他說(shuō):“大畫(huà)家,別擔(dān)心,只要你幫我畫(huà)一幅畫(huà)我就放了你,不傷害,你好嗎?”

  “可是一晚上怎么能畫(huà)出一幅好畫(huà)呢?”

  “我不管,我明天就要,而且要的是世界上最漂亮的.畫(huà)!

  小老鼠只好答應(yīng)了。

  “明天就要送來(lái)!

  “YES”。

  晚上,小老鼠心想:明天畫(huà)就要送給這只貓,還沒(méi)畫(huà)怎么辦呢?他望向窗外,突然又想:明天的天氣應(yīng)該還會(huì)有霜吧?那我就有辦法了。

  第二天,果然又結(jié)了霜,小老鼠叫醒了貓,貓來(lái)到窗戶前面,哇!太漂亮了,果然有一幅美麗的圖畫(huà),窗戶玻璃上畫(huà)上了一朵朵梅花,窗戶旁還畫(huà)上了樹(shù)和小草,樹(shù),小草都像是披上了一層薄薄的紗衣呢。小花貓很開(kāi)心,就連忙放了小老鼠。

  過(guò)了一會(huì),太陽(yáng)公公出來(lái)了,霜漸漸消失了了,貓這才知道上當(dāng)了。他發(fā)誓,下一次一定要捉到小老鼠。

  這個(gè)故事告訴我們,遇到困難,不要慌張,要沉著、冷靜,動(dòng)腦筋,想辦法,才能解決問(wèn)題。

四年級(jí)想象作文 篇3

  每當(dāng)我走進(jìn)滑冰場(chǎng),換鞋是最大的問(wèn)題。先要把鞋帶一點(diǎn)一點(diǎn)松開(kāi),再把腳使勁兒踩進(jìn)去,然后再一個(gè)孔一個(gè)孔拉緊,最后繞兩圈打好結(jié)。一想到里面的小朋友正在等我呢,我就心急如焚,可是越著急越穿不好,穿鞋就要十幾分鐘。唉,真麻煩!要是腳下普通的鞋子直接變成溜冰鞋該多好啊!

  有時(shí),明明是晴天出去玩,半路上卻下起了大雨。不一會(huì)兒,鞋子就變得濕乎乎、粘嗒嗒,真想立刻甩掉光著腳走。這時(shí),我恨不得自己是個(gè)魔法師,把腳下的鞋子變個(gè)模樣。

  這不,我設(shè)計(jì)了一款神奇的百變鞋。穿上它,來(lái)到滑冰場(chǎng),就不用擔(dān)心換鞋難了。按一下白色按鈕,它秒變滑冰鞋,就可以立刻在滑冰場(chǎng)自由地“飛翔”了;如果遇到雨天,按一下藍(lán)色按鈕,可以變成雨鞋;如果主人是愛(ài)漂亮的女孩子,還可以變成美麗的高跟鞋;如果是愛(ài)踢足球的男孩,立刻可以變成酷炫的足球鞋……百變鞋還自帶排氣系統(tǒng),可以把鞋子里的腳臭味轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣。所以,就算你天天穿著它,也不用擔(dān)心臭腳了。

  對(duì)了,你會(huì)不會(huì)問(wèn):你設(shè)計(jì)的鞋子那么神奇,用的'材料一定不少吧!穿起來(lái)會(huì)不會(huì)很重,像兩個(gè)鉛球綁在腳上?這一點(diǎn)你完全不用擔(dān)心,百變鞋是用超輕材料做的,和一般鞋子的重量沒(méi)有什么兩樣。

  這么神奇的鞋子,你一定心動(dòng)了吧!如果你喜歡,趕緊拿起電話撥打我們的服務(wù)熱線0553-1234567訂購(gòu)吧!穿上百變鞋,輕松走世界!

四年級(jí)想象作文 篇4

  你想知道我們未來(lái)的世界是怎樣的么?讓我來(lái)告訴你們吧!

  首先從我們的家說(shuō)起吧!每次當(dāng)你回到家時(shí),不需要麻煩的掏出鑰匙把門打開(kāi)再進(jìn)去,你只要點(diǎn)一個(gè)綠色按鈕,門就會(huì)從上面伸出掃描屏,把你掃描一下。如果門發(fā)現(xiàn)是這家門的主人、親戚就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)了。如果不是,主人不管在哪里都會(huì)知道有小偷或者客人來(lái)了。你進(jìn)門后,房子上的燈會(huì)自動(dòng)打開(kāi),如果你想換上和拖鞋,但又不想動(dòng)只需要輕輕向后一倒,機(jī)器就會(huì)把床送到你身后,然后再用一個(gè)罩子罩住一兩秒以后,你就能換好你心里想要的衣服了。

  然后再說(shuō)一說(shuō)小區(qū)吧!未來(lái)世界的小區(qū)綠化等各個(gè)方面都比現(xiàn)在好很多呢!如:小區(qū)里很多人家都會(huì)養(yǎng)狗或貓,為了避免這些寵物會(huì)咬到或很臟,生病等各種原因給我造成在健康方面的一些問(wèn)題,每個(gè)小區(qū)一個(gè)星期或者幾天就會(huì)在小區(qū)里開(kāi)啟一些對(duì)狗狗的.檢測(cè)呢!項(xiàng)目有寵物洗澡機(jī),先把一條大毛巾放在入口,然后把寵物放上去,一點(diǎn)下開(kāi)關(guān)就好了。只見(jiàn)寵物洗澡機(jī)發(fā)出“涮涮”的聲音和寵物的“笑聲”,不一會(huì)兒寵物就閃亮了。

  最后再聊聊學(xué)校吧!只見(jiàn)學(xué)生們輕快的走去學(xué)校,都不背書(shū)包,為什么呀?讓我來(lái)告訴你們吧!未來(lái)的學(xué)校跟現(xiàn)在大不一樣,老師在黑板上說(shuō)什么,黑板上就自動(dòng)打出來(lái)了,老師就不用“吃粉筆末”了!同學(xué)們呢,每人有一個(gè)智能課桌,老師講到哪,同學(xué)們的課桌上的書(shū)就翻到哪。而墻上的壁紙卻不一般,上課時(shí)候壁紙變成藍(lán)色,緩解同學(xué)們緊張的氣氛,下課變成綠色,緩解同學(xué)們的眼睛和大腦。

  未來(lái)的世界是不是很奇妙?通過(guò)我的介紹你是不是想讓未來(lái)的那一天快點(diǎn)來(lái)臨呢?

四年級(jí)想象作文 篇5

  小水滴住在一個(gè)美麗而且資源豐富的小山里,每天小水滴都和小伙伴快樂(lè)地玩耍。可是,有一天,小水滴聽(tīng)伙伴說(shuō),用千里之遙,不能形容大海的遼闊;用千仞之高,不足以形容大海的深度。小水滴頓時(shí)感覺(jué)到自己太渺小,心想:我一定要去大海。后來(lái),他把這件事告訴了小溪姐姐。小溪姐姐也同意了。從那時(shí)起,他們就開(kāi)始了奔赴大海的旅程。

  在旅程中,他們遇到了一座城堡。城堡問(wèn)他們說(shuō):“你們這群小不點(diǎn),要去哪里呀?”小水滴說(shuō):“我們要去大海,請(qǐng)您讓開(kāi)!背潜ふf(shuō):“就你們這群小不點(diǎn),還能去大海?”小水滴回答道:“天下的事,只有做了才知道能不能成功!背潜o(wú)話可說(shuō),只好讓出了道路。后來(lái),他們又遇到了巖石,小水滴對(duì)巖石說(shuō):“請(qǐng)您讓開(kāi)一下行嗎?我們要去大海!睅r石說(shuō):“我的腿受傷了,走不動(dòng)了,扶我一下吧!毙∷魏突锇榘褞r石扶到了安全的'地方,繼續(xù)走路。大海知道了有一條小溪要加入他們,馬上準(zhǔn)備好了房間迎接他們。小水滴他們到了大海,受到了大海的熱烈歡迎。

  后來(lái),小水滴和大海一起生活,小水滴知道了:不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。

四年級(jí)想象作文 篇6

  20年后,出來(lái)了一輛智能房車,是怎么樣的嗎?請(qǐng)你們仔仔細(xì)細(xì)往下看一下,精彩不精彩?

  每次出去都要開(kāi)房間,多不好!我給大家介紹一輛車,就是—房車。里面的東西可豐富了。有高級(jí)的廚房,舒適的床,3D電視,防輻射的電腦…真是豐富多彩。

  每次出去玩即省錢,環(huán)保,又方便。就像自己家一樣,想吃什么就吃什么,想怎么睡就怎么睡,而且又睡的.舒服,玩得又輕松。

  如果,車多得數(shù)不清或堵車的時(shí)候,房車就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在路上慢慢慢的起飛了,慢慢的超過(guò)了一輛輛小汽車,那些車還在游蕩。

  但是房車的缺點(diǎn)是:速度開(kāi)得很慢。你們看這個(gè)房車好嗎?

四年級(jí)想象作文 篇7

  “吱—”家居機(jī)器人在提醒我起床。洗漱過(guò)后,我穿上紅色的大衣,下了樓,對(duì)熱情的保安機(jī)器人打了招呼。

  二十年后的今天,我坐上了太陽(yáng)能汽車。汽車五顏六色,各式各樣,有黃色的蘑菇型,紅色的太陽(yáng)型,粉色的小豬型……可是,這種車的精華不在外表,而是功能:它們不僅能完全自動(dòng)駕駛,安全高效,還能有效利用太陽(yáng)能做燃料,經(jīng)濟(jì)環(huán)保。

  二十年后的今天,住宅也變了,原來(lái)千篇一律的建筑,變成了一幢幢造型別致的小房子,有糖果型、水果型、花朵型等等。別看房子小,內(nèi)部很先進(jìn)呢!走進(jìn)房?jī)?nèi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)空空蕩蕩,看起來(lái)什么都沒(méi)有。但只要喊一聲你想要的家具名稱,這些家具就會(huì)立刻出現(xiàn)在你面前。床可以根據(jù)你的體溫調(diào)節(jié)溫度,沙發(fā)可以通過(guò)你肌肉的疲憊程度調(diào)節(jié)軟硬和曲度,食品柜能夠自動(dòng)根據(jù)你的口味和喜好自動(dòng)訂購(gòu)你喜歡的水果和蔬菜。每人都擁有一個(gè)適合你性格的家居機(jī)器人,比如說(shuō)你脾氣暴躁,它就會(huì)變得很溫柔;你性格嬌弱,它就會(huì)變得剛強(qiáng),無(wú)時(shí)無(wú)刻都能讓你有舒適的體驗(yàn)。

  不知不覺(jué),我的車已經(jīng)自動(dòng)開(kāi)到了學(xué)校門口。磁懸浮大門為學(xué)生們敞開(kāi),保安機(jī)器人走到?jīng)]戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)旁邊,發(fā)出“嘀嘀”的提示聲。我下了車,噢,忘說(shuō)了,我現(xiàn)在是一名教師。同學(xué)們都不再背著重重的.書(shū)包,只需拿著學(xué)習(xí)機(jī)進(jìn)入學(xué)校。學(xué)習(xí)機(jī)上有所有課本上的知識(shí)和課外拓展,比課本中講得知識(shí)還要多。來(lái)到教室,我點(diǎn)了一下黑板,黑板立刻變成了一塊藍(lán)色的屏幕,不用拿粉筆,而是在屏幕上打字,同學(xué)易看易懂。

  如今,環(huán)境的改變是最大的了,F(xiàn)在的天空總是湛藍(lán)湛藍(lán)的,就算下雨,也不會(huì)出現(xiàn)那種酸雨了,而是舒爽、清新的,就像有人在撫摸你的臉頰。漫山遍野的小草、野花,綠油油、水靈靈,紅潤(rùn)潤(rùn)。蜜蜂來(lái)采蜜,蝴蝶來(lái)舞蹈,讓草坪春意盎然。草原上的樹(shù),沒(méi)有一棵被砍掉。人們來(lái)澆水、施肥,把樹(shù)養(yǎng)的綠油油的,人們吃完棗,把棗核一埋,明年就會(huì)長(zhǎng)出棗樹(shù),又能吃到脆甜美味的棗子了。小河里的水清澈見(jiàn)底,連河底的鵝卵石都能看到,魚(yú)兒活潑快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。

  二十年后的環(huán)境多么美麗,科技多么發(fā)達(dá),可這需要我們好好學(xué)習(xí),掌握方法,才能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們共同努力、進(jìn)步吧!

四年級(jí)想象作文 篇8

  一天,艾瑪?shù)揭巴庥瓮。他走累了,就坐在一片草地上休息。忽然,他發(fā)現(xiàn)旁邊圍著幾個(gè)長(zhǎng)著翅膀的仙子。而這里的風(fēng)景更是無(wú)法相象:大樹(shù)長(zhǎng)在房子上,鳥(niǎo)兒在水里游,魚(yú)兒在地上走。

  仙子們問(wèn)他:”請(qǐng)問(wèn),您叫什么名字?”

  艾瑪愣了愣:”我,我叫艾瑪”!倍嗪寐(tīng)的'名字!””請(qǐng)問(wèn),你們是誰(shuí)?””哦,我是菊花仙子娜娜,她是梅花仙子露露……!蓖蝗唬齻円黄痼@恐地叫道:”古力西來(lái)了!’’說(shuō)著,提起艾瑪就往天空中飛?墒,艾瑪太重了,仙子們一起念咒語(yǔ):”沙力珠……變!”艾瑪變成了一只非常小的小象。仙子們輕松地提起艾瑪,向云霄飛去。

  過(guò)了一會(huì)兒,她們才停下來(lái)。忽然,光芒四射,她們都暈了過(guò)去。等她們醒來(lái),仙子們驚喜地叫起來(lái):”王后,您終于回來(lái)啦!”突然,王后尖叫一聲:”快逃!”就死了。仙子們和艾瑪驚呆了!還沒(méi)等他們回過(guò)神,艾瑪和仙子們被一個(gè)黑洞吸了進(jìn)去。

  他們醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己被綁在一跟柱子上。這時(shí)候,仙子們告訴了艾瑪真相:”這是古力拉的皇宮,我們是百花仙子……!

  艾瑪說(shuō):”只要你們把我變大,我就可以救你們出去了!毕勺觽兡钇鹬湔Z(yǔ):”沙力珠……變”。艾瑪掙開(kāi)繩子,救出了仙子,又打敗了古力拉,仙子們十分高興。

  艾瑪要回家了,仙子們說(shuō):”你救了我們,我們會(huì)報(bào)答你的!卑斢X(jué)得身體飄了起來(lái)……。

  回到家,艾瑪把遇到的事情寫(xiě)成了一篇科幻小說(shuō)。這篇小說(shuō)人人都愛(ài)看。

  從此,艾瑪成了名人!

四年級(jí)想象作文 篇9

  二十年后的我,是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明出了許多發(fā)明,其中最適用-的是垃圾自動(dòng)處理器。每個(gè)人家里都有一臺(tái)。

  可是它為什么叫垃圾處理器呢?因?yàn)樗腥笸跖啤?/p>

  第一王牌就是它可以把放進(jìn)去的垃圾,自動(dòng)轉(zhuǎn)化成清新的空氣,無(wú)論你放進(jìn)去什么。比如剩菜剩飯、廢電池或廢紙等一些垃圾,他都能轉(zhuǎn)化成空氣。

  第二王牌是它的自動(dòng)回收功能,只要你在他的頭頂按一下自動(dòng)回收按鈕,它就可以變成機(jī)器人,把一些不重要的物品回收。不過(guò),有些人會(huì)擔(dān)心它把一些可以循環(huán)使用的東西回收,我發(fā)明時(shí)也考慮了這點(diǎn),所以在它的腦袋中安裝了一個(gè)芯片,有了這個(gè)芯片他就可也通過(guò)主人的平時(shí)生活,來(lái)判斷這個(gè)垃圾需不需要回收。

  第三王牌是它的外形好看而且得體。它的外形是以可愛(ài)的動(dòng)物來(lái)打造的,人們可以通過(guò)自己的.喜好來(lái)購(gòu)買。它的顏色也有很多種,不同的動(dòng)物有不同的顏色。

  聽(tīng)了我的介紹,你是不是也心動(dòng)了?

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