小學(xué)四年級風(fēng)景作文六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級風(fēng)景作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇1
我們的學(xué)校有充滿童趣的教學(xué)樓,有郁郁蔥蔥的花草樹木,有寬闊的操場,它們是一道道亮麗的風(fēng)景線。但我最喜歡的還屬中院西邊的小天地。
中院西部有一棵高大粗壯的榆錢樹,它見證著我們學(xué)校的成長。榆樹上有一口歷史悠久的大鐘,它經(jīng)過歲月的洗禮,經(jīng)過露天的風(fēng)吹雨打,卻還直挺挺地掛在樹上。雖然現(xiàn)在的上下課鈴聲都換成了電子鈴,我們下課卻還喜歡搖大鐘。
春天來了,榆樹偷偷地吐出新綠苞,悄悄地鉆出來了,慢慢地葉子抖露出來了。榆錢長得圓圓的,毛茸茸的,摸上去軟軟的.,舒服極了。過了一段時(shí)間,榆錢變得發(fā)黃,洗洗就能吃,饞得同學(xué)們直流口水。我們都想吃榆錢,為此,個(gè)個(gè)都想方設(shè)法,絞盡腦汁!
有的用石子往上扔,希望榆錢哥哥能隨著風(fēng)兒弟弟的召喚去探望大地媽媽;有的實(shí)在沒有辦法,只能撿地上又臟又小的榆錢……真是五花八門,各式各樣!撿到榆錢歡呼聲,砸落榆錢的歡笑聲回蕩在校園上空……
夏的熱潮襲來了,榆樹長得枝繁葉茂,像一把綠色的大傘,同學(xué)們在下面乘涼、玩耍、嬉戲……高興極了!
美麗的風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦业拿骖a,又把樹葉弟弟送回大地媽媽的懷抱,像一群群蝴蝶飛向我們,又像一個(gè)個(gè)小仙子在空中翩翩起舞。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,榆樹已經(jīng)被雪白雪白的雪裝點(diǎn),雪妹妹躺在榆樹姐姐的懷中,正做著甜甜的夢呢!樹下一群群孩子們正興高采烈地堆雪人、打雪仗。
這方小天地不僅是我們的天堂,而且是我們的樂園。下課了,男生們躲在樹后玩槍戰(zhàn),女生在樹下跳皮筋;體育課上,我們喊著響亮的“一二一,一二一”,邁著整齊的腳步走方隊(duì),響亮的口號聲驚飛了覓食的小鳥;學(xué)校組織活動(dòng)時(shí),我們站在舞臺(tái)上,經(jīng)過無數(shù)的訓(xùn)練,揮灑下辛勤的汗水;閑暇時(shí),我們來到樹下,欣賞榆樹,我們隨手撿起一兩片榆錢,夾在書本里,當(dāng)作既美好又難忘的回憶……
這樣一方美麗而又充滿歡樂的小天地,我怎能不喜歡呢!
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇2
難以忘懷的風(fēng)景、景物,也許大家都會(huì)說像長城、桂林、五岳等等名勝風(fēng)景區(qū)。但是,對我來說,令我難忘懷的不是景,而是一位同學(xué)對我的幫助。
體育課,我們跟著老師來到大操場。大操場上,草坪上枯黃的小草和小花,似乎在向我們訴說著天氣是多么的寒冷。泥地上,似乎只要灑上水,就可以來一場溜冰比賽。
一個(gè)排球,給我們講解了排球的打法和打排球時(shí)的注意事項(xiàng),便讓我們自己去找對手練習(xí)。我們找到了各自的對手開始練習(xí)起來。
正當(dāng)大家熱火朝天地練習(xí)時(shí),意外發(fā)生了。我的球“飛”了出去,我見了馬上追了過去,但沒有想到,一不小心,在“凍土層”滑了一下,我的腿磕在了石頭上。頓時(shí),疼的我齜牙咧嘴的,但此時(shí)附近沒有人注意到我。于是,我休息了一會(huì),便想靠自己站起來。正當(dāng)我艱難的`想要站起來時(shí),我的一個(gè)同學(xué)王小東,微笑著向我走來,我也勉強(qiáng)擠出一絲微笑回應(yīng)他。他走過來關(guān)心的問我:“怎么了,出了什么事情?”我回答道:“沒事,只是不小心摔了一跤。”說完,我又開始想站起來,王小東一見我這樣,立刻來扶住我,幫助我站起來。并說:“你真是的,明明不行,站起來都難,還說沒事!彼贿叡г刮覄偛耪f的話,一邊把我扶起來,并幫我向老師去說明情況。老師知道后,立刻過來,輕輕挽起我的褲腿,我自己也偷偷瞄了一眼,“血肉模糊”,不忍直視啊!老師便和王小東一起攙扶著我去了校醫(yī)務(wù)室包扎。
雖然,這事已經(jīng)過去了很久,但卻深深留在了我的心底,記住了王小東對我的幫助。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇3
庭前花開花落,天空云卷云舒,歲月變幻莫測。而她的一番話,像是一道流星帶著絢爛的色彩照亮了我的整個(gè)世界,成為了我心中最美的風(fēng)景。
輕輕翻開花季的扉頁,我簡直不敢相信,曾經(jīng)的那個(gè)人會(huì)是我自己。從前,我害羞,自卑,不敢抬頭。害怕別人的目光,總是習(xí)慣性地像受驚的鴕鳥,把頭深深的縮在脖子里。又像一株溫順的含羞草,有一顆透明玻璃心。內(nèi)向加上害羞,讓我的眉間深深的打上了一個(gè)解不開的結(jié)。
但是媽媽最終發(fā)現(xiàn)了我這種性格。在親戚來時(shí)不敢說話,只是悶悶地獨(dú)自坐著,不和小伙伴玩。其實(shí)我的內(nèi)心是沸騰的,我也很討厭自己這種性格,什么都不會(huì)說,不會(huì)做。然而我不知道應(yīng)該怎么改變,就只能獨(dú)自呆坐,看起來頗為落寞凄涼。她開始并沒有說話,怕傷害到我敏感的內(nèi)心。陪我呆了一會(huì)之后,她問我:“為什么不和小伙伴一起玩?”我沒有回答,只是內(nèi)心已經(jīng)掀起了驚濤駭浪。我也想去,可是萬一他們討厭我,排斥我不和我玩怎么辦?我心中轉(zhuǎn)過萬般思緒,嘴上卻一個(gè)字也沒說出來。她緊緊的盯著我,好像要把我內(nèi)心的想法看透。溫柔的嗓音一字一句落在我的心中:“沒有什么可怕的,如果你享受孤獨(dú)這座花園,你就在這靜靜坐著,這是你的性格,沒有人會(huì)因此討厭你。如果你渴望熱鬧和喧囂,那你就去行動(dòng),無論任何事,不要被還沒發(fā)生的事情阻礙了想法。相信自己,你一定會(huì)更好!蔽液孟衤犚姼珊缘男奶锉挥晁喔鹊.聲音,從未有人如此了解我,如此準(zhǔn)確的看透我的內(nèi)心。曾經(jīng),也許是我把自己看的太低,卑微到塵埃里卻綻放不出花蕾。那么,就從這一天起,我開始勇敢的踏出了第一步。
“相信自己,你一定會(huì)更好”這句夸獎(jiǎng)時(shí)刻回蕩在我的耳邊,讓我做回了我自己。那時(shí),是我自己甘愿把花季裝訂的極為拙劣。她的這一番話點(diǎn)醒了我,時(shí)刻掠過我的耳畔,F(xiàn)在的我,和昔日的我判若兩人……
庭前緣起緣散,天空行云掠過。時(shí)光在歲月的軌跡里明滅不定,那一番話仍然是我心中最美的風(fēng)景。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇4
時(shí)光如白駒過隙,容顏逝去,那么無話可說,我只想用回憶溫暖雙手……
于是,在深思中,思緒又飄到了那個(gè)上午。
“大家好,我姓姜,大家就叫我姜老師吧!”一陣悅耳的柔聲響起,抬頭,一位慈祥溫柔的女老師,長長的睫毛下,長著一雙似乎能穿透一切的深遂的.眼睛。從她看到我的那一刻起,我就知道,我已被她深深吸引。她講課,我第一次聽得那么認(rèn)真。于是,我記住了這個(gè)老師,也愛上了這個(gè)老師。
我盡最大的努力背好每一個(gè)英語單詞,每一篇課文……因?yàn)槲矣X得,她已成了我生命中最美麗的光芒。
教師節(jié),我準(zhǔn)備好發(fā)短訊,但一時(shí)間竟不知說什么。把她比作園丁,我覺得太狹隘;把她比作母親,太膚淺。于是,一條短訊改了二十幾遍,還是沒發(fā)出去。
與她相逢是首歌,讓我心底的花朵遍地開放;蛟S,我真的不能自拔了;或許,我真的沉醉其間了
但,我愿意!
我在風(fēng)中笑著遠(yuǎn)去,時(shí)間將那斑斕的五彩過濾成一片溫暖的金色,經(jīng)久不衰。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇5
還記得,從前從前去過溪邊,回想著看過的美景,彷彿記憶猶新。這一次,我和爸爸、弟弟一同去河濱公園,我想回到從前了解的溪邊,但卻不知道哪里能夠發(fā)現(xiàn)它的蹤影。
由于弟弟撥動(dòng)草叢,咱們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊本來近在眼前,就在草叢的后邊。小溪很長,一望無際,落日行將西下的美景,映入眼簾,咱們一邊賞識(shí)美景,一邊在河邊旁游玩。
河邊的沙很松,踩在上面一不小心就會(huì)陷下去,幸虧,在爸爸的幫助之下,咱們奮力的爬了上來。我和弟弟玩得不亦樂乎,腳上都是沙,后來,咱們干脆把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的.水里,感覺好舒暢。
就這樣,咱們坐在河邊邊賞識(shí)著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的描述著遠(yuǎn)方的人事物,感覺好愜意。最終,咱們踏著輕捷的腳步回家,完畢了這趟難忘的美景之旅。
小學(xué)四年級風(fēng)景作文 篇6
今天,我到外婆家去,外婆家可有趣了,種了許多花花草草。
他家院里有一個(gè)四四方方的花壇,里面種滿了花花草草。種了兩棵小樹;蔬菜有青菜、大白菜;最引人注目的當(dāng)然是絲瓜,外公搭上棚架,讓那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。
花壇外還種了許許多多盆栽,儀態(tài)端莊的紅玫瑰和粉玫瑰;水栽的.風(fēng)信子;婀娜多姿的月季花……
旁邊有一條條長長的欄桿,下面有一條清如明鏡的小河;河對岸上,種著幾棵參天大樹。
田野上,種滿了蔬菜和水果,拂過一陣輕輕的微風(fēng),田野上的花花草草全部翩翩起舞,特別是蒲公英,風(fēng)稍吹一下,蒲公英的種子就會(huì)被風(fēng)姐姐帶到另一個(gè)“世外桃源”,蒲公英仿佛在說:“耶,我長大了,我會(huì)飛了,我要飛到另一個(gè)“世外桃源”去,自己創(chuàng)一個(gè)家!
到了下午,辛苦一天的農(nóng)民伯伯回家了,大人們準(zhǔn)備燒飯做菜的時(shí)候,田野里、小路邊,時(shí)不時(shí)的傳來了孩子玩耍的歡笑聲,微風(fēng)如同一位慈祥的母親,撫摸著孩子的臉。
鄉(xiāng)村的生活真的很令人羨慕!
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