欧美另类日韩中文色综合,天堂va亚洲va欧美va国产,www.av在线播放,大香视频伊人精品75,奇米777888,欧美日本道免费二区三区,中文字幕亚洲综久久2021

四年級(jí)下冊(cè)作文

時(shí)間:2022-08-22 13:54:05 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)下冊(cè)作文(精選32篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級(jí)下冊(cè)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級(jí)下冊(cè)作文(精選32篇)

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1

  我的家鄉(xiāng)在隆西村,那里的景色可美啦!

  鄉(xiāng)間昀小徑兩旁種著許多花草樹木。一到春天就盛開了那五顏六色的花,猶如一張張笑臉。小草從地下探出腦袋,越長越密。樹葉在陽光的.照耀下,閃爍著微弱的光芒。走在鄉(xiāng)間的小徑上,新鮮的空氣迎面撲來,無比愜意。

  我家門前的景色更美。一排樹木站立在前面,看上去,像是在守護(hù)著我家的哨兵一樣。樹木左邊,是一個(gè)小菜園,菜園里的蔬菜可愛極了。一棵棵綠色的、鮮嫩的蔬菜。長得密密麻麻,綠色連著綠色,像鋪上了綠色的地毯。

  鄉(xiāng)村的美景還有很。我喜歡這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的樂園,我也不例外。我的樂園就是——我的房間。

  我的房間被我叫做笑笑窩,笑笑窩里面有許多我喜歡的東西。比如兩個(gè)一大一小的書架,一臺(tái)烏黑色的鋼琴,還有米黃色的小床,窗臺(tái)上的綠蘿……其中,最有特色的.就是窗臺(tái)上的綠蘿。

  窗臺(tái)上的綠蘿生長得很茂盛,它長在一個(gè)小小的魚缸里,綠色的枝條纏繞在窗上的防盜網(wǎng),一點(diǎn)縫隙都不留。它對(duì)我有很大作用:第一,那肯定是綠化房間,是笑笑窩保持空氣清新,眼睛累了也可以看看它;第二,就是可以讓我開心。每當(dāng)我不開心的時(shí)候都會(huì)望望它,它好象在安慰我,使我又重新高興起來。還有,看著它那不懈向上的精神,我覺得我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

  我喜歡在我的笑笑窩里做一些事情,比如心里很煩悶時(shí),我就會(huì)坐在鋼琴前彈奏幾首自己喜歡的曲子,或者在書架邊看看書,坐在書桌前畫畫、寫作文、整理圖書、看綠蘿,我會(huì)覺得很快樂。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3

  一天傍晚,爸爸與媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快。夕陽像一個(gè)大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農(nóng)田,我們停了下來。啊,真是一眼望不到邊呀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一些農(nóng)民伯伯好象正在給菜田澆水。我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個(gè)黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得非常筋道,還有點(diǎn)甜香味兒呢。麥田旁邊種的是玉米苗與蔬菜。有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多與我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的'飄帶。我覺得非常奇怪,就問了身邊的農(nóng)民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

  今天去郊外讓我學(xué)到了許多知識(shí),農(nóng)村真好啊。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4

  在生活中,我們常常會(huì)聽到“滴水穿石”這四個(gè)字,今天,我對(duì)“滴水穿石”這四個(gè)字又有了更加透徹的了解。

  我們知道,一滴水的力量是微不足道的,但是如果把一個(gè)石頭放在水滴的下面,水滴連續(xù)不斷的滴打石頭的一個(gè)地方,就可以把石頭穿破!一個(gè)人,無論做什么事情,都要先水滴那樣的話,就可以成功。俗話說得好:“有志者事竟成!”張海迪是一位知識(shí)淵博的人,雖然它下半身失去只覺,連大、小便都不能控制,但她并沒有因?yàn)樽约菏菤埣踩硕艞墝W(xué)習(xí),放棄人生的追求!相反,她雖然沒有上過一天學(xué),但自己學(xué)完了中、小學(xué)的全部課程,而且自己還自學(xué)了英語、德語、世界語等語言。她為了減少上廁所的次數(shù),便少喝水、少進(jìn)食,有時(shí)甚至不進(jìn)水,長期下來,她的身體忍受著巨大的`痛苦,即使坐在輪椅上她也堅(jiān)持學(xué)習(xí)。她也堅(jiān)持不懈的努力學(xué)習(xí),終于成了一個(gè)知識(shí)淵博、見多識(shí)廣的人。另外,她還學(xué)習(xí)了修理電器和一些醫(yī)學(xué)知識(shí)!

  是啊,連一位殘疾人都能夠成為一位學(xué)士淵博、見多識(shí)廣的人;連小小的水滴都可以穿破堅(jiān)硬的石頭,難道我們能退縮嗎?我們不但不能退縮,反而要努力學(xué)習(xí)知識(shí),也像張海迪那樣堅(jiān)持不懈,也像水滴那樣目標(biāo)專一、持之以恒的去學(xué)習(xí)。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5

  自從兔子在最后一場(chǎng)比賽中被烏龜打敗后,故事就遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有結(jié)束。

  后來兔子不服氣。所以,他想再次和烏龜競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)樗雷约菏强鞓烦怯忻娘w毛腿,怎么會(huì)輸給一個(gè)慢熱的懦夫?他來到烏龜家,對(duì)烏龜說:“上次我輸給你是因?yàn)槲宜艘恍?huì)兒。要不,我們?cè)賹?duì)比一下!睘觚斠宦,心想:“兔子肯定不服氣。這一次,他一定是被損失說服了!薄>挖s緊說:“好吧!”兔子請(qǐng)了公正嚴(yán)明的牛大爺當(dāng)裁判,而全城的小動(dòng)物則充當(dāng)兩邊的拉拉隊(duì)。

  比賽一開始,牛叔的'槍聲就響了,砰的一聲。兔子吹口哨,跳出了起跑線。他邊跑邊告誡自己:不能再懶了,一定要打?yàn)觚。“突突突”烏龜追了上來。?jìng)爭(zhēng)非常激烈。兔子和烏龜保持著同樣的步伐,拉拉隊(duì)手舞足蹈的喊著:“加油,乒乓球……”兔子聽到了歡呼,覺得信心倍增,烏龜更用力的往前跑。最后烏龜把兔子扔了,先跑到了終點(diǎn)。牛叔大聲宣布:“烏龜又贏了!”

  兔子累得腰酸背痛,氣喘吁吁地問:“怎么回事?”烏龜拍了拍胸前的螺旋槳說:“想一想!蓖米咏K于信服了。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6

  我去過許多鄉(xiāng)村,但我覺得最美麗的,還是外婆住的白龍?zhí)链。上個(gè)星期,爸爸媽媽就帶我去了一趟。

  沿著長長的水泥路。走進(jìn)村,就看到碧綠的禾苗,在微風(fēng)中擺動(dòng),好像在向我們招手,說:“歡迎!歡迎!”再看看花生,已經(jīng)長出了嫩綠的`葉子,開出了金黃色的小花。再往前是一片遼闊無垠的菜地,菜的長勢(shì)很好,綠油油的,真想下去摘一把。在遠(yuǎn)處,隱隱約約的有幾棟房屋。

  說起花,那可是家家戶戶都種的,勒杜鵑、米碎蘭、柏樹、皺菊、蘆薈等。除了花,還有一些果樹,龍眼樹、楊桃樹、芒果樹……家家戶戶的房前屋后都有種,他們還養(yǎng)有雞。

  鄉(xiāng)村里,各個(gè)地方都很美,彎彎曲曲的小路,高大的樹,綠綠的池塘,密密麻麻的竹林。

  夕陽西下,雞早早進(jìn)了雞窩,天一黑,它們就慢慢進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。趕牛的人回家了,忙碌一天的人們吃飯了,他們?cè)谠鹤雍炔、聊天,談(wù)撘荒晁募镜呢S收情況。

  雖然農(nóng)村沒有城市那么炫麗,但是有美麗的田園風(fēng)光。這是多么美妙啊!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7

  云南省昭通市昭通實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(8)班迷人的秋天王俊杰我喜歡萬物復(fù)蘇的春天,綠樹成蔭的夏天,玉成粉的冬天,但我最喜歡迷人的秋天。

  秋天,樹葉變黃,樹葉像黃色的蝴蝶一樣從樹上飄下來,在空中飛舞,飄落到地上,像在地上鋪了一張金色的地毯;秋天,蘋果成熟了,一個(gè)個(gè)掛在樹枝上,一陣風(fēng)吹過,樹上的蘋果都輕輕抖動(dòng),仿佛在說,你看我多美,粉都是粉的,里面的白是殷紅的,像剛出生的嬰兒的臉,很多人都忍不住想吻我;秋天,菊花盛開,菊花競(jìng)相開放。紅色的像火,白色的像雪,黃色的像金。每個(gè)人都在相互追逐,競(jìng)相開放,使得整個(gè)秋天非常美麗;秋天來了,小動(dòng)物們開始為冬天準(zhǔn)備食物?矗∥浵伻宄扇旱教帉ふ沂澄。一旦他們找到目標(biāo),他們會(huì)迅速通知同伴幫助他們。大家拖著,抬著,齊心協(xié)力,在短時(shí)間內(nèi)把食物搬回家。

  秋天也給農(nóng)民的叔叔們帶來了豐收的喜悅。他們?cè)跍嘏年柟庀潞咧鴥?yōu)美的.曲子,不知疲倦地收割小麥,臉上洋溢著幸福的微笑。

  我喜歡秋天,喜歡你美麗的舞蹈,美麗的臉龐,迷人的風(fēng)景,喜歡你給勤勞的人們帶來豐收的喜悅。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8

  親愛的媽媽,我多么想依偎在您的身旁,悄悄地跟您說說我的心里話?墒,您知道我生性膽小,沒勇氣向您傾訴。今天,我就敞開心扉,利用寫作的方式,對(duì)您說說我的心里話。媽媽,您不會(huì)生氣的,是吧?

  媽媽,您十分珍惜您的東西。您有一個(gè)上鎖的盒子,看上去很漂亮,可您從來都不讓我去看。有一次,您忘了上鎖,我忍不住沒經(jīng)過您的同意就好奇地打開了。我看到里面裝著:一條紅領(lǐng)巾、一個(gè)蝴蝶夾、幾張獎(jiǎng)狀、幾份成績單。原來,盒子里全都裝滿了媽媽您小時(shí)候的`童年回憶。

  我也想擁有這樣的盒子,里面裝著我心愛的東西。記得有一次,我花了好幾天的功夫,學(xué)會(huì)了編織唐老鴨、米老鼠、小兔。我認(rèn)認(rèn)真真地編織著,反反復(fù)復(fù)地拆了又補(bǔ),補(bǔ)了又拆。雖然我為此還弄傷了手指,但當(dāng)我撫摸著自己的“勞動(dòng)成果”,我是那么的心甘如飴。可您知道這件事后,說什么耽誤學(xué)習(xí)之類的,不但不表揚(yáng)我,反而把那些公仔無情地丟到垃圾桶里,您甚至都不看它們一眼!

  媽媽,請(qǐng)您不要再破壞我的童年回憶了!媽媽,請(qǐng)您也給我一個(gè)漂亮的方盒,也讓我裝回我的童年回憶吧!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9

  自然,就像可以生長的詩,但是,一但生長的詩被破壞了,人類將面臨著不可“支付”代價(jià)。

  在一個(gè)沙漠里,一只血紅色的蜥蜴用著悲傷的眼神張嘴望著頭上的仙人掌時(shí)不時(shí)地覺得覺得這株神奇的植物會(huì)把它心心念念的水滴下來,可終究還是失敗了,那植物絲毫不動(dòng)情,看到漫天黃沙里小小的“紅色雕塑”,你,會(huì)不會(huì)想要伸出“援助之手”,給蜥蜴一捧讓它渴望的清水,讓它飽嘗生命的甘甜,讓它知道,人類,是一種叫做“救世主”的生物?

  然而,你認(rèn)為“應(yīng)該是救世主做的事”,從天而降的“雨露”卻會(huì)讓適應(yīng)了干旱的蜥蜴因肌體紊亂而死亡。那一雙雙看似因善意而伸出的.手,反而將它們推向死亡的深淵。

  對(duì)于我們,只會(huì)把這種事情當(dāng)做游戲看待一樣,可是對(duì)于那些動(dòng)物們,我們的做法來對(duì)待它們,就像是玩夠了就可以丟棄的玩具,我們總愛用自己的方式去干涉那些無辜的動(dòng)物們,對(duì)于它們,也可以用另一種方式來說——違背了自然。

  人們經(jīng)常自作主張地“除惡揚(yáng)善”,這是一種無法讓人用其他詞語替換的詞語——愚蠢!

  善意的救贖并非都是以歡喜收?qǐng),種下菩提子,有時(shí)會(huì)結(jié)出黑蓮花。

  自然的規(guī)律,人類是不可違背的,希望我們?nèi)祟惒灰贌o緣無故地破壞——自然之道了。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇10

  上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜于每個(gè)人一次生命,所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友,日日夜夜都守在我們身邊,教育我們,勸誡我們。

  我家附近有一個(gè)小女孩,有一天,小女孩的爸爸像平常一樣,到學(xué)校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛把小女孩的`爸爸撞倒在地,爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間,死神奪走他的生命,他多么希望自己活著,多么希望陪在小女孩身邊,多么希望看著女兒長大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣,在學(xué)校門口等著自己的爸爸來接她,等了好久,還是沒人來接她,小女孩心里想:為什么到這個(gè)時(shí)候還來接我呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知爸爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在爸爸遺體上不斷哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒有發(fā)生,她多么渴望爸爸能夠醒過來,像平常一樣,用自行車帶著她上下學(xué)。

  人讓車,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇11

  因?yàn)榇笳n間我們班經(jīng)常出來跑步和游戲,所以每個(gè)人身上都有出汗的可能,我就出過好幾次汗?墒前砘丶易鳂I(yè)太多了,我都沒有時(shí)間洗澡,最后只有等到星期五了。

  星期五晚上,我們一家早早地吃好了飯,都干自己該干的事了,我要干的就是洗澡這件事了。我戴上浴帽,走進(jìn)了浴室,打開水龍頭,先把水給打熱了,然后把全身沖洗了一遍,剛要拿肥皂,發(fā)現(xiàn)肥皂不見了,忙問正在洗頭的媽媽:“肥皂去哪兒了?”媽媽回答說:“用完了,你用沐浴露吧!”我“哦”了一聲,便又開始洗澡了,我洗著洗著發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)冷,便叫媽媽把取暖燈打開。媽媽把取暖燈一打開,我便感覺溫暖了許多,這下,我總算可以舒舒服服地洗澡了。我先把沐浴露擠在沐浴球上,然后把全身抹了一遍,一看時(shí)間還早,我便玩了起來。我把沐浴露上的泡沫擠了出來,再把泡沫放在手心上,向上一扔,便下起了泡沫雨,反反復(fù)復(fù)好幾次,那不斷飛舞的泡沫給予了我無窮的`快樂……一看時(shí)間差不多了,我便把全身上下又沖洗了一遍,然后把沐浴球洗干凈,再把有泡沫的地方?jīng)_洗一遍,大功便告成了。

  雖然這只是一次普通的洗澡,但在我童年的記憶中又添了一筆快樂的色彩。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇12

  說起校園,我們是很熟悉的。因?yàn)樾@像是我們的母親,它伴隨著我們小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活時(shí)光,讓我們?cè)谒膽驯Ю锟鞓、幸福的度過這美好的六年時(shí)光。

  校園的最東端是大門,大門旁邊有兩棵高大的銀杏樹,它的存活有400年的悠久歷史了,它矗立在校門口,像兩位巨人,永遠(yuǎn)的守護(hù)著整個(gè)校園。

  校園西面,是兩座高大的教學(xué)樓。南面是一片艷麗的花壇;▔镉懈鞣N花草樹木:有月季、茶花、葫蘆......春天,百花盛開,各種鮮艷的花兒都爭(zhēng)奇斗艷,讓校園變得更美麗;夏天,花兒、草兒招引來無數(shù)的蝴蝶、蜜蜂,它們?cè)趯庫o的.校園里忙碌著,給校園增添了許多生機(jī)。這些花花草草就像一條條美麗的綢帶,把校園打扮的異常美麗,正在校園讀書的你,時(shí)不時(shí)的也會(huì)被這香氣所迷住了,就會(huì)有夢(mèng)境般的感覺;秋天,果實(shí)累累,銀杏紛紛從樹上落下,孩子們歡快的拾著;冬天,大雪紛紛,校園里的植物差不多都沉睡了,因?yàn)樗鼈兲,太累了,沒有力氣再開放了,而只有那挺拔的松柏依然頑強(qiáng)的守護(hù)著校園。

  我愛這美好的校園!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇13

  愛的味道,是甜甜的,這也許大家都知道吧。愛的味道在我記憶當(dāng)中,有苦也有甜。下面我為大家講述我那又苦又甜的父愛吧。

  我那時(shí)才5歲半吧,還在上幼兒園呢。一天晚上,爸爸就對(duì)我下“毒手”了。真的好痛耶!我正睜著大眼睛,盯著本子,手笨拙地在練習(xí)寫“十”呢。有的字寫得好差哦,我現(xiàn)在拿出來看的話,一定會(huì)以假當(dāng)真,當(dāng)成“甲骨文”吧。那時(shí)爸爸高大的身影出現(xiàn)在我面前,擋住了我的光線。我從爸爸的腳根子看到了頭發(fā)稍,“哇!原來這就是漫畫中所說的‘龐然大物’喔!真的.好高耶!”因?yàn)槟菚r(shí)的我還不足一米呢。可是爸爸的頭上和鼻孔不時(shí)冒出煙,真好看,漂亮。像媽媽給我煮的鴨蛋頭。只見爸爸?jǐn)Q起我背上的衣服,對(duì)準(zhǔn)我的圓屁股使勁打了幾巴掌。這下爸爸可不好收拾了。我哇哇大叫,又哭又鬧,嘴里還不時(shí)冒出幾句停停頓頓的話:哇……爸爸,我要告你,等我跟媽媽講,一定打你的屁股……哇……這時(shí)爸把我放下來了,因?yàn)猷従又艽竽镆猜犚娏,就說爸爸對(duì)我太兇了。爸爸也很不好意思地把我推進(jìn)了房間,東翻西找,終于找出兩塊“北京酥”糖給我吃。我剝開糖紙,把糖含進(jìn)嘴里,哇,真的好甜喔!我停止了哭鬧聲。

  這份又苦又甜的父愛將一直伴隨著我成長。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇14

  走在傍晚的路上,抬頭中無意間看見了天邊那抹美麗的亮光,那是夕陽的光輝。夕陽的光不像早晨的陽光一樣溫和,也不像中午的陽光那么耀眼,這時(shí)的太陽發(fā)出的光是橘紅色的,整個(gè)太陽就像是一個(gè)大橘子被天邊的群山托住了一樣,顯得分外美麗!

  太陽一步一步地“滾落”著,橘紅色的光愈來愈紅了。陽光所到之處,染紅它身旁的云彩。天邊的云霞也漸漸紅了,就像是天上的'神仙穿著霓裳在行空飄游一樣,顯得格外耀眼奪目……慢慢地,天邊的云霞像是一塊大畫布潑上了一片漸變的紅色一樣,漸漸紅了一大片!白蠲啦贿^夕陽紅”,沒有誰的畫筆能與夕陽一樣把這種紅描繪得如此美麗,也就只有夕陽才能把這樣的紅描繪得如此迷人!

  不知何時(shí)從哪兒飄來的一層紗一般的云,朦朦朧朧、若有若無地遮掩著紅紅的太陽,這時(shí)的太陽就像是一個(gè)害羞的小姑娘一樣,紅著臉漸漸地退隱到了群山的環(huán)抱之中。再抬頭望望,月亮已高掛在了空中。

  “夕陽紅”讓我難以忘懷,那抹亮光已經(jīng)成為一幅美麗的畫卷定格在了我的心中!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇15

  歲月匆匆,花開花落,在我成長的道路上,經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨酸甜苦辣。

  有一次,同學(xué)叫我去廣場(chǎng)玩,我二話沒說,爽快的答應(yīng)了。我拿著自己平時(shí)一分一毛積攢下來的零花錢,和同學(xué)出去玩?墒呛芸斓匚揖桶焉砩纤械腻X都花完了,回到家后我就直沖我的房間,打開存錢罐一看,存錢罐里已經(jīng)空空如也了,我心想完了,媽媽一周要檢查一次我的零花錢,我該怎么辦呢?

  情急之下,我對(duì)媽媽說:“媽媽,我們班缺少大掃把和簸箕,我想為班里捐一個(gè),可以嗎?”媽媽說:“好啊!" 那你需要多少錢""十,十塊就夠了”我吞吞吐吐的說。正說著,媽媽將一張嶄新的十塊錢遞到了我面前。我高興的對(duì)媽媽說:“謝謝媽媽!”

  后來又拿著媽媽給的十塊錢去了廣場(chǎng)……

  回到家后,媽媽嚴(yán)肅地 對(duì)我說:“我今天買菜的.時(shí)候見到了你們的蘇老師,他說你平時(shí)的表現(xiàn)很好 ,當(dāng)我問起你們班缺清潔用具的時(shí)候,老師卻說沒這回事,你能告訴我真像嗎?”我羞愧的低下了頭,告訴了媽媽事情的原委。并且媽媽也教育了我,給我講了很多的道理,使我深感慚愧。

  從這以后,我再也沒有犯過同樣的錯(cuò)誤。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇16

  家鄉(xiāng)的文心廣場(chǎng)是個(gè)美麗的廣場(chǎng)。

  進(jìn)了文心廣場(chǎng)的大門,走過一段小路,就來到最有名氣的象形文字“旦”面

  前。這座雕像上面的太陽、月亮是金屬做成的,下面的山是用大理石雕刻出來的。底座也是大理石的,底座四周刻著許多古老的.文字,有些像花瓶,有的像斧頭,比我們現(xiàn)在的文字復(fù)雜多了。順著臺(tái)階上去,就可以摸到大理石上凹下去的字,字上噴了白漆,看起來十分醒目。雕像四周滿是紅的、黃的花,綠的、紫的葉。

  離開雕塑“旦”字,沿著兩旁長滿小樹的路向前走,就是一個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng),前方不遠(yuǎn)處就是各種健身器材,有爬梯、秋千、梅花樁、單杠、俯臥撐臺(tái)、仰臥起坐床等,經(jīng)常會(huì)有人來玩。

  再朝前走就是一片竹林,竹林里有間小屋子,竹林旁邊有一個(gè)被石磚圍起來的淺沙地,那就是老年人的門球場(chǎng)。

  廣場(chǎng)的東側(cè)有條河,叫護(hù)城河。河水綠得像一塊碧玉。稍有一陣風(fēng)吹來,河水就漾起波紋,好看得很。河兩岸栽滿了垂柳,柳枝隨風(fēng)搖擺。河上有一座石拱橋,橋兩旁刻滿了花紋。橋上有幾十個(gè)臺(tái)階,上下很方便,走到橋最高處時(shí),就可以看到馬路上來回穿梭的車輛。

  文心廣場(chǎng)的美景太多了,希望你能親自去細(xì)細(xì)游賞。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇17

  我們的校園里有很多引人注目的地方,今天我要講的不是五彩斑斕的花壇,不是書聲朗朗的教室,也不是歡聲笑語的游樂場(chǎng),而是那再平凡不過的操場(chǎng)。

  我們先來到操場(chǎng)是,不是籃球場(chǎng),而是足球場(chǎng)。每天早上有一千多名同學(xué)和老師在操場(chǎng)上做我們特有的韻律操,那快活的音樂,長久的回蕩在校園的空中,久久不能散去。同學(xué)們伴隨著歡快的旋律,高興的做起了操。

  來到“草地”上,那挺立著的綠油油的“小草”像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的校園。“小草”綠綠的,綠得發(fā)亮,給校園增添了無限生機(jī)。

  再往外走,就是一圈紅白相間的塑膠跑道,跑道長300米,圍繞著足球場(chǎng)。這樣的.跑道圍繞著足球場(chǎng),這樣的足球場(chǎng)陪伴著跑道,它們生生相惜,互相依賴。假若你在操場(chǎng)上跑兩圈,就會(huì)感覺你跑進(jìn)了一幅連綿不斷的畫卷。

  然后是氣魄雄偉的升旗臺(tái),每周星期一都要升旗。出旗時(shí),全校師生都屏息凝神地看著“國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”的同學(xué)們把五星紅旗護(hù)送到主席臺(tái)上。升旗時(shí),同學(xué)們熱血沸騰的唱歌國歌,聲音嘹亮、深遠(yuǎn)、悠長。

  這就是我們的操場(chǎng)。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇18

  我們?nèi)祟惿钪,有許多植物和動(dòng)物給了我們啟示,比如:長在墻角的一株梅花,在寒冷的冬天里,仍頑強(qiáng)地開放著,讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng);螞蟻搬食物,讓我們懂得了,“團(tuán)結(jié)力量大”。我從蜘蛛身上也得到了啟示。

  在一個(gè)陽光明媚、風(fēng)和日麗的早晨,我在衛(wèi)生間里洗臉的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)墻角有一個(gè)小黑點(diǎn)在移動(dòng)。我連忙蹲下去看,才看清楚是一只小蜘蛛在織網(wǎng)。我驚奇萬分,正準(zhǔn)備把它踩死的時(shí)候,想到:再怎么樣它也是一條生命呀!想著,我繼續(xù)看它織起網(wǎng)來?椫椫,忽然,窗外面?zhèn)鱽怼昂,呼”的聲音原來是調(diào)皮的'風(fēng)娃娃來搗亂了,輕輕一聲,蜘蛛網(wǎng)就破掉了。于是,小蜘蛛只好又重新開始織起來。一張完好的蜘蛛網(wǎng)快要織好了,可是,又像上次一樣破掉了。就這樣過了一個(gè)小時(shí)。我的腿都發(fā)麻了,正要走開,可又轉(zhuǎn)念一想:小蜘蛛自己都還沒有覺得煩呢!我怎么能覺得煩呢?想著,我又繼續(xù)看小蜘蛛織起網(wǎng)來。后來,小蜘蛛織網(wǎng)又失敗了好幾次。經(jīng)過一次又一次的失敗,小蜘蛛一直堅(jiān)持不懈,最后,終于織出了一張完整的網(wǎng),我也在心底里為小蜘蛛高興!

  這件事給了我們做事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢的啟示。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇19

  春天在哪里呀,春天在哪里,當(dāng)每次聽到這熟悉的歌曲,我就忍不住問:“春天在哪里呀?”媽媽便說:“春天在哪,你得自己去尋找嘍!”于是,我便去找春天。

  冰雪融化了,溪水流動(dòng)了,小魚吐著泡泡,原來春天就在流動(dòng)的小溪里啊。

  人們脫下了厚重的棉襖,換上了薄薄的春裝,原來春天就藏在薄薄的春裝里啊!孩子們帶著各種各樣的風(fēng)箏快樂地奔跑著,原來春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。

  春雨沙沙地下,把小草染成了綠色,把油菜花涂成黃色,把柳樹抹上了綠色。原來春天就是春雨!小燕子從南方飛了回來,“嘰嘰”地叫著。原來春天就在小燕子的嘴巴里!

  走進(jìn)美麗如畫的花壇,壇中盛著五顏六色的花,紅似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斕,瑰麗無比,形狀也千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出了黃色的花蕊,有的`含苞欲放,看起來馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招來了,它們?cè)诨ㄈ镏忻χ擅,風(fēng)一吹,花在動(dòng),蜂在飛,美麗極了。原來春天就是桃花呀!

  我找了春天,你是那么的美麗,又那么的調(diào)皮。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇20

  按照我們家鄉(xiāng)的春節(jié)規(guī)矩,春節(jié)就在除夕就開始了。就在這時(shí),是我們村最忙碌的一天,家家戶戶都趕得去買年貨,還有最重要的事是,帖上對(duì)聯(lián)和門神了。到了晩上,家家戶戶都點(diǎn)著微弱的燭光,除夕要守歲,不到十二點(diǎn)不能睡覺。這一夜里,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。那些小孩子們就在放鞭炮;那些大人們也忙著準(zhǔn)備過年的'事情。到了晚上+二點(diǎn)了,突然,“Ba,Ba,Ba”的聲音把剛睡著的小孩小吵醒了。喔,原來有戶人家在放大鞭炮……

  臘月二十六,大家更忙了。一定要大掃除一次。

  到了元宵節(jié),是我們村最熱鬧的一天,也是我們小孩子最渴望的。最歡喜的時(shí)刻到來了,因?yàn)榧壹覒魬舳紨[上了年貨,每家都要?dú)㈦u來拜神,桌子上堆滿了糖果點(diǎn)心等之類的東西,小孩子都喜歡吃的,有一些嘴饞的孩子會(huì)忍不住偷一個(gè)吃呢!讓孩子們開心的不止這個(gè),是在公廟上,擺著許多各色的旗子,讓人來拿著,干什么呢?對(duì)了,就是游村,還有醒師……每逢年過節(jié)時(shí),都有機(jī)會(huì)的,這就是我家鄉(xiāng)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  一瞬間,我要上學(xué)了,大人們也去做平時(shí)該做的事了。我真是留念不忘這個(gè)春節(jié)呀。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇21

  這兔,是我一個(gè)朋友送給我的。我拎著裝著兔的籠子回家,放在陽臺(tái)上。它睜開了眼睛,東張西望,它還不時(shí)地用爪子抓住籠子,好像在說:“放我出去!”,我一看這姿態(tài),想到:“好一個(gè)可愛的動(dòng)物!”

  兔的可愛,更表現(xiàn)在它的步態(tài)、吃相和玩耍中。

  兔的步態(tài),十分急促,有時(shí)還會(huì)跑起來或跳起來,他首先將一只前腿向前邁開,然后再伸出第二只前腿,最后,兩只后腿往前一蹬,就像跳起來一樣。它常一動(dòng)不動(dòng)地趴著,眼睛閉上,像睡覺一樣,但你用手指輕輕一碰,它便馬上睜開眼睛站起來。這時(shí)候,它就生氣了,你無論怎么撫摸它,討好它,它都一言不出。

  兔的`吃相更是有趣了,我們把胡蘿卜丁和青菜葉放到飼料盒里,當(dāng)它餓時(shí),就會(huì)把臉埋在盒子里拼命地吃,然后再喝一點(diǎn)水,再繼續(xù)吃,等吃夠了,它就開始睡覺了。等睡醒了,它還得大吃一頓。如果它看見飼料盒里沒有東西,它就會(huì)不高興了,這時(shí)候我們便給它添菜、添水。

  兔吃夠了飯、睡夠了覺就開始玩耍了,一個(gè)紐扣,一個(gè)線團(tuán),都是它的好玩具,耍個(gè)沒完沒了。它蹦蹦跳跳,一玩起來,就摔跤,摔疼了也不哭,真是天真可愛!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇22

  椒江的市民廣場(chǎng)是個(gè)美麗的大廣場(chǎng)。

  進(jìn)了市民廣場(chǎng),繞過道路,就來到了長長的石拱橋。白色的欄桿和柱子,上面雕刻著精美的圖案,有兇猛的獅子,有回首遙望的雙龍戲珠,還有些我說也說不來,見也沒見過的圖案。游人走過長長的石橋,扶著欄桿,摸著凹凸不平的精美圖案。很自然地在這留個(gè)影。

  站在石拱橋上,廣場(chǎng)上的景色收在眼底。遠(yuǎn)處,一棟棟的高樓大廈,拔地而起,像一個(gè)高大無比的巨人挺立在市中心。繁華的街道上,汽車川流不息,汽笛不斷。近處,一只只白鴿停在屋頂上,撲的一聲飛起來,好像在歡迎游人的到來。

  從石拱橋上下來,就來到美麗的大湖邊。湖水清澈見底,宛如明鏡一般,清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹。湖水靜得像一面鏡子,綠得像一塊碧玉。忽然,湖面上皺起了輕輕的'波紋。哦,原來是那游船在湖面慢慢地滑過。在陽光的照耀下,湖水像碎銀子一樣閃爍著,又像星星眨眼一般。

  岸邊有蔥郁的樹木,樹叢中掩映著八角涼亭;疑牧鹆呶蓓敽蜕罴t色的柱子。游人悠閑地在涼亭里聊天、下棋、觀賞美景。

  椒江市民廣場(chǎng)到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇23

  在我記憶的天空里,有許多顆閃爍的星星,有幸福的,有悲傷的,有憤怒的……有一件事,至今我還記憶猶新。

  小時(shí)候,每當(dāng)我看見媽媽在廚房里“揮舞”著菜刀,把魚啊菜啊都切得“粉身碎骨”時(shí),我的手就會(huì)癢癢的,也想去試一試?杀瘑,可被媽媽一口拒絕了。

  不久,爸爸媽媽要出門了,媽媽千叮嚀萬囑咐讓我不要碰菜刀,我口頭上是答應(yīng)了,心里卻恰恰相反。父母剛出門,強(qiáng)烈的.好奇心使我一個(gè)箭步就到了廚房。我看著那閃耀這光芒的菜刀,心里是多么激動(dòng)呀!我隨手拿了個(gè)洋蔥放在板上,再拿起菜刀“刷刷”兩下,洋蔥就成了好幾段。一股自豪感油然而生,我想:看來我也有當(dāng)廚師的天賦嘛!我繼續(xù)切著,當(dāng)聽見開門聲時(shí),我的心快速“咚咚”地響著,“哎呀!”原來在手忙腳亂時(shí),菜刀不小心切到了我的手指上,鮮血涌了出來,開始“流淌”。媽媽見了,趕忙先用棉花止血,再去商店買了幾張創(chuàng)口貼,拿回來給我貼上。媽媽對(duì)我說:“孩子,媽不是提醒你了嗎!這下嘗到苦頭了吧!”

  從這件事,我明白了:菜刀是為了能把一些東西切碎,而方便煮啊,炒啊。菜刀不能開玩笑,要是一失手,就會(huì)造成難以想象的傷勢(shì)。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇24

  今天,吃完午飯,我和朱少敏一起看著電視。我忽然想起他早上在我看書時(shí)是如何地戲弄我,便心生邪念把泡泡糖粘在他的頭發(fā)上。我原以為自己只是以牙還牙,沒想到竟鬧大了。

  下午,我們又在一起安靜地看書,我一看到他頭上的泡泡糖就捧腹大笑。我的笑聲一下子引起了他的注意。完了,要被發(fā)現(xiàn)了?墒且呀(jīng)被發(fā)現(xiàn)了。他憤怒得像只豹子,一臉奸笑,把我按在沙發(fā)上“痛打”一頓。他急忙跑到鏡子前,扯著那粘著黏乎乎的泡泡糖,可那糖像是長了根似的。接著他有忙亂地洗起頭來。看著他那著急樣,我哭笑不得,他瞪了我一眼說:“呆會(huì)兒,你就完了!”這時(shí)我才知道事情的嚴(yán)重性。

  我懷著忐忑不安的心情望著他的背影,我真的很后悔,覺得自己多么小肚雞腸。我過去幫他梳頭,對(duì)他言聽計(jì)從。經(jīng)過二十分鐘的.努力,終于把口香糖弄下來了。我頓時(shí)松了一口氣,心中的石頭也落地了。

  他看著我,不說一句話?晌矣X得他要大聲地嚷嚷多好呀!空氣似乎凝固了,羞愧得讓我不敢正視他。他甩下我,我還呆呆地站在那兒。我的心里一直在說:“對(duì)不起,朱少敏!”

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇25

  爸爸給我買了兩只小烏龜,我給它們?nèi)∶。大的是大寶,小的是鮑曉。我把它們放在玻璃瓶里,讓它們自由移動(dòng)。

  兩只小烏龜?shù)臍は駜深w綠色的鵝卵石,上面有規(guī)律的圖案,殼是小烏龜?shù)谋Wo(hù)傘。它的皮膚由綠色和黃色的圖案組成。它的頭很小,眼睛像芝麻一樣小。兩個(gè)像針一樣的鼻孔,一張寬大的嘴,它的小爪子又尖又尖,還有一條細(xì)細(xì)的.尾巴。

  有一次,我給大寶和鮑曉換水,我輕輕接住,放在桌子上。我換了水后,他們?yōu)槲蚁Я。我到處找他們,汗流浹背。最后,我在一個(gè)角落里找到了他們,他們正在那里嚼著一點(diǎn)點(diǎn)肉絲。我很快用玻璃瓶接住了它們。

  小烏龜吃起來也很有意思。我把切好的牛肉放進(jìn)罐子里,他們都要用三角形的鼻子聞聞,才能津津有味的吃下去。一個(gè)個(gè)吃完,我用小爪子擦了擦嘴。有一次,我在喂它們的時(shí)候,貪心的大寶把我的手指咬成了食物。我喊了聲“啊”后,就不疼了。原來小烏龜沒有鋒利的牙齒。呵呵,有驚無險(xiǎn)。

  一只填充海龜會(huì)爬出來曬太陽。他們的頭很長,他們的四英尺高,他們瞇著眼睛享受陽光,他們忽略任何人來了。

  兩只小烏龜很可愛,但我想把它們養(yǎng)起來,然后放到河里,讓它們自由快樂地生長。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇26

  成功需要什么?看到這個(gè)問題,我就想起一件使我終生難忘的事。

  那是在一年前的夏天,那時(shí)我非常喜歡運(yùn)動(dòng),也喜歡跟著時(shí)尚潮流走。這不,這一年流行“蛇型滑板”我也用自己攢得零花錢買了一個(gè)?墒遣还芪以趺从霉,最終的結(jié)果都是兩個(gè)字“失敗”我受到了嚴(yán)重的.打擊。我放棄了。

  兩個(gè)月后,我們整個(gè)小區(qū),所有的孩子都會(huì)玩了,唯獨(dú)我還不會(huì)。我感到很沒面子。可我現(xiàn)在更不能學(xué)了,因?yàn)槲胰窍聦W(xué),會(huì)受到別人的嘲笑。我沒有勇氣對(duì)自己也沒有信心。

  媽媽知道了這件事之后,把我?guī)У搅颂旌訌V場(chǎng)去學(xué)滑板,因?yàn)槟抢锏牡胤接执笥制教,也沒有一個(gè)人認(rèn)識(shí)我。也沒人會(huì)嘲笑我,于是我就放開了膽子,一次次地嘗試。一次次地練習(xí)。一次次地摔倒。又一次次的爬起。不知經(jīng)歷了多少個(gè)一次次。但是我不放棄不氣餒,我從一次次的失敗中總結(jié)了很多的經(jīng)驗(yàn),找到了很多的訣竅。

  終于我在這一次次中,學(xué)到了耐心與勇氣。我成功了!我賣力的滑著滑板,成功的喜悅不知如何用語言來表達(dá)。

  在這次學(xué)習(xí)中,我不僅學(xué)會(huì)了滑板,更加感受到了成功的快樂!更知道了成功是需要耐心和勇氣的!成功屬于勇于付出的人!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇27

  “快起床,不然遲到了!”你聽又是媽媽在嘮叨了!媽媽今年三十多歲,中等個(gè),留著短發(fā),濃濃的眉毛下有一雙葡萄似的眼睛,而她最厲害的是她的那張嘴巴,整天嘮叨個(gè)沒完沒了。

  當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,媽媽把我送到校門口,常常對(duì)我嘮叨:“上課認(rèn)真聽講,不要走神,積極發(fā)言……”我總是不耐煩地說:“Isee,Isee!敝形绯燥埖臅r(shí)候媽媽又嘮叨:“快點(diǎn)吃,吃完了把給你買的習(xí)題做完,然后……”晚上做作業(yè)的.時(shí)候,媽媽又嘮叨道:“寫作業(yè)的時(shí)候要認(rèn)真,不要馬馬虎虎……”知道發(fā)生了下面這件事,我才改變了對(duì)媽媽的看法。

  這是在一個(gè)星期六的傍晚,我的作業(yè)寫完了,媽媽和爸爸都有事出去了,我心里暗想:我又能Playgame了。于是我高興的打開電腦,拿起鼠標(biāo),盯著屏幕,一直奮戰(zhàn)到晚上十一點(diǎn)半,后來實(shí)在困的不行了,才意猶未盡地離開了電腦去睡覺了。

  第二天一覺醒來,已經(jīng)十一點(diǎn)了,我忽然想起還要上興趣班呢,可是時(shí)間已經(jīng)過去了。我非常后悔,如果媽媽昨晚在家,如果媽媽對(duì)我嘮叨幾句,那我就不會(huì)錯(cuò)過興趣班的時(shí)間了。

  從那天起,我才明白了媽媽對(duì)我嘮叨和叮囑的良苦用心。媽媽,謝謝您對(duì)我的嘮叨,我愛您!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇28

  昨天晚上,我們一家在飯店吃完飯后,來到小花園里散步。

  這時(shí),我看見一只吉娃娃小型犬。這只吉娃娃狗一身棕灰色的油亮亮的短毛;頭部優(yōu)雅呈圓形,臉頰的輪廓分明;耳朵非常寬大,耳根于頭部大約成45度角;它的眼睛呈淡色,像一對(duì)談路燈一樣;背部平坦,肩膀稍微有一點(diǎn)兒的傾斜,而且是圓桶形,但又不太像酒桶;它的的前趾直,后直肌發(fā)達(dá);尾巴高而翹。

  開始,小狗還有些害怕,不敢靠近我們,后來就不一樣了,還和我們來了個(gè)親密接觸!

  我在玩健身器材時(shí),小狗跳過來,跟我撒著歡兒,像要讓我跟它玩兒似的,我便 “忙”開了!小狗跳兒跳,夠到了我的`腿,開始“一個(gè)勁兒的想往上爬”,爬不上去了,就繞著我跑幾圈再來“爬”!就這樣爬了好多回,小狗終于放棄了!小狗和我玩了好長時(shí)間,這時(shí),我站在扭腰器上。聽說阿姨要帶小狗了,我一個(gè)勁地懇求阿姨,讓小狗留下來再玩會(huì)兒,小狗似乎聽懂了我的話,也“點(diǎn)了點(diǎn)”頭,可是,最后還是以失敗告終!小狗依依不舍,拼命地想爬上扭腰器,可是還是被阿姨帶走了!

  !多么可愛的小狗呀!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇29

  是春雨?還是秋風(fēng)?送來了一顆小的不起眼的草籽。

  而這顆草籽,哪都不落,卻偏偏落在了我家花盆兒里最不起眼的地方。

  幾個(gè)月過去了,草籽長成了一顆小苗,嫩嫩的,好像剛來到世上的'小娃娃。又幾個(gè)月過去了,小草從一顆長成了一叢,像一個(gè)茁壯的青年!是誰,給予了它不平凡的生命?讓它在那么惡劣的情況下茁壯成長。

  有一次,我的表妹來了,看見了這叢小草,伸手就拔!一下,兩下,三下!我心疼得不得了,我對(duì)妹妹就吼:“草又不是沒有生命的!”表妹傻傻地笑了一下,就走開了。我傷感地?fù)炱鸨话蔚舻牟萑~,把它們埋在了小草的旁邊,希望它們能給小草足夠的營養(yǎng)。

  冬天到了,雪下得很大,枯草上又是冰,又是雪!我天天都想著它、念著它。想它的生命會(huì)不會(huì)就此畫上了句號(hào);念著它會(huì)不會(huì)被鳥兒給叼走了......終于,春天來了,當(dāng)我欣喜地跑到花盆前時(shí),我驚呆了----花盆里竟然露出了嫩綠嫩綠的草芽兒!

  看著這可愛的小草,我情不自禁地發(fā)出一聲呼喚:“人就應(yīng)該像小草一樣,充滿活力,充滿生機(jī),充滿頑強(qiáng)的意志,才能克服人生道路上的重重困難!”

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇30

  一個(gè)星期天,我和媽媽終于把姥姥家孵出來的小鸚鵡給帶回了家。

  這兩只鸚鵡前額、臉部有紫藍(lán)色斑點(diǎn),上體密布黃色和黑色相間的細(xì)條紋,腰部、下體綠色,喉部有黑色的小斑點(diǎn),尾羽綠藍(lán)色,嘴灰色,腳灰藍(lán)色。是一公一母,叫聲非常的清脆。剛開始的時(shí)候不愛親近人,在喂食時(shí)它們總是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,在我走后,才飛過來吃食物。但不久后,喂它們吃東西的.時(shí)候,它們會(huì)主動(dòng)的靠過來吃,可當(dāng)東西放在我手上的時(shí)候,卻有不敢靠近,開始它們會(huì)用疑惑的眼神看著,不停的眨眼,像怕我抓它們似的?次也粍(dòng),它們就試探性的走過來,用嘴叮兩下我手上的食物,有抬頭看看我,見我沒有傷害它們的意思,才放心的吃起來。有一次,我喂它們吃東西的時(shí)候,把青菜懸在籠子上方,準(zhǔn)備打開鳥籠,它們像感覺到什么似的,身子一轉(zhuǎn),我還來不及把青菜放進(jìn)去,就被它們拖進(jìn)去了。

  現(xiàn)在它們成天唧唧喳喳叫個(gè)不停,休息時(shí)間一到就不叫了。每天起床的時(shí)間準(zhǔn)時(shí)叫我起床,它們?cè)谖壹谊柵_(tái)上生活,雖然有時(shí)有點(diǎn)煩,可也給我的生活增添了不少快樂。

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇31

  四(1)班里吵吵鬧鬧的,他們?cè)诟墒裁茨?哦!原來他們(cè)诮涣魃磉厽釔凵娜说墓适履兀?/p>

  走進(jìn)四(1)班這個(gè)教室里,你會(huì)發(fā)現(xiàn),所有的同學(xué)都是在專心致志地聆聽別人的話語,發(fā)言的同學(xué)也津津有味地為別人講述著一個(gè)個(gè)熱愛生命的故事。讓我們來聽聽他們的發(fā)言吧。

  現(xiàn)在我正在第三大組的最后一個(gè)小組里,聽,一個(gè)同學(xué)發(fā)言了。大家好,我要給你們講的是霍金的故事。何宇力同學(xué)說了。你們知道嗎?霍金在他大學(xué)學(xué)習(xí)后期,患上了運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,使他下半身不能運(yùn)動(dòng)。可是,他克服了身患?xì)埣驳睦щy,先后發(fā)表了宇宙之始是無限密度的一點(diǎn)和量子理論兩個(gè)著名的理論哇,這位同學(xué)的發(fā)言真是精彩,他為我們講述了霍金勇敢頑強(qiáng)的人格力量和不斷求索的科學(xué)精神,這一小組的.同學(xué)已經(jīng)深深地被霍金頑強(qiáng)的精神吸引了。

  這一次的討論其實(shí)是課本上的一個(gè)口語交際,但四(1)班的同學(xué)與老師們竟然可以把這次口語交際打扮得有聲有色,這種努力學(xué)習(xí)、積極向上的精神足以和霍金的精神比美!生命是寶貴的,讓我們與生命之花共同綻放,讓我們和生命的力量一起躍動(dòng)!

  四年級(jí)下冊(cè)作文 篇32

  從前,我捉了一只蚱蜢,因?yàn)楹猛,便將它扔到了蜘蛛網(wǎng)上。蚱蜢被絲纏住了,可它卻張開了翅膀,毀壞了網(wǎng),逃了出來。我又將它捉住,不耐其煩地一次又一次地將它投上蜘蛛網(wǎng),可蚱蜢一次次幸運(yùn)地逃脫了,累得筋疲力盡。在它一次次的逃脫動(dòng)作中,可見它有多么強(qiáng)的生命意志力呀!盡管它活不了多長時(shí)間了,但還是這么珍惜自己的生命,努力克服一個(gè)個(gè)困難?吹搅诉@一幕,我不禁想起了自己一次,我被《輕松15分鐘練習(xí)》中的一道題目難住了,心想:就空一題,老師明天也會(huì)講得,而且是同桌改的,絕對(duì)沒有風(fēng)險(xiǎn)于是我便將書本合上,無聲無息地走到書包旁,正準(zhǔn)備將書放進(jìn)去,媽媽突然說:揚(yáng)帆,你的.作業(yè)拿來給我檢查一下。我極不情愿地遞給了她。媽媽一眼就看到空著的題目,說:你還有一題沒有做。∥倚÷暤卣f:我不會(huì)。媽媽說:不會(huì)要想啊,怎么能空著呢?,我撅起了嘴巴,說:明天老師反正要講答案的,算了吧!媽媽語重心長地說:有一份耕耘才會(huì)有一份收獲,快過來!在媽媽的再三堅(jiān)持下我只好仔細(xì)思考了起來,沒想到一會(huì)兒就想出了答案。

  想到了這兒,我的臉已成了一個(gè)紅蘋果。我下定決心:以后碰到困難不能退縮,一定要努力克服。

【四年級(jí)下冊(cè)作文】相關(guān)文章:

四年級(jí)下冊(cè)作文輔導(dǎo)03-28

游什么作文四年級(jí)下冊(cè)10-29

四年級(jí)下冊(cè)作文四篇04-02

四年級(jí)下冊(cè)作文15篇02-21

四年級(jí)下冊(cè)的寫景作文(精選48篇)03-28

【推薦】四年級(jí)下冊(cè)作文9篇02-08

【必備】四年級(jí)下冊(cè)作文(精選38篇)06-22

【熱門】四年級(jí)下冊(cè)作文5篇02-12

四年級(jí)下冊(cè)游覽作文(精選98篇)04-22