實(shí)用的四年級(jí)的作文匯總9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
我愛我的爸爸。他是我最敬佩的人。
我的爸爸聰明能干。在我的眼里，他無論遇上什么緊急的事情都能冷靜地面對(duì)，令人滿意地解決。有了爸爸，我們家真的少了很多煩惱。不管是家里的電腦電視出故障了，馬桶堵了，門鎖打不開了……經(jīng)過爸爸敏捷的手三下五除二就立刻好了。他總是有許多的辦法令家中許多的小麻煩迎刃而解。我常稱爸爸為“萬能爸爸”。
有一天的晚上，我正在洗澡，可突然出來的全是涼水。我急得大叫：“哎呀，怎么出來的是涼水呀！我還沒洗完澡呢？”我的叫聲從浴室里傳來了。坐在客廳看電視的爸爸媽媽聽見了，媽媽趕快拿來浴巾把我裹上。爸爸好像就知道是哪里壞了，不慌不忙地說：“沒多大事，爸爸看一下，修一下就可以接著洗了�！闭f完，我的爸爸便開始了他的修理工作。
爸爸拿來工具箱，熟練地迅速打開，取出螺絲刀先卸下熱水器的外殼，然后用電筆查查這根，看看那根。我擠進(jìn)跟前看了一眼。哇！里邊各色的線真不少，我不由擔(dān)心地問道：“爸爸，這么復(fù)雜能修好嗎？”
“里邊的線路有點(diǎn)問題，放心，幾分鐘就好，不會(huì)影響你洗澡的�！卑职挚隙ǖ匦χf。
接著，只見老爸一會(huì)兒用老虎鉗、扳手“咣咣咣”地敲擊著；一會(huì)兒又拿起螺絲刀擺弄著熱水器上的螺絲釘；一會(huì)兒又拿起閥門比劃著；一會(huì)兒又用生料帶一圈圈纏繞……經(jīng)過爸爸一陣敲敲打打，熱水器的病被爸爸治好了，整個(gè)過程不到十分鐘�？粗鵁崴魃狭鞒鰜淼臒崴壹�(dòng)得跳了起來，抱著爸爸在他臉上親了又親。
每次爸爸在修理東西的時(shí)候，我總喜歡待在他邊上，望著爸爸那敏捷的雙手和不停眨巴的眼睛。我覺得爸爸真的好能干、好厲害。那一舉一動(dòng)都令我佩服！
爸爸，你就是我最敬佩的人！
四年級(jí)的作文 篇2
“哈哈哈……”一陣陣開心的笑聲從我們班的教室傳出。怎么回事？我們班正在班一個(gè)十分有趣的游戲呢？
下午第二節(jié)課是我們班的體育課，可又偏偏下雨，老師只好讓我們?cè)诮淌依锷险n。到了劉教室里，老師在把我們分成四個(gè)大組，說：“我們現(xiàn)在做一個(gè)組詞游戲，第一組寫時(shí)間，第二組寫地點(diǎn)，第三組寫人物，第四組寫干什么。”一會(huì)兒，我們都按老師的要求寫完了。老師又找了四個(gè)同學(xué)分別把每個(gè)組的紙條收起來，并且打亂了順序，到講臺(tái)上讀。只聽四個(gè)同學(xué)依次念道：“20xx年”“在月球上”“豬八戒”“跳牛皮筋” 。第四個(gè)同學(xué)剛念完，“哈哈哈……”同學(xué)們一陣大笑，老師也笑得合不攏嘴。那四個(gè)同學(xué)又接著念：“21世紀(jì)”“在地球上”“小毛驢”“發(fā)明了一種機(jī)器人”�！皣W——”同學(xué)們鼓起掌來�！巴砩稀薄霸卺樇馍稀薄靶∶鳌薄俺晕顼垺�。同學(xué)們有的笑得前俯后仰，有的笑得流出了眼淚，還有的笑得趴在桌子上怎么也坐不起來。這時(shí)，都提出一個(gè)新要求：只要說中誰的名字，而且說的事是真實(shí)，那么誰就得表演一個(gè)節(jié)目�！靶瞧谔臁薄霸谕跄棠碳依铩薄靶≤姟薄跋匆路薄霸撚噍x表演一個(gè)節(jié)目了”不知道誰喊了一聲�！翱赏瑢W(xué)們都看見過”余輝說不過同學(xué)們，只好上臺(tái)演了一個(gè)節(jié)目了。你猜他表演了什么？他扭著屁股，跳起了迪斯科�！肮蓖瑢W(xué)們又一陣大笑，這笑聲，飛出了教室，飛出了校園……
這真是一件快樂的事�。�
四年級(jí)的作文 篇3
今年的父親節(jié)，我終于深深地感覺到了不在爸媽身邊，我會(huì)有多么想念他們，感覺就像過了好幾年那么長，估計(jì)是我太想他們了吧。你們想我了沒有啊？ 轉(zhuǎn)眼間，我就長大了，時(shí)間真是好快啊。也正是因?yàn)檫@樣，有時(shí)候我就會(huì)想起小時(shí)候的事。
還記得小時(shí)候你騎著自行車帶著我在快車道上飛奔，只為了怕我上學(xué)遲到，追我要坐的公車；還記得我忘了帶作業(yè)，你怕老師訓(xùn)我，不管多忙，天氣多不好，你都會(huì)來學(xué)校給我送；還記得，小學(xué)的時(shí)候，老師說你是模范家長；還記得我生病肚子疼，大半夜哭著叫你幫我揉肚子，你也會(huì)困得睡著，但馬上又會(huì)清醒繼續(xù)幫我揉，就這樣一直到天亮；還記得小時(shí)候，每次洗澡我躺在浴盆里，你都會(huì)幫我搓澡；還記得，我的臟衣服滿地亂扔的時(shí)候，你會(huì)默默地把地上的衣服撿走，幫我洗干凈；還記得小時(shí)候你為了送我去學(xué)琴，大冬天騎著摩托車，把腿都吹壞了，現(xiàn)在還經(jīng)常會(huì)疼；還記得你為了工作，經(jīng)常東奔西跑，忙得頭發(fā)都變白了；還記得你每天早上都最早起來為我和媽媽買飯，讓我和媽媽醒來總會(huì)看到桌子上擺著各式各樣的早餐；還記得在我為了上學(xué)難過的時(shí)候你總會(huì)說：“沒事兒，還有爸爸呢！”
四年級(jí)的作文 篇4
記得在我十歲生日的時(shí)候，來了許多親朋好友在酒店為我慶祝生日。場(chǎng)面熱鬧極了，雖然已經(jīng)過去了兩年，但是我仍然記意猶新。
在這一天，我收到了許多禮物。有我喜愛的小賽車，有盼望已久的青少版的四大名著。還有……，更讓我驚喜的是表弟把自己心愛的“磁靈斗士核戰(zhàn)器” 送給了我。媽媽更是讓我“大吃一驚”——送給我的禮物竟然是“數(shù)碼暴龍機(jī)”！要知道，這可是我向往已久的東西。我央求過媽媽好多次，都被媽媽以各種理由拒絕了。想不到在我生日的這一天，媽媽把它作為禮物送給了我。
在爺爺這一輩里，我是長孫。所以像眾星捧月一般，被長輩呵護(hù)著，贊美著。正當(dāng)我陶醉在此情此景中時(shí)，爺爺冷不丁的冒出一句話來：“瑋瑋，你別太得意了！過完十歲生日你就是一個(gè)大孩子了。從現(xiàn)在開始，在生活中你要學(xué)會(huì)敬老愛幼，關(guān)心他人。在學(xué)習(xí)中你要戒驕戒躁，百尺竿頭更上一層樓。”
是啊，我從一個(gè)嬰兒，已經(jīng)長成一個(gè)大孩子了。從今以后我要像個(gè)小男子漢，多為長輩們做點(diǎn)力所能及的事情，讓他們可以稍微歇一歇，要有感恩心。學(xué)習(xí)上要自主學(xué)習(xí)，不要被動(dòng)，爭(zhēng)取得到更好的成績(jī)。
在所有的禮物中，我覺得爺爺?shù)脑拰?duì)我來是最珍貴的禮物，是用再多的錢也是買不到的。我會(huì)把爺爺?shù)脑捓斡浽谛闹校?/p>
四年級(jí)的作文 篇5
她是我在親戚中最好的朋友之一。
她不是一個(gè)能說會(huì)道的女孩，也不是一個(gè)身材苗條、腦瓜會(huì)轉(zhuǎn)的女孩，更不會(huì)是一個(gè)講究的淑女。她胖胖的，還有些笨笨的，她長得十分可愛，兩只水靈靈、圓滾滾的大眼睛充滿了對(duì)世界的好奇，像是一汪清澈透明的水，能將她的一切看透：天真、爛漫。
原本雪白的皮膚，因?yàn)殚L時(shí)間在太陽下照射，而漸漸變成健康的小麥色。別看她嘴巴小的像個(gè)粉嫩嫩的櫻桃，大笑起來可大的像個(gè)西瓜！鼻子周圍有許多的小紅包包，她卻一點(diǎn)也不在意。濃密的粗眉使她看起來有點(diǎn)像個(gè)男孩子，雖然她長得可愛，但是手臂上早就長出了堅(jiān)硬的肌肉，有點(diǎn)像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的“女漢子”。
似乎在她的人生字典沒有“講究”和“淑女”倆詞一般，她的屋子永遠(yuǎn)都是亂糟糟的，到處布滿衣服和襪子，被子也還沒有疊。地上還有食物的殘?jiān)媸遣幌駛�(gè)小女生的屋子。再加上她總是喜歡一邊重拍別人后背，一邊發(fā)出陣陣豪邁的笑聲。如果不是她長的好看，一定會(huì)被別人當(dāng)成“小子”吧！她學(xué)習(xí)不好，平時(shí)做題也總是轉(zhuǎn)不過彎，當(dāng)不會(huì)做題是就用牙齒啃筆頭，輕輕皺著眉頭竟顯得有幾分可愛，當(dāng)實(shí)在做不出題時(shí)，她便癱坐在椅子上仰頭休息，或是在床上打滾。
她不喜歡穿裙子，總是穿著運(yùn)動(dòng)服，一年穿裙子的數(shù)量都能用手指數(shù)過來。她不喜歡看字多的書，說是密密麻麻的看起來迷糊，但是她很喜歡看漫畫，總是盡心投入其中。由于胖，所以玩捉迷藏她總不占優(yōu)勢(shì)。比如說玩捉迷藏時(shí)大家都喜歡藏在空間狹小的地方里，可是她胖，小地方是根本就鉆不進(jìn)去的，每當(dāng)?shù)谝粋�(gè)被找到時(shí)，她就拍拍肚子上的贅肉，假裝哭喪著臉說：“哼！老娘要是瘦點(diǎn)的話你們準(zhǔn)找不到我�！�
她還喜歡運(yùn)動(dòng)，樣樣精通。尤其是游泳，才10歲的她，便能像魚一樣在水里自由穿梭。游泳時(shí)她用強(qiáng)壯的雙臂拍打水面，激起的`浪花不大，聲音也不太響。我看不清她的表情，卻能感覺她渾身散發(fā)出別樣的光彩。說不清是怎樣的光彩，只是覺著那光彩充滿著堅(jiān)定、認(rèn)真、陽光。忽然，水上沒有了她的影子，正在我焦急時(shí)，只見一個(gè)巨大的浪花擋住我的視線，她竟騰空而起，好吧！可能沒那么夸張，但在那時(shí)，我真覺得她是一條會(huì)飛的魚兒，如此不可思議！
別看她平時(shí)像男孩子，其實(shí)這家伙也有溫柔的一面。就說前一陣子吧，她家養(yǎng)了只小白狗叫毛毛，的確是“小”白狗，一共才巴掌大小。毛毛真的很淘氣，沒事就亂跑亂咬，雖然個(gè)頭小，但脾氣可不小，我想一般人都不會(huì)喜歡。�。∈俏铱村e(cuò)了嗎？平時(shí)大咧咧又不耐煩的她，竟然任由毛毛搗亂，同時(shí)也總用溫柔的目光看著毛毛，像一位母親。與平時(shí)的她真是判若兩人。由于毛毛太淘氣，便被送人了，很長一段時(shí)間里，她都提不起勁，整天面無表情，仔細(xì)看她眼里還有一層不易被發(fā)現(xiàn)的薄霧，看著真是心疼。
或許一直是我想錯(cuò)了，她不像外表看起來那樣強(qiáng)悍，她也有女孩子的小心思，她與我們一樣，喜歡幻想，外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱......
這么多年來，我身邊的許多人與物都變了，唯獨(dú)她一直沒有變。依然傻乎乎，大咧咧。我一定要守護(hù)這份友情，一輩子！
四年級(jí)的作文 篇6
上學(xué)期間，我發(fā)生的事像天上的星星一樣多，每個(gè)都一閃一閃的發(fā)生光，但是有一顆星星，在我的心中是最閃亮、最難忘的那一顆，也是最感動(dòng)的一顆。
那是幾個(gè)月前，我們?nèi)跆m浩特踢足球比賽，當(dāng)時(shí)我們?cè)谲嚿线�喜笑顏開，到了地方，準(zhǔn)備好開始踢足球，我們不管團(tuán)不團(tuán)結(jié)，直接上去，我們的心完全被一定要贏，不能輸給覆蓋了，看著對(duì)方隊(duì)員把球一個(gè)個(gè)的踢進(jìn)門，我的心完全亂了。
我的大腦當(dāng)時(shí)一片空白，中場(chǎng)發(fā)球的時(shí)候，我都忘了怎么發(fā)球，我們的教練姜老師的話把我從黑暗中帶到了光明，姜老師說：“沒關(guān)系，慢慢來”，這句話成了不管一切向前沖的動(dòng)力，我們開始進(jìn)攻。
一球傳給我，我一個(gè)過人，一腳打了進(jìn)去，可是被對(duì)方的守門員擋了回去，我們異口同聲地說：“沒關(guān)系，下次努力！”，我們就繼續(xù)發(fā)起了進(jìn)攻，可是哨聲響了，結(jié)果是我們輸了。
比賽結(jié)束之后，老師和我們語重心長地說：“下次參加比賽的時(shí)候，不要緊張害怕，勇敢的向前沖！”。說完這句話，我們的心是酸的，我們的嘴角也垂了下來，根本說不出一句話，但是感動(dòng)的淚水已經(jīng)彌漫到了眼眶，最后，我明白了一句話：“不熱血，無少年”。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但是這顆星星一直在我記憶的夜空中閃爍著。
四年級(jí)的作文 篇7
記得二年級(jí)上學(xué)期的期末考前一天，我一直不知道語文第十四課的生字要怎么寫。我去問爸爸，爸爸說：“不會(huì)寫就自己想辦法去解決�！蔽蚁胍ゲ檎n本、寫作業(yè)、自修和查辭典。我就按照我的方式來做。期末考當(dāng)天我還是很緊張、害怕，可是考完發(fā)下考卷之后我居然考了滿分，真是開心��！原來，努力的解決困難，成功之后，心情會(huì)是欣喜若狂的！
二升三的暑假我去學(xué)游泳。我從一只旱鴨子，不會(huì)游開始學(xué)。一開始學(xué)打水、憋氣……等。我覺得很害怕、緊張�？墒菋寢尮膭�(lì)我把游泳學(xué)好，以后才不會(huì)怕水，生命也更有一層保障，所以我也就努力的克服了困難，終于變成海底蛟龍，說到要去游泳，我就如魚得水，快樂得不得了！
我以前因?yàn)橥砩媳容^晚睡覺，所以早上都比較晚到學(xué)校；因?yàn)楸容^晚到學(xué)校，所以早餐都在學(xué)校吃。我現(xiàn)在已經(jīng)改過了，現(xiàn)在的我打敗了懶惰蟲，都早睡早起，也打敗了夜貓子。我覺得自己好棒！
因?yàn)槲殷w能比較差，所以我要多跑步、跳繩……等。爸爸說：“吃完飯后，去公園散步對(duì)消化效果比較好�！彼裕页３ｏ埡蟮焦珗@散步。
我回想我小時(shí)候，當(dāng)我遇到困難，我第一個(gè)想到的是我爸爸、媽媽。現(xiàn)在我長大了，要靠自己找尋方法，不可以老是依靠別人，因?yàn)楫?dāng)別人不幫我的時(shí)候，我該怎么辦？所以，靠自己想辦法，遇到困難，才不會(huì)緊張、害怕，也可以勇敢面對(duì)困難挑戰(zhàn)，把困難打得落花流水，叫失敗逃之夭夭，叫勝利永遠(yuǎn)站在我這邊。
四年級(jí)的作文 篇8
教材分析：
這次習(xí)作有兩個(gè)內(nèi)容供選擇：一是看圖作文，一是寫生活中的真實(shí)故事。兩者任選其一，給學(xué)生以自主選擇的空間�？磮D作文，要求學(xué)生觀察《勝似親人》這幅圖畫，并根據(jù)畫面內(nèi)容展開想象，寫一篇習(xí)作。習(xí)作的另一個(gè)角度是寫生活中的真實(shí)故事，要求把經(jīng)過寫具體，最好還要寫寫自己的感受。本教案以后者為例，把自己生活中親身經(jīng)歷的或聽到的難忘的事記錄下來。提供題目：《一件難忘的事》、《發(fā)生在班里的一件事》、《發(fā)生在家里的一件事》等。
學(xué)情分析：
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生已具備一定的語文學(xué)習(xí)能力，有一定的語文知識(shí)基礎(chǔ)。對(duì)其聽、說、讀、寫能力的要求就相應(yīng)有所提高。不僅能通順流利地表達(dá)自己的內(nèi)心想法，會(huì)分段，有中心。還應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用一定的寫作技巧使文章增色。結(jié)合本班學(xué)生在習(xí)作中存在的語言平淡、文中多為敘述性語言、缺乏描述性文字等問題。設(shè)計(jì)本課，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣利用生動(dòng)的語言準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感情，怎樣使自己的作文更添亮點(diǎn)。
教學(xué)目的：
1、通過描寫令人難忘的這件事，讓學(xué)生體會(huì)人間真情，達(dá)到德育滲透的目的。
2、了解寫一件小事要選材真實(shí)，內(nèi)容具體，能夠體現(xiàn)文章的中心。
3、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察，獨(dú)立構(gòu)思和準(zhǔn)確表達(dá)的能力。
教學(xué)重難點(diǎn)：
在記敘一件事時(shí)，如何“把文章的內(nèi)容寫具體生動(dòng)”是這次習(xí)作的重點(diǎn)同時(shí)也是難點(diǎn)。
教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入：回顧《卡羅納》一文，說說給你留下最深印象的是哪些句子？為什么給你留下了深刻的印象？（學(xué)生暢所欲言）在你的身邊，有這樣感人的事情嗎？
二、學(xué)生表演：發(fā)生在班上的一件事，劉振欣踢球時(shí)，手臂骨折，同學(xué)們自發(fā)的去看望他。引導(dǎo)學(xué)生觀察同學(xué)們的動(dòng)作、表情、語言等。
三、指導(dǎo)審題：本次作文是寫一件事的作文（難忘的事，感人的事等，要求真實(shí)）
四、明確題材及中心：范圍：家里的，班上的，社會(huì)上的等等，親身經(jīng)歷或親眼所見。主題：表現(xiàn)人間真情。
五、指導(dǎo)說作文。
1、剛才同學(xué)們觀察了這幾位同學(xué)的表演，你感覺誰演得好？為什么？
甲：我覺得劉振欣演得好，他把手臂骨折后痛苦的表情表現(xiàn)出來了。豆大的汗珠直冒，咬緊著牙關(guān)，說不出話來，仰著頭大聲喘氣……
乙：我覺得謝嘯演得也不錯(cuò)，他表現(xiàn)出闖了禍的緊張，很著急，急得哭了，不敢去看劉振欣的手臂，我甚至感覺到他發(fā)抖了。
丙：其他的幾個(gè)人亂做一團(tuán)，跑進(jìn)跑出的，緊張得不得了。女同學(xué)都在議論紛紛……
2、師引：當(dāng)時(shí)老師是什么樣的？
學(xué)生：你急了，一邊給家長打電話，一邊往校門外跑，去叫車，還埋怨和訓(xùn)斥著謝嘯，讓我們感到可怕呢！
同學(xué)們一邊說，一邊補(bǔ)充。教師引導(dǎo)觀察表演者的動(dòng)作表情語言，并錄音，適時(shí)板書。
3、教師小結(jié)：記敘一件事，總離不開一定的人物活動(dòng)、細(xì)致的人物描寫，能通過人物的神態(tài)、動(dòng)作、語言和心理，使作文內(nèi)容更加具體。
四年級(jí)的作文 篇9
春節(jié)是我們小孩子最喜歡的節(jié)日，因?yàn)樵谶@天我們可以穿新衣、放鞭炮、吃餃子……但是我們最高興的還是給長輩拜年時(shí)可以收到壓歲錢。
今年我的壓歲錢比往年的都多，錢裝滿口袋的感覺就一個(gè)字——爽！媽媽過來問我說：“我來替你保管吧？”我一口拒絕了：“我要自己保管！”媽媽說：“可以，但是你要有計(jì)劃的花錢，不能亂花�！蔽遗闹乜趯�(duì)媽媽保證：“我一定自己保管好！不亂花錢！”
朱柏廬說過：一粥一飯當(dāng)思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。我知道了錢來之不易，要把它用的好，用的有意義，所以我把它們分成了三部分：
第一部分，我可以拿出一些錢，給外校一位得了白血病的孩子捐款，雖然是杯水車薪，但我也盡自己的一份力，希望他可以戰(zhàn)勝病魔，早日康復(fù)。
第二部分，我可以拿一點(diǎn)壓歲錢給媽媽買一雙棉的橡膠手套。因?yàn)槎斓搅�，水刺骨的涼，媽媽洗衣服手凍得通紅通紅，手上像樹皮一樣的裂口，如果給媽媽買一雙手套的話，媽媽的手就不會(huì)那么粗糙了。第二天，當(dāng)我把“小驚喜”遞給媽媽，告訴媽媽戴上手套洗衣服，這樣手就不會(huì)凍了的時(shí)候。媽媽欣喜的說：“我的女兒長大了，知道心疼媽媽了�！边@個(gè)“小驚喜”不僅讓她的手不怕冷了連心都是暖和和的。
第三部分，我可以拿剩余的錢去買一些自己喜歡的書。在新年里，我找到了兩個(gè)新朋友：《三國演義》與《小故事大道理》。它們陪我度過了愉快的春節(jié)，給我講了許多有趣的故事讓我懂得許多令人深思的道理。
當(dāng)媽媽知道了我的壓歲錢都花在了有需要的地方，夸我長大了。所以一定要合理的安排壓歲錢，因?yàn)檫@是一件很有意義的事情。
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