小學(xué)四年級作文300字

時間：2023-04-30 14:23:20 小學(xué)四年級作文我要投稿

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【推薦】小學(xué)四年級作文300字6篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】小學(xué)四年級作文300字6篇

小學(xué)四年級作文300字篇1

　　媽媽的手粗大有力，手指有幾根突起的青筋，手心起了又厚又硬的老繭。媽媽的手溫暖而又充滿力量，是它讓我健康，快樂的成長。

　　媽媽的手是溫暖的。冬天快要過去的時候，媽媽開始忙著給我織背心了，她說天暖和些就可以穿了，媽媽跟我說話的時候手中的針線像蛇一樣的，不停的.游動。媽媽輕輕的說：“孩子，喜歡媽媽織的背心么”。我說：“喜歡啊，這是你親手給我織的，當然喜歡啊”。媽媽織好了背心我穿上，感覺好幸福啊。

　　媽媽的手有無窮的力量，每當我有題不會做的時候，媽媽手中拿著鉛筆，在草稿紙上開始教我做題，幫我分析，即使時間悄悄地遛走了，媽媽也要讓我徹底把這題弄會才讓我睡覺。

　　媽媽的手會在雨天為我撐起一把傘，媽媽的手能在每天早上為我做出美味的早餐，媽媽的手在我生病的時候送上最親切的愛，我愛媽媽的手，我更愛我的媽媽。

小學(xué)四年級作文300字篇2

　　暑假里，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視的時候眼睛總是瞇著看，感覺我近視了，所以決定帶我去眼視光醫(yī)院檢查一下眼睛。

　　在去醫(yī)院的路上，我心里想：“檢查眼睛會不會痛呢？如果我的眼睛近視了，怎么辦呢？以后要天天戴著眼鏡，吃飯不方便，洗澡不方便，做什么事情都沒有那么方便自如了。有可能因為我的眼睛度數(shù)太高了，所以要做手術(shù)了，怎么辦呢？”想想都害怕。正在我左思右想的時候醫(yī)院到了。

　　一到醫(yī)院，就看見滿醫(yī)院都是大大小小的孩子們，我看見有的小朋友都戴著眼鏡，我心里想：“完了，我肯定也要戴眼鏡了，之前玩電腦，看手機的時候怎么沒有想到后果這么嚴重呢！”媽媽掛了號，我坐在那里焦急地等待著。下一個就到我了，我心里好緊張呀，真希望我沒有近視。叫到了我，我先是坐在椅子上，護士阿姨拿著一個機器幫我測視力，檢測完后，我感覺一點都不痛，之前的擔心終于放心了。而我也很

　　期待結(jié)果。結(jié)果出來了，醫(yī)生說我是在正常視力偏下，有25度的近視了。目前最主要的是維持現(xiàn)在的'狀態(tài)，少看電視，不要玩手機電腦。

　　離開醫(yī)院，我心里想：“以后要聽醫(yī)生的話，認真滴眼藥水，眼睛是心靈的窗戶，我一定要好好保護它！”

小學(xué)四年級作文300字篇3

　　假如我是魔法師，我要到山區(qū)里，拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮，荒地上就會出現(xiàn)一所學(xué)校，這是一所免費的學(xué)校，所有山區(qū)里的孩子都可以免費上學(xué)。我還要在公路上變出許多汽車，讓住在遠處的孩子們坐汽車來上學(xué)。當我路過學(xué)校時，聽見孩子們朗朗的讀書聲，會心地笑了。

　　假如我是魔法師，我要把自己變成一條魚，去探索海洋的奧秘。

　　我搖著尾巴游到水底，迎面游過來一條長得非常奇怪的魚，它一身烏黑，非常苗條，長長的胡須，和陸地上的.貓一樣。我覺得很奇怪，于是就對那條魚說:“你好，你叫什么呀？”它認真地說:“我叫鯰魚。”我這才知道，原來世界上還有這樣的魚呀！我和小鯰魚道了別，繼續(xù)往前游。我又看見了一種五條腿的生物，我想:這是什么呢？我正要游過去問候一下，那生物的五條腿突然動了起來，嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面，偷偷地探出頭看那個東西，等它不動了，我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀？”那個生物好像嚇了一跳，轉(zhuǎn)過頭來對我說:“哦，我叫海星。”聽了它的話，我不禁感嘆道:“哇，海洋真有趣！”

　　我睜開眼睛，才發(fā)現(xiàn)這只是一場夢。

小學(xué)四年級作文300字篇4

　　俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王。”老師就是老虎，我們就是猴子。

　　這不，我們班就上演了一場老虎不在山的鬧劇。上課鈴響了，我們各自坐回自己的座位，等老師來上課�？衫蠋熥哌M教室說要去204班聽課，說完就急匆匆地走了。老師剛走，班上便熱鬧起來了。大家都下位子找別人玩，有的同學(xué)在玩小飛機，有的在大聲唱歌，有的在黑板上亂寫亂畫，還有的'則在后面扭來扭去自得其樂呢。我也沒閑著和李元弘在拍卡。大家都很開心，根本不擔心老師會來，因為唐呈在放哨呢。突然唐呈喊了一句“老師來了！”說著自己便跑回座位，拿起語文書讀了起來，大家都嚇了一跳，趕緊跑回座位讀起書來�？墒沁^了幾分鐘老師也沒來，我蹬了唐呈一眼，舉起拳頭就要打他，他一閃躲過了，我想去追，可是想到我追他的時候老師真的來了可不值得。我又坐回座位看起漫畫書了，其他的同學(xué)照樣玩得不亦樂乎，唐呈則還是在門口看著了，過了十幾分鐘，唐呈又在大叫了“老師真的來了，不騙你們�！闭f完跑回座位。大家相信了他，都在位子上心不在焉地讀書了。不一會兒，老師真的來了，看到我們在“認真”讀書，她也是有氣沒處出。

　　怎么樣？這場戲我們班演得很好吧！

小學(xué)四年級作文300字篇5

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課了，同學(xué)們剛要出教室，劉老師便以速雷不及掩耳之勢來到教室，對我們說：“同學(xué)們，明天是你們的節(jié)日，老師是這樣安排的。我們搞一個共享美食的比賽，以小組為單位，每個小組出一道菜，好嗎？我們都說好。

　　老師一叫下課，我們小組四個同學(xué)便湊到一起商量，最后決定，由我做菜。

　　回到家，我便開始忙起來。我決定做“群英繪翠”。我先把綠豆，火腿腸，胡蘿卜，西瓜，西米露，黃豆等等材料從冰箱拿出，然后把火腿腸，胡蘿卜，西瓜切成丁，再把這些材料放進鍋里煮熟，最后把它們放到盤子里。這樣，一道色，香，味俱全的菜就作好了！

　　第二天，我小心翼翼的`把菜端到學(xué)校，該吃美食的時間到了，每位同學(xué)都把自己做的東西拿出來。哇，東西真豐富！牙簽牛肉：外舒里嫩，冒著油花，吃一口，滿嘴麻辣。宮爆蝦丁：鮮辣爽口，具有傳統(tǒng)意義。劉老師也不甘示弱拿來了一份“糖醋排骨”。同學(xué)們一擁而上，紛紛拿起咬了起來，有的吃了一個意猶未盡，還要拿第二個。同學(xué)們個個叫好！再瞧，他們吃的滿嘴流油，活像一只只小饞貓�！巴�！”老師一聲令下同學(xué)們個個依依不舍，回到座位。

　　這次活動不僅鍛煉了我們的動手能力，還讓我們個個吃上了美食。