【精華】四年級作文300字集錦八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文300字 篇1
每個(gè)人都有理想,我也不例外。小時(shí)候,我就有很多理想,幾天換一個(gè),都是明星啊,法官啊那些風(fēng)光無限的工作,可是現(xiàn)在我的理想確了,那就是當(dāng)老師!
那天下午,我悠閑地坐在沙發(fā)上看著電視,忽然看到了一則新聞:很多貧困山區(qū)的孩子沒有明亮的教室,沒有像樣的課桌,就連師資都是孩子們用家里僅剩的血汗錢湊的。一個(gè)學(xué)校幾個(gè)班,只有一位老師,那是一位五十多歲的老師,他又兼校長又當(dāng)老師、炊事員聽說他是從城里來的支教老師,因?yàn)榭吹侥抢锏钠D苦條件和孩子們的求學(xué)心而放棄在城里教書的機(jī)會(huì),毅然的留了下來。他們那里的孩子連吃飯都是七、八個(gè)孩子圍在一起吃著一菜一湯。看著他們,想到我們,我們現(xiàn)在明亮寬敞的教室是他們所沒有的;新鮮的飯菜、美麗的校園也是他們所沒有的。但是,我卻沒有好好珍惜這美好而幸福的生活,不好好學(xué)習(xí),我再也不會(huì)像以前那樣了,我要好好學(xué)習(xí),將來一定要去那種地方當(dāng)老師,來幫助他們,讓那里的孩子成才、改變他們的學(xué)習(xí)環(huán)
從此,我便發(fā)奮學(xué)習(xí),為了我的老師夢,我每天比以前更加努力了,為了那些貧困山區(qū)的孩子,為了讓我們祖國更加富強(qiáng),我一定要向著我的理想去奮斗!
四年級作文300字 篇2
剛開學(xué)就得知學(xué)校要在五月份開運(yùn)動(dòng)會(huì),我聽了開心極了,心想:我一定要為集體做點(diǎn)什么,為學(xué)校添點(diǎn)彩。
四月份,我們年級組織了廣播操表演,大家都不敢有一絲一毫的怠慢。不僅每天晚上要在家里苦練幾遍,早上還要接受學(xué)校嚴(yán)格的檢驗(yàn),我真是緊張極了,巴不得時(shí)間過得快點(diǎn)兒。一天過去了,三天過去了,一周過去了,我經(jīng)受住了考驗(yàn)。就在我暗自慶幸的時(shí)候,我卻被老師無情地刷下來了,我抑制不住心里的難過,哭了起來,抹著眼淚回了班。盧老師著急又生氣地問:“你怎么回來了?”我一邊哭一邊說:“我……我也不知道。”然后,我不停地哭,老師不停地追問。后來,盧老師問到原因,知道是因?yàn)槲覀(gè)子太高了。雖然老師安慰了我,但我也是三天后心情才慢慢平靜。又過了幾天,我突然接到通知,說我可以參加樂團(tuán)表演了。那一刻的我,高興得一蹦三尺高,眼淚也出來了。這幾天的傷心全部立即被丟進(jìn)了垃圾桶,我又開始變得話多了,動(dòng)作快了,連走路都變得輕巧了,好像踩著“風(fēng)火輪”。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對我來說真像是坐了一次過山車,上上下下,急速變化,真是一波三折呀!
四年級作文300字 篇3
愛在哪里?愛包括著父愛、母愛、師愛、友愛等等,這都是是。只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)——愛就在我們身邊。
考試沒考好,老師和同學(xué)安慰你;比賽場上沒拿第一,老師和同學(xué)鼓勵(lì)你下次努力;跑步時(shí),大家為你吶喊,為你加油……這都是我們身邊一點(diǎn)一滴的愛。
在我的記憶中,最令我難忘的是師愛;貞浤翘,老師在課堂上表揚(yáng)了我三次。后來,老師給我們布置了課堂作業(yè)。我做作業(yè)時(shí),老師指著我的額頭,輕輕摸了摸,說道:“你頭上怎么了?”我望著老師說:“沒怎么啊。”“那你頭上怎么那么大一個(gè)包?”我說:“不知道。”下課后,我問了問同學(xué),她說我的額頭上真的有個(gè)大包。
我想:老師多么細(xì)心啊,她對我們無微不至的關(guān)心與愛護(hù),怎么會(huì)是微不足道呢?我頭上有個(gè)包,自己都搞不清楚是何時(shí)撞的,老師一下子就看了出來,這連我的爸媽都不知道是怎么回事呢?你說,這難道不是老師的愛嗎?
老師的表揚(yáng)是愛,老師的批評是愛,老師的鼓勵(lì)是愛,老師的關(guān)心是愛……老師有慈祥的愛,也有嚴(yán)厲的愛,毫不夸張地說老師的愛是偉大、無私,樂于奉獻(xiàn)的愛。
每天在學(xué)校學(xué)習(xí)生活,只要你用心去觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊滿滿的全是愛。
四年級作文300字 篇4
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂……”清明節(jié)到了,人們帶著悲傷的心情來到了墓地。那老天爺好像懂得人們的心,也哭起來了。那柳條也低垂著頭……!清明節(jié)真使人傷心!
我們?nèi)夷弥夼、紙錢……帶著悲傷的心情來到公墓,一進(jìn)門,就看見人山人海,聽見了炮聲濃濃,找到了地方,我們就開始掃墓。
母親點(diǎn)燃了蠟燭,正正地放在碑的前方,過了一會(huì)兒,母親又拿起一塊干干凈凈的毛巾認(rèn)認(rèn)真真地擦起了石碑,把每一個(gè)字都擦得閃閃發(fā)光。我突然發(fā)現(xiàn)別人的石碑上都系著一根帶子,我覺得很奇怪,于是我就也買了一根寫著“音容猶在”的紅帶系在石碑上,原來這是為了寄托我們對親人的懷念。接著,母親燒起了紙錢,口里還念念有詞,希望外婆過得好,并保佑我們?nèi)倚腋#∽詈,我們還磕了頭,放了鞭炮。
我在回家的路上,心想:“我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)那些離世親人對我的期盼!
四年級作文300字 篇5
說到體育能手,我們班的所有同學(xué)一定會(huì)在最快的時(shí)間內(nèi)想到這個(gè)名字——xxx。
短短的頭發(fā),兩只炯炯有神的眼睛,再加上長長的腿,咋一看,也挺像個(gè)體育高手。他在學(xué)校下課的時(shí)候,經(jīng)常說一些笑話來逗我們。雖然他說的笑話只把自己給逗笑了,但只要一聽在“體育”二字,或在課程表上得知下節(jié)課是體育課時(shí),頓時(shí),兩眼直發(fā)光,在臉上代替笑容是嚴(yán)肅,身上好像有股使不完的勁,以最快的速度沖下樓。他常說,他在跑步比賽中獲得的功夫就是這樣練成的。
這不,教室里又沒了他的身影,準(zhǔn)是把那節(jié)課又當(dāng)成體育課了,不行,得叫他回來。每當(dāng)在“冬季三項(xiàng)賽”或別的什么運(yùn)動(dòng)會(huì)快要來臨之際,他都踴躍報(bào)名,在下課時(shí),總會(huì)聽到他奔向操場的腳步聲,中午剛剛吃過飯,就三步并著兩步奔向操場。在家里,他更加勤奮,有時(shí)連飯都顧不上吃就去練習(xí)跑步了。因此,他的跑步速度一直在“更上一層樓”?伤粸樽约旱某煽兌湴,還說,沒有最好,只要更好。所以,他還在一直進(jìn)步著,無邊無際的盡頭。
功夫不負(fù)有心人,老天還是有眼睛的,終于,在這這一屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他以像離弦的箭似的飛快速度,打出了優(yōu)勝。
他就是我的'好同學(xué)——xxx。
四年級作文300字 篇6
周一,東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園北秀歌舞臺舉行“活力東風(fēng)西 共圓中國夢”親子定向活動(dòng)。很榮幸,我們學(xué)校請到很多領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來參加我的活動(dòng)儀式。
在活動(dòng)儀式開始之前,我們讓大家一起唱響六首廣東粵語童謠,我們還請了幾位家長和同學(xué)一起上臺唱呢!聽到“落雨大”,我想起我曾經(jīng)在少年宮學(xué)過一段舞蹈,便和兩個(gè)小禮儀一起翩翩起舞。等所有領(lǐng)導(dǎo)嘉賓到座后,我們便開始進(jìn)行一個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)?墒,我和謝橦在剪彩部分卻出現(xiàn)一個(gè)小小的失誤,剪彩的彩帶打結(jié)了!當(dāng)時(shí),我就像熱鍋上的螞蟻,不斷把結(jié)解開,可結(jié)越解越緊,幸好有張永紅書記幫我,不然真是丟臉!
活動(dòng)儀式結(jié)束后,大家就解散去找“鎮(zhèn)海樓”和“五羊石像”。我認(rèn)真地看了一下導(dǎo)游圖,像一個(gè)小指揮似的指揮著媽媽。我們大步往前走,很快找到了目標(biāo)?粗w好的三個(gè)印章,我真高興,小小的導(dǎo)游圖居然有如此大的作用,不管在哪里看到導(dǎo)游圖,我們都知道該怎么走。
四年級作文300字 篇7
今天早上的時(shí)候,張老師告訴了大家一件令人傷心的事。孫老師受傷了!我十分難過,心里酸溜溜的。當(dāng)張老師說完這件事的時(shí)候,教室里靜悄悄的,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都陰沉著臉,我想:大家心里一定都很難受吧!孫老師是我們所有同學(xué)都最喜歡的一位老師。三年里,我們朝夕相處,有著深厚的感情。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),她總是毫不留情地指出來教我們改正;當(dāng)我們?nèi)〉眠M(jìn)步獲得榮譽(yù)時(shí),她又微笑著鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。我不僅深深地理解了老師的良苦用心,我要學(xué)習(xí)孫老師的認(rèn)真與嚴(yán)謹(jǐn)。
還記得一年級,我有一次放學(xué)后記錯(cuò)了時(shí)間家長接送的,媽媽沒來接我,其他同學(xué)都走光了,最后接送地點(diǎn)只剩下我一個(gè)學(xué)生了,孫老師本來可以讓我自己回到校門口等家長來接,但她卻細(xì)心地聽我講原因,然后幫我打電話給媽媽。在等候媽媽的時(shí)間里,孫老師沒有先回家,而是隨意地和我聊天談心,一直等到媽媽來接我,孫老師才自己走回家。她真是一責(zé)任心的好老師。
想著這件事,我的心仿佛飛到醫(yī)院,好想看看我們敬愛的孫老師,真想替她減輕些疼痛,希望她能恢復(fù)健康,早點(diǎn)回到屬于她的神圣而又光榮的講臺前,和我們大家在一起!
四年級作文300字 篇8
“三八”婦女節(jié),老師讓我們給媽媽洗腳。給媽媽洗腳?真新鮮!
晚上,我打來盆水,拿來把小椅子,招呼媽媽過來,準(zhǔn)備給她洗腳。媽媽笑著說:“我享女兒的福嘍!”
我脫去媽媽的鞋子、襪子,呀!股難聞的氣味撲鼻而來,我忍不住用手扇了扇鼻子。媽媽說:“怎么,嫌臭?你小時(shí)候我可沒嫌你臭。”我的臉下子紅了。
我讓媽媽把腳放進(jìn)盆里,我卷起袖子,輕輕地搓媽媽的腳。我仰起頭,問“舒服嗎?”“舒服!舒服!”媽媽笑瞇了眼,臉上寫滿了幸福。
過了會(huì)兒,我拿塊干毛巾給媽媽擦腳,我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的腳后跟上有層厚厚的皮。媽媽告訴我:這是老繭,每天送你上學(xué),又要上班,路走多了,就起了老繭!蔽腋袆(dòng)極了,在媽媽的腳后跟上摸了又摸。
第次給媽媽洗腳,讓我明白了媽媽對我的愛,以后我要更加孝順?gòu)寢尅?/p>
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