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四年級的作文300字

時(shí)間:2021-03-24 19:01:59 小學(xué)四年級作文 我要投稿

【精品】四年級的作文300字10篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】四年級的作文300字10篇

四年級的作文300字 篇1

  一本好書像一杯好茶,給人以沁人心脾的舒暢;有時(shí)候,一 本好書像一縷清風(fēng),給人以最溫柔的撫慰;有時(shí)候,一本好書像一張 精美的書簽,給人以最深刻的歷史記憶;有時(shí)候,一本好書像一個(gè)最 好最陪伴的朋友,給人以孤單的安慰。 書,就像沙漠里的指南針,又像是黑夜里的北極星,時(shí)時(shí)刻刻都默默地在為人們導(dǎo)航,指引正確的方向。

  書是知識的寶庫,是它,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書是人類進(jìn)步的階梯,是它,讓我逐步實(shí)現(xiàn)自己的夢想;書是一把金鑰匙,是它,幫助我打開成功之路上的扇扇大門;書是快樂的源泉,是它,每天都陪伴在我身邊,與我結(jié)成形影不離的朋友。 同學(xué)們,讓我們一起讀書,與書為友,讓書香伴我們成長!

  小時(shí)候,我常常沉浸在書的海洋里,靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué),堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉,又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中吸收水份。我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

四年級的作文300字 篇2

  冬天是雪花飛舞、寒風(fēng)呼嘯的,而春天卻是百花爭鳴、鮮花盛開的季節(jié)。那么在冬天里怎么會出現(xiàn)春天呢?是的。今天,方老師讓我們利用課間十分鐘去尋找冬天里的春天。

  我拉著好朋友沖下樓,來到操場一角的松樹下。松樹翠綠翠綠的,好像裹上了一層翠綠的衣裳。仔細(xì)看那松樹枝頭,還有小小的綠芽綴滿樹梢,那青青的綠色一掃冬日的霧霾,映出了一抹抹生機(jī),這不正是冬天里的春天嗎?

  旁邊一棵金黃的銀杏看起來比春天的花兒遜色很多。但是那些嬌嫩的花兒還沒來得及感受過秋冬的冷風(fēng)就衰敗了!只有銀杏,在蕭蕭冷風(fēng)中傲嬌地挺拔在校園里。那滿樹的金黃在我眼里不停地閃耀著。這頑強(qiáng)的生命力不正是春天欣欣向榮?

  誰說冬天是蕭條的?看那體育館旁的白玉蘭樹。此刻那一個(gè)個(gè)花苞不是正在孕育著一個(gè)個(gè)新的生命。瞧那尖尖的嫩芽!好似一枝枝閃著熒光的綠蠟燭一般,在寒風(fēng)中輕輕搖曳。這生機(jī)勃勃的景象難道不是春天堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)嗎?

  很快,上課鈴響了,我?guī)е黄瘘S的銀杏葉,走上樓去。我要將冬天悄悄地放在口袋里……

四年級的作文300字 篇3

  大自然是個(gè)奇妙無比的世界,有許許多多令人驚嘆的奧秘。

  大家都見過小兔子吧,這個(gè)周末我們?nèi)椅蹇谌チ四棠碳。我奶奶住在鄉(xiāng)下,她養(yǎng)了許許多多可愛的小白兔。我準(zhǔn)備在奶奶這里住幾天。

  最開心的莫過于和小白兔一起玩兒了。我一邊吃著雞爪,一邊拿著胡蘿卜準(zhǔn)備給小兔子吃。當(dāng)我俯下身子喂小白兔時(shí),小白兔像是好久沒吃東西了一般,快速向我跳過來。不過幾秒兔子就津津有味地吃完了胡蘿卜。呀!我的雞爪,不小心掉到了地上被小白兔咬碎了,天哪!我看見這一幕驚呆了,這么硬的雞爪都能被咬碎。從這一刻起,我便下定決心好好觀察一番小白兔的牙齒。我抱起一只小白兔,用手小心翼翼地?fù)苈冻鏊难例X,六顆長長的且鋒利的牙齒展現(xiàn)在我的眼前,怪不得可以咬碎雞爪呢。我便開始上網(wǎng)查資料證實(shí)情況。原來兔子的牙在一生中一直與食物進(jìn)行摩擦,以達(dá)到磨牙的效果。

  看見兔子的牙齒我們可以聯(lián)想到刀在使用時(shí)也會變得銹鈍。這時(shí)便要用磨刀石進(jìn)行摩擦才能讓刀重新變得鋒利。

  大自然的奧秘?zé)o窮無盡,更有待我們?nèi)ヌ剿,成為我們發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造的源泉,去創(chuàng)造更加幸福美好的生活。

四年級的作文300字 篇4

  我曾經(jīng)在一本書上看到過,眼珠是不怕冷的“英雄”。可我覺得,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)暖了,眼珠當(dāng)然要不怕冷嘍!不過,為了證明這是否正確,我決定做一次試驗(yàn)。

  我從雜物間里拿出電風(fēng)扇,對著整個(gè)臉吹起來,我的臉被風(fēng)吹得生疼,可我還是忍著。一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……我整個(gè)身子都被吹凍了,可眼珠還是好好的,一點(diǎn)兒也不感覺冷。這是怎么回事呢?

  于是,我就去查了《十萬個(gè)為什么》。原來,眼珠上的神經(jīng)末稍十分發(fā)達(dá),但這些神經(jīng)只管痛覺和觸覺,而掌管寒冷感覺的神經(jīng)在眼球上卻是一個(gè)空白。另外,眼珠前面的角膜是一層不含血管的透明組織,熱量散失比較少也比較慢,所以,不管天氣多么冷,眼珠始終能保持不怕冷的“英雄本色”。

  找到了眼珠不怕冷的原因,我感到十分高興。雖然這個(gè)發(fā)現(xiàn)很小,但是我知道,發(fā)現(xiàn)問題,就得從小的開始,這樣才能漸漸有大發(fā)現(xiàn)。

四年級的作文300字 篇5

  下課了,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛出教室,奔向操場。我也跟著走出去,這時(shí)候,突然聽見一個(gè)熟悉的聲音在叫我。

  我馬上停住了腳步,回過頭張望。原來是我的好朋友——陳卓。她說:“孟繁卿,快回來!”“干什么呀?我還要去玩呢!”我不耐煩地走回教室。陳卓笑著對我說:“過來,和我一起撿紙吧!”我皺了皺眉頭,問:“撿那玩意兒干什么?”“咱們把教室地上紙撿干凈了,查衛(wèi)生的時(shí)候,咱們班的衛(wèi)生就不會扣分了!彼托牡卣f。聽她這樣一說,我馬上點(diǎn)頭答應(yīng):“成,那咱們快點(diǎn)撿吧!”

  說干就干,我們立刻行動(dòng)起來,行走在課桌之間。忽然,陳卓看見了一個(gè)座位下有許多碎紙片,就連忙走過去。她皺緊眉頭,生氣地說:“誰呀,真不講衛(wèi)生,撕了這么多的紙,還扔在地上!”只見她沉思了片刻,自言自語道:“哦,原來又是他,一會得找他好好談?wù)劻恕!闭f著就彎下腰,仔細(xì)地把地上的'碎紙,一點(diǎn)兒,一點(diǎn)兒撿得干干凈凈。這時(shí)候,她才直起腰來,繼續(xù)查看著。我在一旁看著,心里不禁暗暗佩服她對班集體的關(guān)心。

  大家上完課間操回教室的時(shí)候,我看見評比黑板上的衛(wèi)生欄,在我們班的地方,清楚地寫著“優(yōu)”。望著這個(gè)大大的紅色的字,我想:這是關(guān)心集體的陳卓的功勞。 

四年級的作文300字 篇6

  有人喜歡天上的太陽,費(fèi)勁心思地把它畫出來,用美麗的語言去贊美它們.而我卻喜歡文靜而溫柔的月亮.月亮是我的最愛!我從小就對月亮產(chǎn)生了愛慕之心! 月亮就像世界人民的母親,晚上為人們照亮一切,白天,就隨著太陽的到來悄悄地離去. 它是那么皎潔,那么溫柔,像美麗大方的仙女,它笑得那么美,那么甜,竟笑彎了腰!

  星星一閃一閃,像螢火.不,它們的光亮比太陽還要亮千倍,萬倍;它們的光亮延伸得那么遠(yuǎn),百萬光年,千萬光年.人們歌頌螢火,雖微弱卻盡了全力;人們贊美太陽,因?yàn)樗饷⑷f丈.那么我們更要千贊萬頌月亮,它們有強(qiáng)烈的光,延伸那么遠(yuǎn)去照亮人類的黑夜.于是,我想到人生,我多么希望成為一顆星星,哪怕是一顆小小的星星,只要能時(shí)時(shí)刻刻呆在月亮身邊,我都愿意! 我躺在竹椅上,仰望天空,燦爛的群星和皎潔的月亮,編織成了我甜美的夢境!

四年級的作文300字 篇7

  星期六,趁著風(fēng)和日麗,天氣晴好,小明來到棗園公園玩。公園里春意盎然,鮮花盛開,柳樹姑娘梳著長長的辮子,隨風(fēng)飄舞;小燕子嘰嘰喳喳,在空中自由地飛來飛去……小明不知不覺地走著,沉醉在大自然美麗的景色之中。小路邊的椅子上坐著一位老爺爺,旁邊放著一根拐杖,大概是想回家了,正想從椅子上站起來,可是怎么努力也站不起來。小明看到了,急忙跑過去,扶住老爺爺?shù)氖直郏匕牙蠣敔敺隽似饋,把拐杖給老爺爺拿好。老爺爺連聲說:“謝謝你,小朋友,真是個(gè)好孩子。”小明不好意思地說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

  小明玩得也累了,剛想坐下來休息一會兒,突然看到不遠(yuǎn)處一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一手柱著拐杖,一手拎著一大袋東西,正一步一步慢慢地走著。只見老人已經(jīng)滿頭大汗,豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。小明連忙迎上去,接過老人手中的東西,扶著老爺爺,關(guān)切地問:“老爺爺,您是不是身體不舒服?還是走累了?趕快坐下來休息休息吧!” 老爺爺頓時(shí)綻開了笑臉,坐下來高興地說: “小朋友,你也坐下來吧!我們一起說說話! 兩人說說笑笑,整個(gè)公園都傳出他倆陣陣笑聲,直到很遠(yuǎn)……

四年級的作文300字 篇8

  音樂,是全人類的共同語言,也是大自然發(fā)出的聲音。而最美妙的聲音,就是“天籟”,而“天籟”可以是自然界的蟲鳴鳥叫,也可以是用樂器演奏出來的曲子,更可以是媽媽關(guān)懷孩子的聲音,這就是“天籟”。

  從我一上幼兒園開始,我就很喜歡音樂,只不過我所喜歡的不是知名樂團(tuán)的古典音樂,不是知名歌手的搖滾樂曲,而是阿嬤五音不全的催眠曲,而且通常還伴隨著阿公的大笑聲!雖然好聽,不過長大后慢慢地,就把這首歌淡忘了,反而喜歡上大自然的聲音,不論是嘹亮的蟬鳴,還是高亢的蛙叫,還有河流的潺潺流水聲,這些大自然所發(fā)出悠揚(yáng)的聲音,這才是真正的天籟。因?yàn)樗囆g(shù)的成功在于沒有人工雕琢的痕跡。

  大自然的交響樂絕不只如此,還有落葉被風(fēng)吹,發(fā)出沙沙的聲音,這聲音清脆又響亮,有時(shí)又震耳欲聾;到了海邊,有大海潮來浪去的聲音,低沉又有力。其實(shí)天籟無所不在,有些聲音,雖然只有曇花一現(xiàn),卻相當(dāng)?shù)拿烂顒?dòng)人!這些聲音,可以讓我渾身充滿力量,可以激昂我用功讀書,那是我生命中不可或缺的力量泉源,是我生命中一盞盞不滅的燈火,是讓我活下去的最大動(dòng)力。

四年級的作文300字 篇9

  一只青蛙無家可歸了,正在哭訴。我問青蛙怎么啦?青蛙難過地說:“還不是人類破壞環(huán)境嗎!你看,工廠大量排放污水和有毒氣體,小河從清澈見底變得渾濁烏黑,空氣從清新甜潤變成臭氣熏天。以前,山坡上有那么多郁郁蔥蔥的樹木,而今卻被人們砍光了。每到下大雨的時(shí)候,大量的泥沙沖到河里,把我們的家園破壞了……”

  說到這里,小青蛙有些泣不成聲了,我也忍不住流下了眼淚。我憂心地問:“你還有其他苦處嗎?”小青蛙說:“最讓我傷心的是人類竟然為了金錢,到處捕捉我們,要把我們變成飯店里的菜肴!”

  我聽后感到非常憤怒,覺得有些人真是太殘忍了!我對小青蛙說:“我很同情你們的遭遇,但是你也別太灰心了!現(xiàn)在,人類越來越重視保護(hù)環(huán)境了。你看,今年的植樹節(jié),人們又栽上了成千上萬株花草樹木。請相信我們吧,我們一定會還你們一個(gè)美好的家園,讓你們像從前一樣,可以在碧綠的荷葉上曬太陽,在青青的草地上捉害蟲!毙∏嗤苈犕晡业脑,不僅笑了,而且她的淚光中閃爍著喜悅和希望。

四年級的作文300字 篇10

  我今年十歲了,別對我說的話我都數(shù)不清了,有一句話讓我終生難忘。

  記得去年夏天,媽媽在家睡覺,我和同學(xué)說好出去玩,可我身上身無分文,我就去問媽媽要錢,媽媽問:“要錢干什么?”我撒謊說:“老師叫買練習(xí)本”。媽媽說要多少錢?我說:“5塊錢”。媽媽毫無疑問的給了我5快錢我高高興興的出去了,見到同學(xué)后,我們都去小吃攤買東西吃。由于著些錢是我撒謊騙來的,心總不塌實(shí),心想:“平時(shí)媽媽那么信任我,而我卻騙了他!蔽肄D(zhuǎn)身就向家里跑,心里只有一個(gè)念頭,回去和媽媽認(rèn)錯(cuò),回到家里,我向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,媽媽沒有罵我,也沒有罰我。媽媽對我說:“記住,做人要誠實(shí)守信,不能撒謊!边@句話改變了我對人生的看法,改變了我人生的目標(biāo)。

  這句話一直激勵(lì)著我,讓我終生難忘。

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