【精選】四年級(jí)的作文300字七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文300字 篇1
“咔咔！”我不敢睜開雙眼，我感覺耳旁的聲音如此刺耳，我只想快點(diǎn)停止這嘈雜的聲響，還好，沒過多長時(shí)間這種令我難受的聲音停止了，我看見一股陽光，這股陽光使我再次閉上雙眼，接著我聞到一股刺鼻的味道，這一切使我有些后悔來到世界上……
不知過了多久，我感覺這些討厭的東西消失了，取而代之的是兩位雄厚男士的交談聲，我不想聽他們?cè)谡f些什么，我注視著眼前的鏡子，這可是我第一次看我自己，只見鏡中的我穿著淺藍(lán)的外衣，我身旁一只大口茶杯告訴我這是青花紋。我感到漂亮極了，只不過在我的腳底寫著大大的“清朝”兩個(gè)大字，我感到很奇怪，難道這是清朝？我是清朝的花瓶嗎？
搖擺的汽車帶著我來到嘈雜的市場上，身后有一名留著兩瓣胡子，戴著草帽的男人在我的身后大聲叫喊，令我有些厭煩，只見這時(shí)身穿黑色警服的人向這邊走來，我感到一陣眩暈，被裝進(jìn)了一個(gè)黑色的大袋子中，“��！”我摔倒在地，我看見剛才那位警察仔細(xì)看著我，接著，我再一次被丟上了車，又一次搖擺的車旅，我來到了警察局，這時(shí)我才知道我叫“仿冒品”。
“啪”一聲，我的身體被分成無數(shù)片，我的一生結(jié)束了。
四年級(jí)的作文300字 篇2
一天晚上，我正在床上看書，突然，冒出一股白煙，白煙里走出一個(gè)人，手里拿著一朵花兒，說：“孩子，我將這朵七色花送給你，是因?yàn)槟愫苌屏�，記住，不要因�(yàn)槟銚碛辛诉@朵七色花而變得貪心，還有，你不但不要變得貪心，而且還要幫助窮苦人�！闭f完，立刻消失了。
我將這朵七色花放在花瓶里。
日子一天一天的過去了，有許多人都不保護(hù)環(huán)境，如果能讓長沙變得干凈那該有多好呀，于是，我摘下一片綠色的花瓣扔向天空說：“神奇的七色花，美麗的七色花，快快幫助我實(shí)現(xiàn)愿望吧，讓這個(gè)長沙的垃圾全部消失，變出又芬芳又美麗的花、草、樹木吧。”說完，那朵七色花不見了。
過了幾天，我正在看電視，突然我想起了多啦A夢(mèng)的神奇口袋能幫助窮苦人，而且想變什么就能變什么。于是，我又摘下一片黃色的花瓣，說：“神奇的七色花，美麗的七色花，快幫我實(shí)現(xiàn)愿望吧，讓我能有小叮當(dāng)身上的那個(gè)口袋，幫助窮人吧�！闭f完，黃色的七色花立刻不見了，我的肚子上又多了一個(gè)口袋。
后來我還變了筋斗云、隱身服和削不完的鉛筆，我的個(gè)個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了，別提我有多開心了。
這朵七色花真是太神奇了。
四年級(jí)的作文300字 篇3
如果可能，我想化作您的微笑；笑靨綻放的剎那，我能穿過您的每一條神經(jīng)，直通到那顆真實(shí)而溫暖的赤子之心一顆凝聚著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”之精神的愛國之心；一顆沉淀著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”之品質(zhì)的責(zé)任之心；一顆飽含著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”之情懷的大愛大義之心……
是的，我想化作您的微笑，以皺紋勾勒的動(dòng)人線條，感受一國總理用歲月編織的藝術(shù)品所傳達(dá)的深沉與美好。
我想化作您的微笑，像一團(tuán)烈火燃燒在茫茫雪野，讓寒冷中的人們感到溫暖；似一首雄歌回蕩在蜀川大地，讓悲傷中的人們看到希望。有人說，在華夏大地上，哪里有災(zāi)難，哪里就有您的微笑鼓舞著人民同災(zāi)難斗爭。或許稱您為英雄并不合適，但我知道，您的偉大絲毫不比英雄吉爾伽美什遜色。您沒有高大的身軀，沒有強(qiáng)大的外在力量，但您有獨(dú)一無二的微笑。我想化作這微笑，觸摸它傳達(dá)的種種同情與安慰，信任與鼓勵(lì)……每一份感情都是真實(shí)的流露，承載著無盡的精神力量。
四年級(jí)的作文300字 篇4
星期天，我們班舉行了一個(gè)游戲，叫“句子大世界”，這個(gè)游戲讓教室充滿了歡笑聲。
游戲規(guī)則：每一個(gè)大組的人，寫不同的事，有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情、大家寫完了就交上去抽讀 。游戲開始了，大家都迅速的寫完了，交上去。抽讀時(shí)，教室里同學(xué)們張口結(jié)舌，在想：好不好笑呢？開始讀了，教室啞雀無聲，方一鈞讀道：“一個(gè)陽光明媚的日子，唐僧在金字塔打psp�！鳖D時(shí)仿佛教室已經(jīng)成了歡樂的海洋，等同學(xué)們安靜下來了，我們又繼續(xù)游戲，之后輪到我讀了，我讀道：“一個(gè)沒有燈光的夜晚，劉備在帝皇的毛坑里……�！�
“哈哈�！蔽耶�(dāng)時(shí)已經(jīng)沒有讀完我就忍不住哈哈大笑起來，在老師的幫助下，我又說：“和泰坦打架�！薄肮��！蓖瑢W(xué)們也忍不住而大聲地笑出來，當(dāng)時(shí)教室同學(xué)們笑得一片混亂、十分有趣。今天這個(gè)游戲太有趣了，同學(xué)們都忍不住哈哈大笑。
它還讓我明白了詞語搭配不當(dāng)，會(huì)造成笑話呀！所以要看仔細(xì)寫才行！
四年級(jí)的作文300字 篇5
我有一只方便、神奇的筆，這支筆采用了先進(jìn)的納米技術(shù)，有多種有趣而實(shí)用的功能。
它是一只變色筆。因?yàn)樗耐獗砜梢哉{(diào)成小主人喜歡的顏色，如同彩筆的四十八色，色色俱全，而且每種顏色都會(huì)撒幾十粒金粉。
它做的很獨(dú)特。首先模仿了自動(dòng)鉛筆，按的那頭設(shè)成什么顏色，寫的那頭就是什么顏色；它又是一支圓珠筆，如果沒水了，按一下就能自動(dòng)加墨，加一次可以用一年；它還可以根據(jù)老師的要求調(diào)整黑度，而且寫錯(cuò)了，也有專門制作的橡皮可以抹去。
它的功能很強(qiáng)大。比如說防盜功能，就是要按一下紅色按鍵，輸入密碼，否則防滑板就會(huì)生出許多長長的刺來，根本寫不了任何字。自帶的'定位功能可以發(fā)送筆的位置，防止被偷盜。比如說照明功能，它可以讓筆在黑暗中發(fā)出光來，像熒光棒一樣；最令我吃驚的是這支筆還有作業(yè)模式，可以告訴你哪一題做錯(cuò)了，并告訴你正確思路。太實(shí)用了，真是我的學(xué)習(xí)好幫手。
這就是我那只神奇的筆，你們想擁有一只嗎？
四年級(jí)的作文300字 篇6
我們的學(xué)校即漂亮又可愛，處處讓人喜歡。
走進(jìn)我們的學(xué)校，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)東西，那就是我們學(xué)校的大花壇，我們學(xué)校的大花壇十分的大，那里面什么花都有，有鳳仙花、玫瑰花、百合花、牽�；ā⒕栈�，一朵朵花兒都芬芳四溢爭奇斗艷，讓人喜歡的不得了，每當(dāng)花兒們盛開的時(shí)候，我們的校園里處處都有花香的味道。
再往里走你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的操場了，操場在教學(xué)樓的旁邊，我們的操場可大了1000個(gè)人站在哪都不覺得擁擠，操場的旁邊有許多高大挺拔的樹木，他們想戰(zhàn)士一樣守護(hù)著我們的學(xué)校，我們學(xué)校里當(dāng)然還有桂花樹，春天時(shí)，它長出了嫩綠的葉子可愛極了，夏天桂花樹的葉子變成了深綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一位位戰(zhàn)士似的保護(hù)著我們的操場，秋天桂花樹開花了，
金黃色的花朵散發(fā)出濃濃的香氣，引來了許多的蜜蜂，它們似乎在說桂花真香啊，冬天，桂花的葉子變黃了，像一只只蝴蝶似的紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來了，它們似乎在對(duì)桂花樹媽媽說：“媽媽再見，明年我們還會(huì)回來的。”
這就是我們美麗的校園。
四年級(jí)的作文300字 篇7
生命對(duì)于我們每一個(gè)人每一個(gè)有生命的動(dòng)、植物來說只有一次，所以我們要真愛生命，珍惜我們生活的每一天，讓那分分秒秒都充實(shí)起來。
我家前有兩棵小樹，街道的人們?yōu)榱藭癖蛔樱趦煽脴渲g栓了一根鐵絲，隨著時(shí)光流逝，那兩棵樹便很快得變成了蒼天大樹，又粗又壯，像兩個(gè)強(qiáng)壯的巨人，可是，那根鐵絲卻深深地在樹上勒出了一道傷痕，我覺得那兩棵樹必死無疑，可是，他們沒有一點(diǎn)兒要死亡的意思，卻比以前長得更加茂盛。
小草為了春天到來時(shí)，能給大地帶來一片綠的生機(jī)。它頑強(qiáng)地從石頭下慢慢的探出了頭，伸展著它那嫩黃的身軀，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，它變的是那樣的強(qiáng)悍。
讓我們?cè)诨貞浧疸氪ǖ卣鹉亲屓顺镣吹囊荒话桑幸晃恍『⒃诘顾氖逑驴逓r未盡，只是靠一點(diǎn)泥水充饑，與死神戰(zhàn)斗了七天七夜幸存下來。這就是生命的力量。
雖然生命短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值。所以，我們要珍惜生命，絕不讓他白白流失，使自己活得更加光彩有力。
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